?????? 剛進(jìn)入高中時,心情好壓抑颜懊,一方面沉浸于家庭變故的恐懼當(dāng)中,另外一方面越來越討厭無止境的應(yīng)試教育方式风皿。那時候覺得這個世界充滿著惡意河爹,也為了彰顯自己性格獨(dú)特,就會動不動跟所有老師懟揪阶。
??????? 甚至有次昌抠,實(shí)在忍受不了當(dāng)時語文代課老師的念課本教育模式以及動不動說我們學(xué)生不愛學(xué)習(xí)之類的話,便在課堂上鲁僚,當(dāng)著所有同學(xué)面前,對著那代課老師說 “你以為你教的很好呀裁厅,只不過是在念書罷了冰沙,活該沒學(xué)生聽你的課≈春纾”這話一出口拓挥,便把年輕的代課老師氣哭了,自然也就被投訴到了班主任那袋励。班主任自然是非常生氣般找我訓(xùn)話侥啤,說了句“你不要破壞我們重點(diǎn)班學(xué)習(xí)的氛圍〔绻剩”被訓(xùn)話的自己盖灸,覺得這個世界糟糕透了,于是開始用睡覺方式來抵抗那些自己認(rèn)為無趣的課堂磺芭。那時候想過最壞的打算赁炎,就是大不了輟學(xué),然后去親戚廠里打工钾腺,又或者跟著親戚做點(diǎn)小生意也行徙垫。
???????就當(dāng)我以為自己人生可以這么無所謂下去時讥裤,當(dāng)時教英語的趙老師,不知為何總愛找我談話姻报,會不斷跟我分享她過往學(xué)習(xí)的故事與樂趣己英。起初趙老師找我聊天的時候,那時候心里就會想:“這老師傻逼了吴旋,竟然會把時間浪費(fèi)在我這種英語成績從來沒有及格過的人身上”剧辐。因此,最初與趙老師聊天時邮府,就會帶著一副無所謂以及敷衍態(tài)度荧关,又或者對她說的話滿不在乎。我以為趙老師看到我這副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼庸涌隙〞ξ掖笫唐。缓笙衿渌蠋熌菢舆h(yuǎn)離我。但事實(shí)上仙辟,她并沒有選擇放棄我同波,而是不斷鼓勵我。她說我的外號叫“醋”叠国,那么英文名字就可以叫“vinegar”;她跟我分享她大學(xué)時代的故事未檩,讓我先去接受應(yīng)試教育,這樣才能夠體驗到更多人生樂趣粟焊,也有更多機(jī)會嘗試人生各種可能性冤狡;甚至為了幫助我點(diǎn)燃學(xué)習(xí)興趣,她會在每天放學(xué)時项棠,抽出她私人的時間悲雳,留我一個人在教室,教我背英語單詞以及抽檢我英語課文背誦情況香追。
??????? 可那時合瓢,自己還年少氣盛,也不懂“堅持”以及“感恩”的力量透典。也可能因為家庭變故晴楔,讓自己一直沉浸于思考“生死”和“學(xué)習(xí)”這兩者之間關(guān)系。因為沒有想透這個問題峭咒,所以對于趙老師無私般為我“開小灶”學(xué)習(xí)方式税弃,自己也只是堅持了一個多月時間。當(dāng)時讹语,自己也對趙老師說:“老師钙皮,我還是不想學(xué)英語,我還是覺得這個啥意思也沒有《烫酰”那時候沒有思考過导匣,自己這句話可能會傷到趙老師對自己的良苦用心,而只是一味沉浸于自己那些所謂“有意思”的思考中茸时。
???????? 堅持了一段趙老師“開小灶”般學(xué)習(xí)之后贡定,自己又開始回歸到過往上課睡覺的模式。有次英語課堂上可都,自己一邊睡覺著缓待,一邊思考問題時,趙老師突然走到我位置旁渠牲,拍了拍我肩膀旋炒,說了句:“vinegar,你可以醒醒了∏╄荆”可不知為什么當(dāng)時自己怒火很重瘫镇,很生氣對趙老師說:“你可以不要拍我肩膀么,我很討厭別人拍我肩膀答姥∠吵”記得當(dāng)時趙老師很驚訝般看著我,然后說了句:“我手上沒有臟東西呀鹦付,粉筆灰我已經(jīng)抖掉了的尚粘。”后來敲长,我用一個“嗯”字回答了趙老師的驚訝郎嫁,然后又沉浸于自己的睡覺中。
?????? 可能是自己當(dāng)時“不求上進(jìn)”的態(tài)度傷到了趙老師潘明,也可能是因為老師要忙于重點(diǎn)班教學(xué)任務(wù)而無暇再估計我的小情緒行剂。所以,自己也慢慢與趙老師疏離了钳降。可不知為什么內(nèi)心卻突然懷念起老師那段單獨(dú)教我英語的日子腌巾,就特別想再找趙老師聊天遂填,可是卻一直沒有勇氣找她。
??????? 那時候想自己高中還有很長一段時間澈蝙,肯定還會有時間再找趙老師聊天吓坚。但是高一快結(jié)束那年,趙老師從學(xué)校辭職了灯荧,然后去北京工作礁击。她即將要走前幾天,跟幾位學(xué)生在學(xué)校南北大道聊著天。當(dāng)時自己經(jīng)過那時哆窿,鼓足了勇氣链烈,走到趙老師旁,問她:“老師挚躯,聽說你要去北京强衡,對么?”码荔。趙老師回了句:“是的漩勤,你以后好好學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)真的沒什么意義缩搅≡桨埽”“嗯,我想應(yīng)該會的”當(dāng)時的自己硼瓣,輕聲般回答道究飞。
??????? 后來,高一分班考時巨双,因為荒廢了一年學(xué)習(xí)的時間噪猾,所以讓自己成功被重點(diǎn)班踢出來。但是高二的時候筑累,突然想要學(xué)習(xí)起來袱蜡,于是在一個學(xué)習(xí)氛圍并不是很好的班級當(dāng)中,自己開始默默堅持著學(xué)習(xí)慢宗。也是在高三的時候坪蚁,重新回到了重點(diǎn)班,雖然因為基礎(chǔ)太差原因镜沽,讓自己一直停留于重點(diǎn)班里的倒數(shù)名次敏晤,以及最后也只是考上一般的本科大學(xué)。但是內(nèi)心卻一直很感恩趙老師缅茉,感謝她曾拯救過迷茫的自己嘴脾。
??????? 趙老師去了北京后,自己便少了與她的聯(lián)系方式蔬墩,也與她差不多九年未見译打。也不知自己往后人生當(dāng)中,能否再見趙老師拇颅。倘若可以奏司,一定會當(dāng)面對她說聲“謝謝”。雖然現(xiàn)在的自己依然毫無成就樟插,依然還是“我行我素”的性格韵洋,依然還是說不好英文竿刁,但還是特別想跟趙老師道聲“謝謝”。