? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——我真的不是標題黨

? ? ? ?沉寂許久的老王重出江湖。最近瑣事比較多胁住，臨近期末趁猴，老王分身乏術。但我一直不敢忘記自己人民教師的職責和使命彪见！所以今天儡司，我要在此鄭重其事地警告各位父母！你們擔心的大事余指！馬上就要發(fā)生了捕犬！

? ? ? ?寒假要來了！！；蛱Ｌ叫ⅰ！

? ? ? ?啥誉裆？早就知道了顿颅？上次已經(jīng)寫過了？NO足丢，NO粱腻，NO！老王豈是你們能隨便揣測的斩跌？

? ? ? ?我要說的不僅寒假的時間管理和自律問題绍些。我要說的是另外一個更復雜更深層次的問題：新年利是！

? ? ? ?新年利是耙弧柬批！都是白花花的銀子啊袖订！錢暗省！萬惡之源奥骞谩上沐！殺人不見血的刀啊楞艾！處理不好……豈不是給小兔崽子提供了一切惡行的物質基礎嗎参咙？

? ? ? ?其實家長們都應該意識到，我們的教育硫眯，關于金錢的那一課蕴侧，往往都是缺席的。很多青少年甚至是成年人的惡性事件從本質上講都是幼年沒有正確的金錢觀造成的两入。教育應該涉及方方面面戈盈，該如何管理自己的零花錢是一門很重要的課程。青少年都有自己的需求谆刨，卻沒有合理的理財教育。中國人的習俗归斤，新年封紅包是必不可少的痊夭，拿到那么大一筆錢的孩子們很容易因一時興起而誤入歧途。

? ? ? ?孩子的理財課脏里，家長們都有一套自己的體系她我，也不完全是放任自流。

? ? ? ?一般而言，家長分為三類：

? ? ? ?第一番舆、嚴格控制酝碳，存入指定賬戶，日后還給孩子或者用作孩子的教育基金恨狈。

? ? ? ?第二疏哗、理性處理，家長代管禾怠，孩子要多少給多少返奉，只要說明原因。

? ? ? ?第三吗氏、寬松管理芽偏，既然是孩子的，相信他能處理好弦讽，不必過問污尉。

? ? ? ?但老王想說，這三類都只能算是處理紅包往产，不能算是理財課程被碗，更不能算是對孩子的一種教育加管理。

? ? ? ?如果一定要說哪種方式比較好捂齐，我覺得第二種勉強可取蛮放。不過需要加上一些條件。比如奠宜，我最近遇見一位家長包颁，原本是找我吐槽自己孩子早戀的問題。他愛上了她压真，一切都那么瘋狂娩嚼，那么唯美。唯一不好的就是誤了學習滴肿，誤了人生岳悟。。泼差。贵少。。堆缘。說著說著滔灶，我突然想到春節(jié)臨近，那么熾熱又癡狂的愛情有了金錢的支持吼肥。那豈不是老鼠掉進了米倉录平，雞窩里進了黃鼠狼么麻车？老王多嘴問了一句：“你平時都給你家少爺多少生活費？有沒有問過他錢都怎么花了斗这？”家長的回答动猬，那是相當?shù)呐浜希荷钯M大大滴有，私生活一概不問表箭。那新年利是呢赁咙？這是孩子的錢，我們不能貪圖燃逻。我滴個神啊序目。。伯襟。我很想告訴那位家長：搞不好猿涨。。姆怪。你很快就要做奶奶了叛赚。。稽揭。俺附。

玩笑！玩笑溪掀。事镣。。揪胃。

? ? ? ?不過想想還真是可怕璃哟，這已經(jīng)不是一個單純的理財觀念問題了。所以無論從哪個角度講喊递，孩子都需要有關于金錢的底線随闪。

? ? ? ?老王小時候的過年紅包都是被家長嚴格控制的，有一回得了100塊（在當年絕對是巨款）骚勘，母上小手一揮：你自己花吧铐伴！差點沒把老王樂死！思來想去俏讹，最后用著100塊買了一套書当宴。那個豪氣啊泽疆！時至今日還記憶猶新即供。但這種嚴格管理模式也帶來了后遺癥，如今的老王于微。逗嫡。。根本就管不住自己的手株依。驱证。。

? ? ? ?既不能過于嚴格恋腕，又不能不管抹锄，該怎么辦呢？老王給各位家長一個公式：60+20+20荠藤。這個公式對于孩子的理財觀念非常重要伙单，也就是西方著名經(jīng)濟學家：澤斯.沃茲基索得發(fā)明的分餅理財法。你可以將孩子的新年利是全部暫收入自己囊中哈肖，過完年之后和孩子進行一場靈魂的對話吻育。

? ? ? ?你可以這樣告訴孩子：錢是屬于你的，處理權是由我們商量而定的淤井。如果你家孩子平時比較懂事布疼，也不會亂花錢，本來就有良性的理財觀念币狠。那你有權處理60%的利是游两，但必須向我報賬。

? ? ? ?如果你家孩子打小就指縫寬過長江黃河漩绵，啥水從他哪兒過都是一瀉千里贱案，絲毫沒有存留。那恭喜你止吐，你家孩子變壞的幾率太大了宝踪。要知道，社會小混混祟印，校園不良少年肴沫，國家不安定因素都很喜歡對這樣大手大腳花錢，家長基本不控制的孩子致以親切的問候蕴忆，熱情的交流颤芬。你家孩子要么就被他們帶歪，要么就被他們勒索套鹅。

? ? ? ?所以這樣的孩子站蝠，我更強烈建議家長盡快給他上金錢觀這一課，一定要通過新年拿紅包這個關鍵點慢慢引導孩子學會理財卓鹿。其實往深層次說菱魔，這是教會孩子什么叫克制和自律。這不同于學習的自律吟孙，我認為金錢的誘惑性更大澜倦，殺傷力也更強聚蝶。所以更應該盡早教育。

? ? ? ?60+20+20的公式實際上是這么運用的：

? ? ? ?面對自律性較強的孩子藻治，給他60%的支配權碘勉，引導他學會用金錢合理地享受生活，滿足自己的一些小欲望桩卵。比如請同學們吃頓自己覺得好吃而不貴验靡，不浪費的飯來增進感情和學會交際；花錢給親人們買點小禮物學會感恩雏节，給自己買點喜歡的東西懂得生活的品味等等等等胜嗓。20%的利是用來做一筆小小的未來計劃，存著钩乍？有什么生財之道辞州？積少成多？讓孩子明白長期投資的重要性件蚕，以此來培養(yǎng)他對理財?shù)囊?guī)劃性孙技。最后20%只允許他買和學習有關的參考書，課外書籍排作，學習用具等等牵啦。讓他體驗到學習也是一種投資，既然花了自己的錢就要想著怎么讓自己的投資利益最大化妄痪，要好好讀書哈雏，因為家長用自己的錢為你的教育投資。家長的錢也不是大風刮來的衫生，你花了自己的錢就應該珍惜眼前的讀書機會裳瘪，也能理解家長的用心良苦。

? ? ? ?自律性比較弱的孩子罪针，不能完全收回支配權彭羹。很多家長覺得孩子控制不住自己，就實行法西斯管教法泪酱，一切權利統(tǒng)統(tǒng)收歸爹娘派殷，一切事情都要聽我安排。這是絕對錯誤的墓阀，不能因噎廢食毡惜。不過60+20+20的公式可以調整一下使用：60%的金額做長期理財規(guī)劃，因為大手大腳的孩子往往是虛榮且只顧眼前利益斯撮，缺乏長期目光的经伙。家長可以一年和孩子結一次賬，告訴孩子你的余額勿锅，讓他對自己的理財計劃越來越有信心帕膜。三年之后枣氧，允許他買一個自己喜歡的，價格比較高但不浮夸的東西獎勵一下自己泳叠。剩下20%給他做零花錢用作瞄，還是允許他和前文一樣自由支配這一份利是。最后20%也應該和前文一樣讓孩子為自己的學習的付出危纫，才能珍惜自己擁有的一切。

? ? ? ?無論如何乌庶，放任孩子自我管理新年紅包是寵殺了自家娃种蝶，收得過緊，孩子也不會有健康的金錢觀瞒大。別看新年的紅包容易拿螃征，里面的學問可是大大滴！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——澗松?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019年1月24日晚于南灣國際公館