2017年05月09日 陰：
學(xué)習(xí)：
跟讀內(nèi)容：《傷寒論》（二）辨太陽(yáng)病脈證并治下第十三审胚；《莊子》9；《文學(xué)啟蒙》30-31
誦讀內(nèi)容：大學(xué)第步，三大文集
養(yǎng)生：
1.食療：加料姜棗茶鸳玩，黑米大棗糊。
2.鍛煉：
(1)掄胳膊800下;
(2)面壁下蹲150個(gè)（離墻3CM）；
(3)單盤30分鐘以上褒颈；
(4)金雞獨(dú)立各3分鐘（不扶墻柒巫，晃得幅度次數(shù)少。）谷丸；
(5)蹲著20分鐘堡掏。
今日早課頗精彩，預(yù)告上寫著要講的內(nèi)容是六三爻“逐鹿于林”刨疼，原本開篇周老師想將上次課六二爻的“女子貞不字泉唁，十年乃字”；“六二之難揩慕，乘剛也亭畜；十年乃字，反常也迎卤∷┩遥”做個(gè)簡(jiǎn)單的收尾，然后轉(zhuǎn)入新課學(xué)習(xí)蜗搔，沒(méi)想到課程中大家的互動(dòng)非常好劲藐，思維發(fā)散得不錯(cuò)，讓主講老師也不由得增加了不少的講課內(nèi)容樟凄，最后硬把一個(gè)小尾巴整成了一堂課的大尾巴聘芜，新課內(nèi)容唯有推遲了。
今天在捋尾巴的過(guò)程中撿到了不少寶貝：
1.“字”：象形意思是屋內(nèi)有子不同，“不字”代表尚處于無(wú)子狀態(tài)厉膀，引申為家中的女子尚未有孕，能力未顯露出來(lái)二拐；“字”在古時(shí)有女子待字閨中一說(shuō)服鹅，古時(shí)人除了姓名外，還有字百新，這個(gè)字要由長(zhǎng)輩起企软，女子則是出嫁后到夫家由長(zhǎng)輩起，“不字”亦代表未出嫁饭望，未有孕仗哨。其實(shí)這個(gè)“孕”也很有意思，上半截像不像一個(gè)女子躺著铅辞，肚中的孩子正在從下面出來(lái)厌漂，代表一個(gè)生產(chǎn)的狀態(tài)？斟珊！中國(guó)字真是太奇妙了苇倡！
2.“乘剛”，屯卦的內(nèi)卦是震卦，初九爻是陽(yáng)卦旨椒，六二爻是陰卦晓褪，是少陰，力量還很單薄综慎，要乘起初九陽(yáng)有點(diǎn)吃力涣仿，所以叫“難”。
3.為了能夠達(dá)到平衡狀態(tài)示惊，必須有累積的時(shí)間好港，一般是十年一換，所以累積時(shí)間也在十年米罚，才可以積蓄到足夠的力量媚狰，就像“育心經(jīng)典與您相約十年”的口號(hào)一樣，成長(zhǎng)不是速食面阔拳，可以一蹴而成，必須經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨才有成果类嗤。在力量不夠時(shí)糊肠，就要以退為進(jìn)，行反常之事遗锣，這個(gè)“反郴豕”是必須的，是清醒的精偿，是褒義的弧圆，就像《老子》中的“反者，道之動(dòng)也”一樣笔咽。
所以為什么提倡早起聽課搔预，現(xiàn)場(chǎng)聽課，有思想碰撞的火花叶组，收獲就在這碰撞中獲得拯田，如果只是補(bǔ)課，吸收到的就有限甩十。
“君子學(xué)以聚之船庇，問(wèn)以辯之”，就是這個(gè)狀態(tài)侣监。能接觸到育心鸭轮，能走進(jìn)育心，真是人生一大幸事橄霉！
