? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (真實故事，真實姓名)
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我的外孫子豆丁鸟蟹，在中心幼兒園大一班乌妙。今天上午，幼兒園為大班的學生舉行隆重的畢業(yè)典禮建钥。我被作為一名家長很榮幸的參加了此次大會藤韵。
活動結束，回家的路上熊经，外孫子有點蔫兒泽艘。我問他怎么了？他說镐依，“姥姥匹涮，我以后再也不來幼兒園了是嗎？”
我說槐壳，對盎烂恕！宏粤，你已經(jīng)在幼兒園畢業(yè)了脚翘。再開學去第三小學，你就是一名小學生绍哎。你已經(jīng)長大了来农。
他默不作聲，一邊走一邊用腳踢路邊的道牙子崇堰。半晌他突然抬頭問沃于，“姥姥，我不去第三三小學海诲，我不想當小學生繁莹，我還想在幼兒園，跟歡歡老師在一起行嗎特幔？我不想長大咨演！”
聽了孩子的話，我的眼淚在眼眶里直打轉蚯斯。孩子為什么不舍的離開歡歡老師和幼兒園呢薄风？這三年歡歡老師用什么方法饵较，讓孩子跟她產(chǎn)生了母子之情呢？其實不光孩子不舍的遭赂，我也不舍的循诉。
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豆丁剛滿月，爸媽就離婚了撇他。媽媽抱著他回了娘家茄猫，我作為姥姥理應擔負起了照顧外孫子的重任。
我覺得外孫子是單親困肩，缺少父愛募疮，又是下輩人，所以我和他姥爺特別慣著僻弹，想彌補一下缺失阿浓，等外孫子快三周歲的時候，脾氣也慣成了型蹋绽。
要什么東西芭毙，達不到要求，就開始作人卸耘。打滾撒潑退敦，摔東西，哭鬧不停蚣抗。達不到目的決不罷休的陣勢侈百。有時把背心子都能撕個大窟窿。
沒辦法翰铡，只能順著他钝域。買回來的玩具玩不上三天，就摔碎或者扔掉锭魔，然后再買例证。最后玩具扔的不算，留下的就堆成了小山迷捧。
他媽媽是醫(yī)生织咧，特別忙，而且有時經(jīng)常出去進修漠秋。也沒有時間照顧他笙蒙。
2015年8月末，豆丁到了三周歲庆锦，媽媽要送他去幼兒園捅位。我有點舍不得。有時在網(wǎng)上看到，幼兒園的老師虐待孩子的視頻绿渣，我就害怕朝群，怕孩子太小送去受虐待燕耿。
他媽媽堅持要送中符，說，再不送就慣壞了誉帅。我成了費力不討好的人淀散，一生氣，不管了蚜锨。
媽媽決定送他去中心幼兒園档插，那時中心幼兒園剛成立一年多。說是不管了亚再，但怎能放下心呢郭膛。
開學第一天，我和他媽媽抱著他氛悬，走進了小一班寬敞明亮的教室则剃。他哭著找媽媽，我心疼了如捅，聽不下去了棍现。
我說，咱不送了镜遣，回去吧己肮，我看著。不行悲关！必須送谎僻。他媽媽態(tài)度很堅決。頂?shù)奈乙汇兑汇兜摹?/p>
這時快步走過來一個女孩子寓辱，她伸手接過豆丁戈稿，一邊哄著，一邊跟我們說讶舰，她是小一班的班主任鞍盗，叫路歡歡。叫她歡歡老師就好跳昼，以后有事常跟她溝通般甲。
我特意打量一下她，看她長得兇不兇鹅颊。兇就換班級敷存。還好， 她長得挺甜的，招人喜歡的那種锚烦。
小巧玲瓏的個子觅闽，頭上扎個馬尾巴。清澈明亮的瞳孔涮俄，透著和善的光蛉拙。嬌小的臉型，精致的五官彻亲，樸素的衣裝孕锄，給人一種精煉的感覺。
她說苞尝，你們走吧畸肆，沒事的，他一會就好了宙址。還真是轴脐，他已經(jīng)不哭了。他媽媽上班走了抡砂，我還是不放心大咱。
監(jiān)控室里擠滿了人，我個子小看不見屏幕舀患，再說我也不會按那玩意兒徽级。我跑到外面小一班的窗戶底下偷聽著。
我想屋里還不得哭成一團啊聊浅，但不是我想的那樣餐抢。屋里沒有什么聲音，歡歡老師比比劃劃的跟孩子講著什么低匙，時不時地把孩子掛著淚的小臉旷痕，逗得綻放出了笑容。
我提到嗓子眼的心落了下去顽冶，直到保安過來拍我的肩膀欺抗，我才走出幼兒園的大門。
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聽說得給老師送紅包强重？要不對孩子不好绞呈？這事我可不能落下。怎么送呢间景？發(fā)紅包吧佃声。結果被拒收退了回來，沒想到這個老師還挺一本正的倘要。
豆丁很快成了班級最淘氣的小朋友圾亏。喜歡去衛(wèi)生間放水玩，老師發(fā)現(xiàn)了，他再跑去女衛(wèi)生間放志鹃。坐不住板凳夭问，跟小朋友說話，沒有一會兒老實氣曹铃。
每次接園的時候缰趋，歡歡老師總是一個一個的跟家長介紹孩子在園里的情況。等說到豆丁時铛只，她從不說他淘氣埠胖，說他是班級里最活躍的小寶寶糠溜。
回到家淳玩，我問豆丁你這么淘氣，老師批評你沒有非竿？他說批評了蜕着，讓我罰站了。我趕緊問红柱，怎么罰站的承匣，站了多長時間？他說锤悄，每次老師都讓我搬個小板凳韧骗，坐在她身邊，聽她講故事零聚，講完一個故事就讓我回去了袍暴。
啊，我長出了一口氣隶症，原來老師是嚴厲中帶著愛罢！！
剛送去時很多孩子不會擦屁股蚂会，孩子回家說淋样，都是老師給他們擦的。還說胁住，有個小朋友拉肚子趁猴，拉褲兜子里了，是歡歡老師給洗的彪见。哎呀儡司！臭死了。他用小手在鼻子前扇著風企巢。
我想枫慷，教師隊伍中，最辛苦的就是幼兒園的老師了。她們放棄自己的青春或听，用自己的智慧去教幼嫩兒童探孝，讓他們將來成為祖國的棟梁。
漸漸的孩子們喜歡上了老師誉裆，回家總說歡歡老師好顿颅。
中班下學期，歡歡老師休產(chǎn)假了足丢。孩子們天天問歡歡老師啥時回來粱腻。產(chǎn)假沒修完，歡歡老師就回來看孩子們斩跌，而且還給每個人帶小禮物绍些。雖然禮物小，但老師的形象在孩子們心中卻高大了起來耀鸦。
一次離園后柬批，豆丁和班級的十多個小朋友，在幼兒園附近的文化館門前玩耍袖订。我和幾個家長在一旁看著他們氮帐。
正玩的起勁，孩子們忽的一下洛姑，全往人行道上跑上沐。不知發(fā)生了什么事，我趕緊追過去楞艾。
原來歡歡老師下班從這里路過参咙。孩子們把老師團團圍住，有抱大腿的产徊，有拽著胳膊的昂勒，還有抱著腰貼臉的。
老師挨個撫摸著他們的頭頂舟铜，像母親愛孩子一樣戈盈，慈祥的笑著。
我看見晚霞映在老師的臉上谆刨，我突然想起一句話:你不是最美的塘娶，但沒人比你更美了！
一天晚上在公園玩痊夭，碰見歡歡老師還有班級里的兩個小朋友刁岸。老師去買了兩管吹泡泡的水，像個孩子頭似的她我，領著孩子在公園里吹起了泡泡虹曙。孩子們追著她跑迫横。
我看著她們玩耍的背影，忘記了身邊的一切酝碳。我忽然閃過一個念頭矾踱，如果幼兒園的老師都像她一樣，那所有的孩子該多幸福笆杌呛讲！
慢慢的豆丁變了，變得懂事了返奉，回家也不鬧人了贝搁，還幫我收拾屋子擦地。他說這都是老師教的芽偏。還說等我長大了養(yǎng)著您雷逆。
他學會了拼音，能讀畫本哮针。見到認識的人知道問好关面。有好東西知道跟小朋友分享坦袍。從一個管不了的小搗蛋十厢，變成了人見人愛的乖乖寶。
離開幼兒園前捂齐，家長帶孩子回班級開了個小會蛮放。結束后，歡歡老師像往常一樣奠宜，依在班級的門框上包颁，送孩子和家長離園。
但這次卻不一樣压真，孩子們走出幾步娩嚼，又折回來，抱著歡歡老師難舍難分滴肿。
豆丁問岳悟，“歡歡老師的眼里為什么含著淚水？”
我說泼差，“因為她愛你們愛得深沉贵少！”
