周一晚7:30
地點：項城課題CCtalk直播群（82979150）
主講：時永霞 李雪芹 鄺秋梅 師喜蓮 趙俊麗?
主持：劉芬 閆艷麗
本期網(wǎng)絡(luò)活動的主要內(nèi)容：
本期網(wǎng)絡(luò)教研活動由劉芬老師和閆艷麗老師共同主持，通過兩位支持人的對話，我們的本次網(wǎng)絡(luò)教研活動正式開始了蜈彼，今天大家推薦的依然是朱小平老師的《微教育》一書筑舅。
第一位推薦者是時永霞老師旺罢，她分享的題目是——生命的連接券敌。教育是一種輸入和輸出棚菊，在這里時永霞老師告訴我們显押，孩子是樹扳肛，父母是根，父母給予孩子什么樣的輸入乘碑，那孩子就會反饋出什么樣的結(jié)果挖息。在教育孩子時，如果我們輸入的是欣賞兽肤、耐心套腹、付出绪抛、平等、溝通等等电禀，那孩子輸出的結(jié)果就會是愛心幢码、開朗、積極尖飞、好學(xué)症副、自信、感恩政基、勤奮贞铣、負責(zé)等等，而如果我們對孩子進行比較沮明、鄙視辕坝、打罵、指責(zé)珊擂、強迫圣勒，那么孩子就會消極费变、自卑摧扇、自負......
? ? 我們可以通過眼神、肢體動作挚歧、表情和孩子連接扛稽，多給孩子鼓眼神的鼓勵，給孩子一個溫暖的擁抱滑负，給孩子美麗的微笑在张，讓孩子感覺到你對她的愛。同時矮慕，我們對孩子的愛應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的欣賞和相信帮匾，對孩子表達愛的時候，我們應(yīng)該不帶情緒的痴鳄，堅持原原則不帶情緒的堅持原則是一種溫柔而堅持的愛瘟斜！
第二位推薦者是李雪琴和鄺秋梅兩位老師。她們兩位老師推薦的題目是——順其自然痪寻。她們通過《種樹郭橐駝傳》中“木順之天螺句，以致其性”，告訴我們對于孩子的培養(yǎng)也要做到順其自然橡类。不比較蛇尚，做獨一無二的自己；不著急顾画，超越昨天的自己取劫；不亂來匆笤，符合教育的規(guī)律；不氣餒勇凭，失敗是正常的疚膊；不嫉妒，祝福別人虾标，活好自己寓盗。
通過他們的推薦，讓我明白世界上本來沒有相同的兩片葉子璧函，所以更不可能有完全相同的兩個人傀蚌，我們沒必拿自己的孩子和別人的孩子做比較，對于不同的孩子蘸吓，有各自不同的特點善炫，經(jīng)常去比較，會傷害孩子的心靈库继，影響孩子的健康成長箩艺。作為家長不能著急，看孩子寫作業(yè)慢去抱怨孩子宪萄，其實這已經(jīng)是孩子最快的速度艺谆。同時也不能亂來，我們對孩子的教育要符合教育的規(guī)律拜英，在合適的時候做合適的事情静汤，進行合適的教育。每個人生下來都不可能每一件事都成功居凶，失敗是正常的虫给，我們要用平常的心去面對。 我們還要學(xué)會寬容侠碧，學(xué)會分享抹估，學(xué)會為成功者鼓掌，同時看重自己的價值弄兜，因為我們本身就是一個奇跡药蜻！
第三位推薦者是司喜蓮老師，她推薦的主題是“愛在贊美里”挨队」饶海《微教育》有這本書告訴我們：人人是老師，事事是教案盛垦，處處是學(xué)校湿弦；微教育無所無處不在；家長一個微小的改變腾夯，就可以影響孩子的一生颊埃。因此蔬充，在小的地方都有教育。而我們首先可以改變的就是從批評孩子改成贊美孩子班利。每個人也都希望別人真誠的贊美饥漫，因為真誠的贊美是這世間最美妙、最溫暖罗标，最快樂的藝術(shù)庸队！那就讓我們從聽完今天的講座開始，不吝贊美闯割，用贊美點亮更多人的生命吧彻消！
最后一位推薦人是趙俊麗老師和她兒子一塊進行的讀書分享，他們分享的題目是——親子共讀宙拉，做幸福父母宾尚。首先，趙俊麗老師摘錄了一些《微教育》中的經(jīng)典語錄谢澈，然后她和自己的兒子一塊兒分享了神奇的二八定律煌贴。通過研究發(fā)現(xiàn)，80%的財富掌握在20%的人手中锥忿，而這80%和20%的人之所以有如此大的差距牛郑，是因為他們面對相同事物的時不同的對待方式。最后趙俊麗老師說做卓越父母才能成就卓越孩子缎谷，因此井濒，在要求孩子卓越時灶似，首先應(yīng)該成為卓越的父母列林，相信你一定是卓越父母中的一位。
