今天下午結(jié)束了給朋友們的一場Gallup優(yōu)勢才干測評輔導以后蕉扮,就想著要記錄一下這個時刻。這是我第一次的Gallup優(yōu)勢群體輔導利耍,是在熟悉的朋友圈里進行肺蔚。這次還有另外一個特別的意義,第一次去實踐和展示馬上要開啟的新的職業(yè)轉(zhuǎn)型中要用到的知識和技能履婉。
我以為只是朋友間的非正式輔導,沒有把朋友看作真正的客戶斟览,去要求自己和他人做好準備工作毁腿,比如提前把測試報告打印出來,沒有要求現(xiàn)場所有人的專注和投入。殊不知朋友們其實希望我?guī)Ыo他們專業(yè)的支持已烤。這給了我很大的啟發(fā)鸠窗,今后不管是熟人、朋友還是陌生的客戶胯究,在事先聲明以后稍计,都應該以專業(yè)和嚴謹?shù)膽B(tài)度進行輔導,努力給他們帶來最大的價值裕循。
輔導的一位同樣做HR的朋友臣嚣,有突出的優(yōu)勢才干“個別”,天生就有識別每個人特質(zhì)的能力剥哑,這讓她確認自己的前十項優(yōu)勢才干的過程異常順利硅则,而確認排在末尾的弱勢才干的過程中出現(xiàn)一些疑惑,我們現(xiàn)場沒能就此展開進一步的探詢株婴。而另一位做銷售的朋友在描述他最近的一個突出成績時怎虫,不斷地強調(diào)是運氣好的原因,當我們進一步去了解他具體是如何贏得客戶時困介,我們看到了他的優(yōu)勢才干在其中所起到的作用大审。因為優(yōu)勢才干是一個人的天賦,當他發(fā)揮自己的天賦才干的時候是自然而然座哩,不需用力的徒扶,因此他誤以為這是運氣,其實這里面藏著他的天賦優(yōu)勢八回。當一個人的天賦優(yōu)勢被看見和確認的時候酷愧,他是不是會覺得自己很有力量?
對才干的排序有疑問是測評中常常出現(xiàn)這樣的問題缠诅,測評對于認知自己來說溶浴,只是一個開始。在日常的工作和生活中帶著測評的結(jié)果管引,有意識地去覺察自己士败,對自己的認知將越來越清晰。任何一個測評工具都不能完全褥伴、準確的描述一個復雜的個人谅将,Gallup這樣嚴謹?shù)臏y評工具在很大程度上可以讓人們更清晰地和顯性地認知和理解自己的天賦特質(zhì),并和他人建立對天賦特質(zhì)共同的語言重慢,大家取長補短饥臂,優(yōu)勢互補。
在輔導的過程中似踱,雖然都是我熟悉的朋友隅熙,當進入正題大家的注意力都轉(zhuǎn)移到自己身上的時候稽煤,馬上就感覺到自己的緊張,呼吸變的急促囚戚,語速變快酵熙,字也寫的不順溜了,沒過多長時間驰坊,就大汗淋漓了匾二。從開始到精通,總是要經(jīng)過刻意的練習拳芙,感知自己的狀態(tài)察藐,努力前行,時間將不負有心人态鳖。