高一五班家訪記錄二月春風吹新綠沉填,家校合作互訪忙市框。剛度過新春佳節(jié)霞扬,還未完全從節(jié)日的氛圍中出來,我就又開始聯(lián)絡(luò)家長枫振,跟學生交流心理情況了喻圃。 李明易同學的家長對他的學習情況非常關(guān)心,這已經(jīng)是第二次來跟老師溝通商量學生的教育方法了粪滤。學生有聰明的頭腦斧拍,但是同時也有點小自私和小聰明,上課喜歡亂動亂說話杖小。這不肆汹,在和諧的氣氛當中就把學生的問題解決了愚墓,學生感覺很容易接受。 李佳妮同學的家庭條件比較一般昂勉,但是學習還是很能吃苦的浪册。這次家長是專門來想請教老師,如何提高學生的數(shù)學成績岗照。數(shù)學老師也專門抽時間參加這次訪問村象。