馬列主義專業(yè)最近幾年的社會(huì)需求還是有的，不過(guò)求職難度稍大，基本上都需要考試卓缰。如果只是碩士學(xué)歷的話，這個(gè)專業(yè)的就業(yè)壁壘是很低的砰诵。
一般來(lái)說(shuō)征唬，馬列主義專業(yè)的就業(yè)目標(biāo)是公務(wù)員、高校教師茁彭、高校輔導(dǎo)員总寒、學(xué)校行政管理崗位等，部分可以應(yīng)聘中小學(xué)思政教師尉间、媒體機(jī)構(gòu)等偿乖。
首先說(shuō)公務(wù)員，一般是應(yīng)聘法學(xué)類崗位哲嘲，比如政治學(xué)贪薪、社會(huì)學(xué)、馬克思主義理論等方向眠副，這類崗位競(jìng)爭(zhēng)會(huì)小一點(diǎn)画切，但類似的崗位并不多。而其他專業(yè)范圍更廣的崗位囱怕，馬列主義研究生就沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)了霍弹。要考公務(wù)員，上研究生期間娃弓，寫(xiě)作能力一定要提高典格，這是求生之道。
其次說(shuō)高校教師台丛，目前思政教師的缺口還是比較大的耍缴，不過(guò)，稍微好一些的高校挽霉，都要招博士了防嗡。碩士畢業(yè)生大多只能去民辦高校或者屜揽玻科學(xué)校蚁趁。去哪都差不多，反正就以講課為主实胸，科研很難他嫡。
再就是輔導(dǎo)員，雖然輔導(dǎo)員號(hào)稱思政輔導(dǎo)員庐完，但實(shí)際上大多數(shù)學(xué)校招輔導(dǎo)員都不會(huì)專門(mén)去招思政專業(yè)或者馬列專業(yè)學(xué)生涮瞻，除了偶爾會(huì)限定心理學(xué)專業(yè)外，幾乎都是不限專業(yè)的假褪。所以署咽，馬列專業(yè)應(yīng)聘輔導(dǎo)員，并沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)生音，想要應(yīng)聘成功宁否，關(guān)鍵還是看你此前的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。
最后再說(shuō)一下中小學(xué)老師缀遍，這個(gè)專業(yè)可以去教政治慕匠，非常對(duì)口，而且有專業(yè)壁壘域醇，不過(guò)台谊，考教師編難度還是挺大的蓉媳。
總的來(lái)說(shuō)吧，這個(gè)專業(yè)和大多數(shù)文科專業(yè)一樣锅铅，還是偏軟酪呻，在就業(yè)方面沒(méi)有不可替代性。想要找好工作盐须，需要在上學(xué)期間培養(yǎng)一系列的能力玩荠，比如寫(xiě)作能力、口才贼邓，如果不想上博士阶冈，就不要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)只會(huì)寫(xiě)論文的學(xué)癡，論文什么的沒(méi)用的塑径。
故事分析：
我大學(xué)學(xué)的是思想政治教育女坑，后來(lái)一直從事的是大學(xué)思想政治理論課教學(xué)工作。根據(jù)我從教30多年的經(jīng)歷和已經(jīng)掌握的數(shù)據(jù)來(lái)看统舀，您兒子如果學(xué)了這個(gè)專業(yè)堂飞，碩士畢業(yè)了十年內(nèi)工作穩(wěn)定無(wú)憂。
馬克思主義理論碩士研究生畢業(yè)绑咱，繼續(xù)讀博并入黨绰筛，工作很好找
就讀這類專業(yè)，除了專業(yè)過(guò)硬描融，還有一個(gè)硬件要求铝噩，就是一定要在政治上有追求，要早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨窿克，這是我們真的在思想上有堅(jiān)定執(zhí)著的政治信仰的集中體現(xiàn)骏庸；
碩士畢業(yè)后，繼續(xù)攻讀博士學(xué)位年叮，就可以進(jìn)入高校擔(dān)任思政理論課教師具被；
博士畢業(yè)后，進(jìn)入高校從事思想政治理論課教育教學(xué)只损。高校近年來(lái)從事思政理論教育教學(xué)的教師嚴(yán)重短缺一姿，幾乎所有高校的馬克思主義學(xué)院、思政課部都缺人≡颈梗現(xiàn)在全國(guó)3000所高校叮叹，但目前在冊(cè)的思政課教師僅僅只有8萬(wàn)名左右，而這8萬(wàn)名教師爆存，承擔(dān)了全國(guó)3000所高校的5門(mén)課教學(xué)蛉顽，并且?guī)缀跛械母咝Ｋ颊n教師的生師比都沒(méi)有達(dá)標(biāo)，而僅僅讓這些高校的生師比達(dá)標(biāo)先较，都不是一日之功携冤，因?yàn)閲?guó)內(nèi)現(xiàn)在能夠培養(yǎng)這個(gè)專業(yè)的博士生的高校有限悼粮。所以，十年以后有可能會(huì)達(dá)標(biāo)曾棕，短期內(nèi)會(huì)繼續(xù)缺人扣猫；
碩士畢業(yè)，入黨睁蕾，直接就業(yè)無(wú)憂
碩士畢業(yè)進(jìn)入高校擔(dān)任輔導(dǎo)員。一般第一學(xué)歷起點(diǎn)高债朵，專業(yè)跨度不大子眶，博士畢業(yè)后都會(huì)進(jìn)入重點(diǎn)高校擔(dān)任思政課教師；而有的專業(yè)跨度大序芦，或者只是碩士畢業(yè)的臭杰，則可能進(jìn)入普通高校擔(dān)任輔導(dǎo)員。高校很需要有這類專業(yè)背景的碩士生擔(dān)任輔導(dǎo)員谚中，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)的學(xué)生更適合給學(xué)生做思想政治教育渴杆；
碩士畢業(yè)去中學(xué)擔(dān)任政治課教師。高中政治宪塔、初中道德與法治都很缺教師磁奖。近十年來(lái)，很多普通高校都暫停了思政專業(yè)的本科生招生某筐，只有重點(diǎn)大學(xué)比搭、重點(diǎn)師范院校才繼續(xù)開(kāi)辦這個(gè)專業(yè)。如此以來(lái)南誊，很多中小學(xué)政治教師嚴(yán)重缺編身诺；
考公務(wù)員。這個(gè)專業(yè)的學(xué)生抄囚，由于專業(yè)學(xué)習(xí)就是對(duì)黨的思想理論霉赡、政策時(shí)事、國(guó)際關(guān)系等問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)和研討幔托，所以穴亏，考研有著先天的優(yōu)勢(shì)；
總體來(lái)說(shuō)重挑，雖然比理工類的碩士就業(yè)范圍和選擇性差點(diǎn)迫肖，但比起商貿(mào)類、新聞傳播類攒驰、管理類蟆湖、藝術(shù)類等專業(yè)來(lái)說(shuō)，就業(yè)是好點(diǎn)的玻粪。
比較主流的就業(yè)渠道有以下幾個(gè)：
一隅津、公務(wù)員和事業(yè)編
隨著國(guó)家人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)的逐步完善诬垂，公務(wù)員錄用、事業(yè)編錄用中伦仍，越來(lái)越重視專業(yè)方向结窘。國(guó)家重視思想政治建設(shè)和黨的領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)的根本政策下，思政類專業(yè)在公務(wù)員充蓝、事業(yè)編錄用中隧枫，占據(jù)相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì)。
思政類專業(yè)畢業(yè)生谓苟，在校學(xué)習(xí)期間的素養(yǎng)官脓，也有利于公務(wù)員、事業(yè)編的筆試和面試涝焙。
如果是985卑笨、211的畢業(yè)生，各地還出臺(tái)了優(yōu)才招引計(jì)劃仑撞，對(duì)于985/211高校的畢業(yè)生赤兴，給予免筆試或面試，甚至免試直接考察錄用的優(yōu)惠政策隧哮。
二桶良、高校教師（含輔導(dǎo)員）
高校除設(shè)有思想政治類專業(yè)外，還設(shè)有思政公共課（兩科之一）沮翔，專業(yè)人才需求是比較大的艺普，尤其是近些年的二本及以下院校，人才缺口還是比較大的鉴竭。
高校思政教師歧譬，近些年在職稱評(píng)定、職務(wù)晉升等方面搏存，也有比較大的優(yōu)勢(shì)瑰步，職稱名額普遍比較多，這是因?yàn)閲?guó)家重視兩課教育璧眠、重視思政教育的必然結(jié)果缩焦。
此外，盡管高校輔導(dǎo)員聘用责静，并不僅僅面對(duì)思政專業(yè)袁滥，但思政專業(yè)更加對(duì)口，筆試面試占據(jù)相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì)灾螃。高校輔導(dǎo)員题翻，享有業(yè)務(wù)和行政兩條腿走路的特殊便利，工作一定時(shí)期后腰鬼，可以選擇從事業(yè)務(wù)教學(xué)嵌赠，也可以選擇行政職務(wù)晉升塑荒，是非常好的選擇。
高校教師（輔導(dǎo)員）姜挺，從業(yè)是需要教師資格證的齿税，但高校的教師資格證，是入職后培訓(xùn)再考試的炊豪，因此凌箕，難度非常小，只要你認(rèn)真參加培訓(xùn)词渤，正常參加考試牵舱，這個(gè)資格證，幾乎是沒(méi)有難度的掖肋。
三仆葡、中小學(xué)教師
思政類畢業(yè)生應(yīng)聘中小學(xué)教師赏参，與其他專業(yè)相比志笼，機(jī)會(huì)差不多，新高考選科制度下把篓，政治課老師缺口更大纫溃，人才需求量更大，因此韧掩，應(yīng)聘中小學(xué)教師紊浩，也是馬列主義碩士不從的選擇。應(yīng)聘中小學(xué)教師的話疗锐，需要考取教師資格證坊谁，中小學(xué)教師資格證，是比較難考的滑臊，因?yàn)槊磕甓加幸欢ǖ倪^(guò)關(guān)率限制口芍。但對(duì)于能考取碩士的學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要認(rèn)真準(zhǔn)備雇卷，難度一定小于本科生考教師資格證鬓椭。
四、繼續(xù)讀博
對(duì)于想繼續(xù)深造的馬碩來(lái)說(shuō)关划，繼續(xù)讀博小染，會(huì)有更優(yōu)的出路。除了以上幾個(gè)就業(yè)途徑外贮折，馬列主義博士就業(yè)裤翩，是人文社科類博士就業(yè)最好的〉鏖可以到中央及省市機(jī)關(guān)掛職岛都、高起點(diǎn)考取公務(wù)員律姨、高校及各級(jí)黨校從事科研與教學(xué)工作、承擔(dān)國(guó)家及省市級(jí)黨建等重大課題研究等臼疫。
五择份、其他靈活就業(yè)（含創(chuàng)業(yè)）
不喜歡上述各個(gè)就業(yè)途徑，還可以到私企工作烫堤，或者自己創(chuàng)業(yè)荣赶，這一類不再贅述！
不管馬列主義碩士鸽斟，還是其他專業(yè)碩士拔创，好的就業(yè)，必須有好的能力富蓄，當(dāng)然剩燥，也不排除好的社會(huì)和家庭資源。
這本來(lái)是一個(gè)很普通的問(wèn)題立倍，看來(lái)馬列主義相關(guān)專業(yè)確實(shí)是近幾年的新熱門(mén)灭红。這個(gè)專業(yè)這幾年的工作崗位缺口比較大。這個(gè)專業(yè)的碩士的情況我不太了解口注，但我同學(xué)中有讀馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè)的博士变擒，畢業(yè)后基本不用愁工作，會(huì)異常地受歡迎寝志。碩士的話娇斑，個(gè)人推測(cè)，應(yīng)該也能享受到這一波政策紅利材部，在就業(yè)方面會(huì)有相當(dāng)程度的優(yōu)勢(shì)毫缆。考公務(wù)員乐导，當(dāng)大學(xué)輔導(dǎo)員苦丁，事業(yè)單位的黨務(wù)工作，初兽叮、高中政治老師等等芬骄。總體來(lái)說(shuō)鹦聪，這個(gè)專業(yè)的就業(yè)渠道可能比較單一（前面舉的例子账阻，盡管看起來(lái)比較多，但本質(zhì)上都是一類工作）泽本，但是現(xiàn)實(shí)中實(shí)際的需求量估計(jì)非常大淘太。
不過(guò)我想說(shuō)另外一點(diǎn)。之所以這個(gè)專業(yè)這幾年比較熱門(mén)，主要是國(guó)家加強(qiáng)了黨建蒲牧、意識(shí)形態(tài)宣傳方面的工作撇贺。許多人無(wú)意間趕上了這個(gè)風(fēng)口，享受到了一波紅利冰抢。然而松嘶，既然是風(fēng)口，就有可能過(guò)去挎扰，萬(wàn)一等你兒子三年之后碩士畢業(yè)時(shí)翠订，這個(gè)風(fēng)口不在了（比如崗位飽和了，或者別的什么原因）遵倦，那么就可能會(huì)撲空尽超，到時(shí)候人才過(guò)剩，就業(yè)可能反而會(huì)不如其他專業(yè)梧躺。這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)肯定是存在的似谁，至于多高，需要自己判斷掠哥，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有確定無(wú)疑的正確答案巩踏。
那應(yīng)該怎么選擇呢？我的基本看法是龙致，如果你兒子覺(jué)得自己能力比較強(qiáng)蛀缝，那么最好考一個(gè)傳統(tǒng)的熱門(mén)專業(yè)顷链，或者自己感興趣的專業(yè)目代，學(xué)一些實(shí)打?qū)嵉闹R(shí)，這樣就算幾年之后風(fēng)口不在嗤练，他也能應(yīng)付自如榛了；如果他擔(dān)心自己考不上其他專業(yè)，覺(jué)得這個(gè)專業(yè)相對(duì)好考一些煞抬，倒也是一個(gè)比較合理的理由霜大，這可以讓他比較容易地得到一個(gè)碩士學(xué)位。最忌諱的做法是革答，明知道自己有能力考更熱門(mén)战坤、或者更感興趣的專業(yè)，只是為了迎合風(fēng)口残拐，而選擇這個(gè)專業(yè)途茫，這樣做可能會(huì)為他日后的就業(yè)埋下隱患∠常回顧歷史囊卜，我們就知道，曾經(jīng)擁有非常穩(wěn)定工作的人，也可能會(huì)失業(yè)栅组。
結(jié)語(yǔ)
總之雀瓢，如果自己的孩子對(duì)報(bào)考馬克思主義碩士學(xué)位感興趣，家長(zhǎng)應(yīng)該大力支持玉掸。因?yàn)闊釔?ài)這個(gè)專業(yè)刃麸，并且這個(gè)專業(yè)就業(yè)的前景好，就業(yè)領(lǐng)域比較寬廣司浪，而且就業(yè)崗位都是穩(wěn)定而收入不低的職業(yè)崗位嫌蚤，家長(zhǎng)就應(yīng)該鼓勵(lì)孩子備考，放手讓孩子搏一搏断傲。不知這個(gè)觀點(diǎn)脱吱，您認(rèn)同嗎？
