注明
【作者】姜甜甜
【課程導師】劉艷
【(導圖的簡單解說)】此圖的靈感來源是學生的導圖作品,許多自己的學生,導圖繪制的內容非常充實梅誓、分類明確,古文畫的也非常好瓶佳,所以逢艘,自己深受啟發(fā)就創(chuàng)作了這幅思維導圖
【(一句話總結分享感受)】文章分析和分類方法因人而異,但是無論古文祭钉、現(xiàn)代文瞄沙,當你用導圖呈現(xiàn)之后,這篇文章在你頭腦中的印象會非常深刻慌核。
注明
【作者】姜甜甜
【課程導師】劉艷
【(導圖的簡單解說)】此圖的靈感來源是學生的導圖作品,許多自己的學生,導圖繪制的內容非常充實梅誓、分類明確,古文畫的也非常好瓶佳,所以逢艘,自己深受啟發(fā)就創(chuàng)作了這幅思維導圖
【(一句話總結分享感受)】文章分析和分類方法因人而異,但是無論古文祭钉、現(xiàn)代文瞄沙,當你用導圖呈現(xiàn)之后,這篇文章在你頭腦中的印象會非常深刻慌核。