? ? ? 自從下半年開始后奠涌,情況就發(fā)生了變化。
? ? ? ? 因為學(xué)校有著升級分班的制度磷杏,所以到了下半年溜畅,學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛也變得緊張起來。因為我們班是普通班极祸,所以班里的前幾名為了更多的資源慈格,更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就更加的賣力了贿肩。然而分班的標準不單單是看數(shù)學(xué)成績峦椰,而是各科的整體成績。他的數(shù)學(xué)成績很好汰规,可其他科的成績并不突出汤功。而我經(jīng)常在班中排前五,于是他顯示出過度的“謙虛”溜哮,自嘲自己升級后還是普通班滔金,而我準時重點班之類的話。在我看來他這是自卑沒有自信的表現(xiàn)茂嗓,難道就這樣認命了嗎餐茵?沒有過多的言語彼此就越來越疏遠。就在這朦朧的隔膜中述吸,我們不再同行忿族,不再言語,遠處望見時卻暗中躲避蝌矛,有一晚道批,甚至在寢室大吵了一架。班里的人不明就里入撒,老師也出面詢問隆豹,可這都無補于事。
? ? ? ? 后來我進了重點班茅逮,而他還是普通班璃赡,不過還是一樣的不交往判哥。但彼此都在關(guān)注著對方,包括學(xué)習(xí)和生活碉考。有一天塌计,課間操結(jié)束后,他迎面走來豆励,我本想裝作沒看見夺荒,他嘿了一聲兒伸手遞了一封信給我轉(zhuǎn)身就走了瞒渠。我站在原地望著他遠去的背影良蒸,心情沉重的展開了信。大致內(nèi)容是說:當(dāng)初是他的錯伍玖,希望我能放下心中的包袱更加努力的學(xué)習(xí)嫩痰。我心想:咱倆的事情不解決,怎么能放下心中的包袱窍箍。
? ? ? ? 可惜的是當(dāng)初我沒有給他回信串纺,一個和好的機會就這樣沒了。就這樣我們帶著遺憾走進了高中椰棘。