《哈佛商業(yè)評(píng)論》4月刊上,封面內(nèi)容黔夭,用了大篇幅宏胯,重點(diǎn)講了關(guān)于“風(fēng)險(xiǎn)疲勞”的相關(guān)內(nèi)容,下面是關(guān)于“風(fēng)險(xiǎn)疲勞”解讀
所謂的風(fēng)險(xiǎn)疲勞本姥,指的是那些常常因?yàn)閹椭鷦e人肩袍,樂(lè)于奉獻(xiàn)自己的精力和時(shí)間來(lái)幫助別人,而讓自己的生活婚惫、工作陷入被動(dòng)與麻煩的人氛赐。他們常常為了幫助別人,而影響了自己的時(shí)間安排先舷,最終需要額外的精力去完成自己的事情艰管,他們的工作效率和成果也就變得很低,讓人陷入“奉獻(xiàn)疲勞”的狀態(tài)蒋川。
關(guān)于4種不同的貢獻(xiàn)度類型的人牲芋,看看自己的哪種類型的
- 索取者:把每次活動(dòng)都視作推進(jìn)自身利益的機(jī)會(huì),他們會(huì)想辦法讓你覺(jué)得他們很值得你幫忙捺球。
如果你不保護(hù)好自己缸浦,他們會(huì)將你洗劫一空。但如果你知道該尋找哪些線索氮兵,就可以更好識(shí)別他們裂逐。
- 對(duì)等者:等價(jià)交換,他們得到多少就付出多少泣栈,期待互惠互利南片。對(duì)等原則是一種交易性兼防御性的立場(chǎng)疼进。
- 自我保護(hù)型的給予者:他們是慷慨的,他們知道自己的限度,不會(huì)答應(yīng)所有的請(qǐng)求定血,而是尋找哪些影響力大灾票,成本低的基于方試,這讓他們的慷慨能一直延續(xù)刊苍,保持自己的愉悅平穩(wěn)正什。
- 無(wú)私型給予者:他們十分關(guān)心他人,卻不在乎自己斯棒,他們不加防范的幫助別人荣暮,因此很容易被索取者利用穗酥,他們忽視自己的需求砾跃,因此常常精疲力盡蜓席,陷入惡性循環(huán)厨内。
如果你是屬于奉獻(xiàn)者渺贤,并且常常因?yàn)閹椭鷦e人而讓自己陷入困境志鞍,那么看看專家們的意見(jiàn)固棚。
根據(jù)自己的擅長(zhǎng)類型,來(lái)給他人提供幫助:
-專家分享知識(shí)類厂汗。
-教練傳授技巧類娶桦。
-導(dǎo)師提供建議和指導(dǎo)類衷畦。
-聯(lián)絡(luò)者牽線搭橋類祈争。
-額外付出者铛嘱,自愿承擔(dān)額外工作類墨吓。
-協(xié)助者提供實(shí)操任務(wù)支持和情感支持類。
看看自己在哪方面更擅長(zhǎng)亮曹,在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域去提供幫助照卦,會(huì)更簡(jiǎn)單快速得幫到別人役耕,同時(shí)也不至于讓自己消耗太多精力瞬痘。而對(duì)于自己不擅長(zhǎng)的框全,應(yīng)該拒絕干签,或幫助求助者找到更適合的協(xié)助者容劳。
那么如果確定自己幫得上忙竭贩,并且不會(huì)消耗太多精力娶视,而且?guī)椭藢?duì)方確實(shí)對(duì)自己也有些許好處,是不是就可以直接上手了呢寝凌?
答案是否定的,在幫助別人前伐债,先要分辨對(duì)方是不是“索取者”類型的人致开。如果對(duì)方是虹蒋,那么幫助他飒货,會(huì)導(dǎo)致他將來(lái)更加變本加厲的來(lái)向你索取晃虫。
如果對(duì)方來(lái)請(qǐng)求幫助的時(shí)候哲银,把所有問(wèn)題一次性拋給你盘榨,那就要謹(jǐn)慎對(duì)待了草巡,因?yàn)閷?duì)方是把工作交給了你山憨,而不是在向你請(qǐng)求幫助郁竟。你應(yīng)該先讓他們把需求具體化由境,這樣能過(guò)濾掉那些懶惰的索取者,弄清真正需要幫助的人的需求勒虾,也能讓你能發(fā)揮更大的價(jià)值修然。在為求助者付出之前,要讓他們先通過(guò)“明確需求”的資格考試质况。
好的提問(wèn)只會(huì)節(jié)省協(xié)助者的時(shí)間愕宋,求助者應(yīng)該自己先把問(wèn)題進(jìn)行分析,然后針對(duì)自己無(wú)法解決的那個(gè)問(wèn)題點(diǎn)來(lái)求助结榄。他們拋給你的問(wèn)題應(yīng)該是明確的中贝,是可以針對(duì)性的回答的。否則你可能花了半天的時(shí)間給了對(duì)方根本不想要的建議臼朗。
關(guān)鍵期阻擋外界干擾
為防止奉獻(xiàn)疲勞雄妥,我們必須學(xué)會(huì)為應(yīng)對(duì)生活中的額外工作隨時(shí)做好抵擋準(zhǔn)備。比如當(dāng)你要全力開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候依溯,告知自己的團(tuán)隊(duì)不要受他人協(xié)助請(qǐng)求的影響老厌。同時(shí)告知其他部門,這段時(shí)間處于閉關(guān)期黎炉,請(qǐng)不要拿無(wú)關(guān)的事情來(lái)打擾庆械,有什么事情等項(xiàng)目結(jié)束之后再說(shuō)。
保護(hù)自己的人脈圈子不被利用
保護(hù)好自己的時(shí)間和人脈圈很重要,不要輕易透支自己的社交資本黍氮。比如脑题,有個(gè)關(guān)系平平的年輕人,想請(qǐng)你為他寫一封推薦信凿叠,或者推薦一個(gè)可以幫助他正在做的工作的人炒刁,請(qǐng)謹(jǐn)慎對(duì)待城瞎。除非你認(rèn)為他潛力很大蜒灰,未來(lái)可以有所成就毕骡。畢竟社交資源不是無(wú)限供給的启昧,給了普通人严里,未來(lái)遇到真正有潛力的人的時(shí)候迷帜,就不能完全的利用自己的社交資源來(lái)幫助他了。
另外盾碗,對(duì)于奉獻(xiàn)航缀,我們應(yīng)該集中安排在一段時(shí)間內(nèi)一起進(jìn)行揽涮,而不是分散在各個(gè)時(shí)間蒋困。分散在各個(gè)時(shí)間會(huì)讓奉獻(xiàn)者更加的疲勞村刨,奉獻(xiàn)之后的成就感也會(huì)減少玄妈。也就是說(shuō),如果每天進(jìn)行1小時(shí)的幫助,不如集中在一天內(nèi)一起完成,這樣不但節(jié)省精力苛聘,也更有成就感。
做自私的人遣鼓,并不意味著真自私堵第,實(shí)際上是在重新調(diào)節(jié)能量源,以便能夠繼續(xù)為他人奉獻(xiàn)隧出。
“高效給予者”的七大習(xí)慣
1.優(yōu)先考慮與你切身相關(guān)的請(qǐng)求踏志,如果很重要就幫,該拒絕的時(shí)候就拒絕胀瞪。
2.選擇符合你利益和優(yōu)勢(shì)的方式针余,以便保留精力并提供更大價(jià)值。
3.更平均地分配付出的工作量凄诞。當(dāng)你沒(méi)有時(shí)間或?qū)?yīng)技能時(shí)圆雁,不妨讓別人來(lái)幫忙;而且要小心帆谍,在確定誰(shuí)來(lái)幫助和如何幫助時(shí)摸柄,避免強(qiáng)化性別偏見(jiàn)。
4.在不忽視自己工作的前提下既忆,才能更有效地幫助別人驱负。
5.通過(guò)尋找一次性就能幫到多人的方法,減少邊際成本患雇,擴(kuò)大你的影響力跃脊。
6.把你需要協(xié)作的工作集中起來(lái)處理,而不是分散在各個(gè)不同的時(shí)間里苛吱,這樣你能夠更高效酪术、更專注。
7.學(xué)會(huì)分辨索取者并敬而遠(yuǎn)之,他們不僅會(huì)耗盡你的精力绘雁,還會(huì)傷及績(jī)效橡疼。
《哈佛商業(yè)評(píng)論》最后給出了一個(gè)測(cè)試,可以測(cè)一下自己是否屬于陷入“風(fēng)險(xiǎn)疲勞”的高危人群
假設(shè)你在工作中遇到了下列情況庐舟,請(qǐng)選擇最能代表你如何做出反應(yīng)的選項(xiàng)欣除。然后用本文末尾的參考值計(jì)算自己的得分,即可獲得對(duì)自身給予類型的評(píng)價(jià)挪略。
1. 你剛剛度完假历帚。下周是一項(xiàng)重大任務(wù)的最后期限,而且還有一大堆需要你回復(fù)的電子郵件杠娱,另外挽牢,還有幾位同事請(qǐng)你幫忙。你會(huì)怎樣安排自己的工作呢摊求?
a. 花兩天時(shí)間回郵件并幫助同事禽拔,然后集中處理自己的項(xiàng)目。
b. 把郵件都保存下來(lái)室叉,只為緊要的請(qǐng)求提供幫助睹栖,直到截止日期過(guò)去。
c. 用兩個(gè)下午專門處理郵件并進(jìn)行會(huì)面太惠,其他時(shí)間都投入到自己的項(xiàng)目中磨淌。
d. 每天處理一部分郵件和別人的請(qǐng)求疲憋,這樣就不至于太分心凿渊。
2. 你迅速掌握了一款新軟件,因而獲得上司的認(rèn)可缚柳,其他團(tuán)隊(duì)成員一有問(wèn)題就來(lái)找你埃脏。雖然你一般都樂(lè)于提供幫助,但他們的問(wèn)題已經(jīng)開(kāi)始影響到你的日常工作秋忙。你會(huì)怎么辦彩掐?
a. 提議在下次團(tuán)隊(duì)會(huì)議上回答問(wèn)題,請(qǐng)大家把問(wèn)題留到那次會(huì)議上灰追。
b. 告訴上司你很感謝他的認(rèn)可堵幽,但這給你帶來(lái)了一些麻煩。
c. 暫時(shí)先回答同事們的問(wèn)題弹澎,但如果這種情況持續(xù)的時(shí)間太長(zhǎng)朴下,你就準(zhǔn)備跟上司談一談评疗。
d. 告訴同事們你對(duì)他們遇到困難感到遺憾棍矛,但提供IT支持真的不是你的工作蕊爵。
3. 一位同事請(qǐng)你幫她準(zhǔn)備即將到來(lái)的報(bào)告冶忱。雖然你喜歡做報(bào)告纵东,但這并不是你的特長(zhǎng)。你會(huì)怎么辦颓影?
a. 把她介紹給另一位精于做報(bào)告而且喜歡幫別人做報(bào)告的同事枫虏。
b. 說(shuō)明自己不太確定應(yīng)該給她哪些建議,因?yàn)樽约禾焐蜕瞄L(zhǎng)演說(shuō)報(bào)告灸姊。
c. 如果她同意給你其他幫助拱燃,就幫她準(zhǔn)備這次報(bào)告。
d. 定個(gè)時(shí)間讓她演練一下厨钻,然后提出有針對(duì)性的反饋和建議扼雏。
4. 另一個(gè)部門的一位同事請(qǐng)你在第二天參加4個(gè)小時(shí)的工作會(huì)議,以便為“解決緊急問(wèn)題”提供幫助夯膀。按理說(shuō)你有時(shí)間诗充,但你不清楚是什么樣的問(wèn)題以及如何幫助他們。你會(huì)怎樣答復(fù)诱建?
a. 拒絕參加會(huì)議蝴蜓。如果真的很重要,你的同事會(huì)跟進(jìn)俺猿。
b. 做出答復(fù)前要求對(duì)方提供會(huì)議議程茎匠,或者和所需幫助有關(guān)的更多信息。
c. 接受邀請(qǐng)押袍,因?yàn)槿绻恢匾@位同事就不會(huì)這樣做诵冒。
d. 看一下他們都邀請(qǐng)了誰(shuí),以便判斷是否值得參加谊惭。
5. 昨天你和一位學(xué)生喝了20分鐘的咖啡汽馋,他想進(jìn)一步了解你的公司。你對(duì)他印象很好圈盔,并祝他在求職時(shí)交好運(yùn)豹芯。今天上午,他發(fā)了郵件感謝你驱敲,并且詢問(wèn)你是否能為他寫推薦信铁蹈。你會(huì)怎么答復(fù)他?
a. 告訴他你很忙众眨,這次沒(méi)時(shí)間為他寫推薦信握牧。
b. 寫推薦信,介紹一下他在會(huì)面時(shí)給你留下的好印象娩梨。
c. 無(wú)視他的請(qǐng)求沿腰,因?yàn)槟阋呀?jīng)很大方地讓他占用了你的時(shí)間。
d. 告訴他你只為自己很了解的人寫推薦信姚建,但如果有人問(wèn)起來(lái)矫俺,你可以把對(duì)他的好印象告訴他們。
6. 多年來(lái),你一直在公司的新員工月度培訓(xùn)會(huì)上發(fā)言厘托。隨著公司的壯大友雳,每次培訓(xùn)過(guò)后,你都會(huì)接到越來(lái)越多的見(jiàn)面請(qǐng)求——上個(gè)月就接到了十幾個(gè)铅匹。下次培訓(xùn)會(huì)上你會(huì)怎么做押赊?
a. 讓人們知道只要需要幫助,他們隨時(shí)都可以來(lái)找你包斑。
b. 提供一份常見(jiàn)問(wèn)題答案來(lái)回答新員工通常會(huì)問(wèn)的問(wèn)題流礁。
c. 絕口不提今后可以跟他們會(huì)面。
d. 告訴他們罗丰,如果愿意參加你的一些項(xiàng)目就可以來(lái)找你幫忙神帅。
7. 幾周前,公司一位新同事問(wèn)你能否向她展示一下怎樣運(yùn)行某種報(bào)表萌抵,你把手頭的一份培訓(xùn)材料發(fā)給了她找御。從那以后,她一有新工作就來(lái)找你绍填。你會(huì)怎樣處理她的請(qǐng)求霎桅?
a. 回復(fù)她十分緩慢,指導(dǎo)她明白你的暗示去找別人讨永。
b. 只要她的請(qǐng)求可以迅速而輕松地滿足滔驶,就一直幫她,因?yàn)檫@花不了太多時(shí)間卿闹,而且她還是個(gè)新手
c. 讓她的經(jīng)理了解到這一情況揭糕,以便她得到更多培訓(xùn)和支持。
d. 告訴她你最擅長(zhǎng)幫忙的3件事比原,并建議她在其他問(wèn)題上找別人插佛。
8. 公司很快就會(huì)進(jìn)入為期一周的假日休息杠巡,但你無(wú)法在此前完成必須要做的各項(xiàng)工作量窘。其中一些工作是別人想請(qǐng)你給他們的項(xiàng)目幫忙,另一些則和你自己的目標(biāo)有關(guān)氢拥。你會(huì)怎么辦蚌铜?
a. 在剩下的時(shí)間里竭盡全力,并在休假前計(jì)劃好休假歸來(lái)的工作嫩海。
b. 按重要性和緊急程度給這些工作排序冬殃,無(wú)論它們來(lái)自別人的項(xiàng)目還是你自己的。
c. 確保先完成自己的工作叁怪,如果還有時(shí)間审葬,就幫別人。
d. 先滿足別人的請(qǐng)求,因?yàn)槟憧梢岳靡恍┬菁贂r(shí)間來(lái)集中做自己的項(xiàng)目涣觉。
請(qǐng)計(jì)算自己的分?jǐn)?shù)痴荐,按下列分值計(jì)算自己的得分:
1. a: -1, b: 0, c: +1, d: 0
2. a: +1, b: 0, c: -1, d: 0
3. a: +1, b: 0, c: 0, d: -1
4. a: 0, b: +1, c: -1, d: 0
5. a: 0, b: -1, c: 0, d: +1
6. a: -1, b: +1, c: 0, d: 0
7. a: 0, b: -1, c: 0, d: +1
8. a: 0, b: +1, c: 0, d: -1
得分結(jié)果
-8到-3:
你是個(gè)無(wú)私的給予者。
無(wú)私的給予者有出現(xiàn)奉獻(xiàn)疲勞的危險(xiǎn)官册。他們把太多來(lái)自他人的幫助請(qǐng)求當(dāng)作提高和超越的機(jī)會(huì)生兆,從而耗損自己,而且影響力往往也沒(méi)有自己想得那么大膝宁。有時(shí)候他們也許會(huì)說(shuō)不鸦难,或者設(shè)下邊界,但更多的時(shí)候员淫,他們會(huì)為了別人的利益而忽略自己的利益合蔽。
要開(kāi)始更多地關(guān)注你的慷慨成本,在如何幫介返、什么時(shí)候幫以及幫誰(shuí)的問(wèn)題上更加明智辈末。無(wú)私有時(shí)候是好事,但要學(xué)會(huì)對(duì)別人的請(qǐng)求按優(yōu)先級(jí)排序映皆,并接受最要緊的請(qǐng)求挤聘。
-2到2:
你是個(gè)時(shí)斷時(shí)續(xù)的給予者。
時(shí)斷時(shí)續(xù)的給予者要么拒絕的次數(shù)太多捅彻,要么在付出過(guò)多和恰當(dāng)付出之間搖擺组去。這往往出現(xiàn)在人們經(jīng)歷了奉獻(xiàn)疲勞之后。
要讓付出更容易維持步淹,就要找到一些辦法从隆,把付出跟你的興趣和技能統(tǒng)一起來(lái)。你的影響會(huì)變得更大缭裆,而且不會(huì)耗盡自己的精力和時(shí)間键闺。
3到8:
你是個(gè)可持續(xù)型給予者。
可持續(xù)型給予者可以一直做貢獻(xiàn)澈驼,為團(tuán)隊(duì)和公司的運(yùn)轉(zhuǎn)提供幫助辛燥。他們的默認(rèn)狀態(tài)就是為同事提供支持,但他們也意識(shí)到過(guò)度犧牲自我將有損于長(zhǎng)期成功缝其。他們已經(jīng)找到了幫助別人和保護(hù)自己的最佳契合點(diǎn)挎塌。
要繼續(xù)幫助別人,同時(shí)尋找用少量付出產(chǎn)生巨大影響的途徑内边。無(wú)私并全力以赴地幫助別人有時(shí)合理榴都,但要更多地拒絕那些超出你能力范圍的請(qǐng)求,從而把精力留給你力所能及的那些事漠其。