第12次課程彭小六寫作
1.為什么要寫作
把隱形知識轉換為顯性知識
把自己真正的時間運用到自己寫作上
最大的問題就是想的太多凤薛，做的太少
拆書幫，學以致用的輸出
帶著服務的態(tài)度:寫作要帶著服務的態(tài)度，考慮他人的想法
如何:
堅持日更概行，找機會爆款
寫作六要素:
需求 試錯 文案 模仿 營銷 服務
其實最重要的就是堅持寫作，然后緊隨時代熱點，關注大號涕刚，模仿大號的優(yōu)秀作品，擬好題目很重要走诞，構建框架更重要。
最后蛤高，希望自己能夠堅持寫作夢蚣旱，不希望能取得多大成就碑幅，只求能夠抒己情。
第13次課程——閱讀課
有效閱讀
1.固定一定時間看書
2.隨身帶書或用手機看或聽書
四種閱讀方法：基礎閱讀塞绿、檢視閱讀沟涨、分析閱讀、主題閱讀异吻。
步驟：1.準備書單
2.閱讀方法論：閱讀裹赴、思考、實踐诀浪、分享棋返、復習。
注意:概括主要內容雷猪，摘錄重點睛竣，解決的問題
內容圖表化：PPT、思維導圖求摇、其他圖表:)
信息的記憶點射沟，下一步行動，跟已知的知識結合起來与境，觀點補充
復習：重新梳理，重讀摔刁，完善自己的流程和方式
繼續(xù)擴展知識結構
其實這一周的兩節(jié)閱讀課都是差不多講的同一些點挥转，閱讀也是一門學問啊。
第15次課程——整理課
梳理內心簸搞，掌控自我扁位，走出低谷，財務自由趁俊，規(guī)劃人生
我很喜歡整理東西域仇，怎么說呢，就是在家里每一個月就要整理東西寺擂，我媽嫌棄我干嘛折騰呀暇务。
但是我在整理的過程里真的很開心，當然我很多時候都是心情不好才去整理怔软，然后我發(fā)現整理完了我的心情竟然神奇的變好了垦细。在這個過程中我可以理順我接下來要做的事，內心的煩躁也被安撫了挡逼。
現在在學校也是括改，我有自己的計劃，雖然我的同學都說我的東西有點亂家坎，但我自己覺得這樣挺好嘱能，因為我有自己的規(guī)劃吝梅，如果我覺得這個計劃有變，我就會花時間整理桌面惹骂，整理中我也就又重新制定好了計劃苏携，心情無比舒暢，哈哈对粪。
第16次課程——整理課
分享內容：
一右冻、混亂的魔咒，整理的陷阱
二著拭、破除你的木馬程序纱扭，升級你的思維系統
三、五大步茫死，三大法讓你過上高效心動的生活
四跪但、保持長期不復亂，你只需要遵守這些整理原則
五峦萎、整理讓你探尋內心屡久，找到所愛
其中我記得最牢固的兩點就是方便，易取爱榔，一覽無遺被环；有進必有出，能量守恒详幽。
整理并不僅僅在于整理東西筛欢，更重要的是頭腦空間整理。學會這門整理課唇聘，我更多的學會的是個人對周圍的把控能力版姑。一個優(yōu)秀的人其實恰恰就體現在點點滴滴的小事上，學會節(jié)省時間迟郎，快速找到東西所在位置剥险，往深點想體現一個人的能力吧。
希望自己能夠慢慢提升宪肖，達到別人羨慕的層次表制。
第十七課程
寫字一直是我心里的痛，一直以來都被說我的字整齊但是不美觀控乾，我也一直都有買字帖來練習么介，但一直都沒很大進展。
我也知道多年的習慣是很難一下子改正的蜕衡，我就希望能夠耐心點壤短，盡量花更多時間去練習。
首先習慣很重要，所以第一點就是改正習慣久脯。
最后蒜绽，課程聽完還是要去實踐才有效果。希望能夠有改善吧桶现。
