大家好咒精，我是六媽镶柱，家有18個月愛看書的男寶一枚。
其實我接觸早教的時間比較晚模叙，六六9個月左右才開始看繪本做早教歇拆，當時為了斷奶很焦慮，病急亂投醫(yī)買了好些繪本回來范咨。再見媽媽的奶是六六真正意義上的第一本繪本故觅，當時其實是抱著試看看的心態(tài)，但讀著讀著某一天發(fā)現他居然主動拿書來找我要我給他念渠啊，而且每次一講就是十幾二十遍不停反復的講输吏，也虧我當媽后耐心了不少，那本再見媽媽的奶被我倆翻了兩三個月替蛉，翻得破破爛爛贯溅，貼了好多膠帶。不負苦心人的是一歲后的六哥斷奶出奇的順利躲查，我的上一篇攻略里有講詳細斷奶過程它浅，有需要的寶媽可翻看，而我也從此深陷繪本的魔力世界而不可自拔熙含。
經過小步大學的學習以及六哥的斷奶經歷罚缕，我深信繪本的魔法，不是孩子小聽不懂怎静，而是家長沒有用心下決心去堅持做這件事邮弹，早教繪本其實并不是“教學”更不是提前學習黔衡，它更多的是親子關系的培養(yǎng)，給予寶寶足夠的安全感腌乡，還有正確的引導孩子更好的認知盟劫，探索以及思考。尤其對于0～2歲的新生兒來說与纽，繪本就像書中牛奶侣签，給孩子帶來最初的精神營養(yǎng)，幫助他認識世界急迂，學習生活規(guī)則影所，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，嘗試理解和表達情感僚碎，形成親子之間不可替代的依戀關系猴娩！
當然生活中到處都是認知勺阐，出門也常常告訴寶寶卷中，這是什么那是什么，但是繪本真的是特別好的工具渊抽，家長讓小月齡寶寶看繪本蟆豫，不要帶有太功利的目的，不要要求孩子認識多少漢字懒闷，或者背誦多少首古詩十减，遵從孩子的成長，看繪本的過程自然而然就會學習到的愤估。
像六六一歲左右的時候看繪本嫉称，還一臉懵逼，等到一歲半左右灵疮，他基本可以指認出繪本里大部分的東西，比如看到小鴨子壳繁，他會叫嘎嘎震捣，看到汽車，他會滴滴滴闹炉，看到年紀大的老人蒿赢，他會叫爺爺或者奶奶，看到小朋友渣触，他分得清哥哥和姐姐羡棵，他看過的繪本封面他基本上都認得，平時只要指揮他去拿哪本書嗅钻，他都能準確無誤的找出來皂冰，他的語言能力也來到爆發(fā)期店展，幾乎每天都有新詞從嘴里跳出來，有時候我甚至不知道他為什么會說這個詞秃流。他每天醒來第一件事就是去看書赂蕴，每天晚上睡前也是找書，而且可以一看看一兩個小時舶胀，繪本儼然成為他的玩具概说，他的朋友，而不是學習工具嚣伐。
所以呢讀繪本更多是要去培養(yǎng)孩子的閱讀興趣糖赔，而不至于長大了讓他為了認識漢字為了學習知識而去被迫讀書，繪本里面的內容豐富多彩，可以引起寶寶更多的思考饿敲，刺激他對世界的好奇心以及想象力储耐，讓孩子可以天馬行空去幻想這個世界的神奇和美妙。
很多媽媽問寶寶一歲了讀什么繪本刻撒，兩歲了看什么書，其實我覺得繪本沒有限定的月齡段耿导，要看當下你的孩子處于怎樣的一種狀態(tài)声怔。像很多一年級課外閱讀書單里的母雞蘿絲去散步，六哥到現在已經看了幾百遍舱呻，其實這本書文字特別少醋火，而且全程都是在講母雞走到哪，沒提到半句狐貍箱吕，所以更多是看家長怎么去描述這個畫面芥驳，也許是我的表演太精彩了，六哥對這本繪本還是情有獨鐘的茬高，百看不厭兆旬，現在18個月的他已經開始會去觀察書里的一些細節(jié)，會去指認書里的一些形象怎栽，比如樹上的鳥啊丽猬，稻田里的小羊啊，池塘邊的青蛙啊熏瞄，甚至是天上的太陽脚祟，遠處的蘋果樹，他還會去模仿我的一些動作或者動物的一些聲音强饮，你會覺得他這是超前學習嗎由桌。所以只要孩子喜歡感興趣，就別擔心他看不懂的問題，多用孩子的語言多講幾遍行您，他慢慢就會沉浸在這個好玩有趣的圖畫世界里铭乾。
還有很多家長會擔心孩子撕書咬書破壞書本邑雅，這一定是培養(yǎng)閱讀習慣的一個必經之路片橡，我們家六哥撕了我好幾本玩具書，現在想起心還會痛淮野，不過這也練就我專業(yè)貼貼補補的新技能捧书。孩子還比較小的時候可以買一些布書，卡紙書之類的骤星，在保證安全的情況下充分滿足他咬跟撕的需求经瓷，其實這個階段很短暫，只要媽媽耐心引導洞难，投入的閱讀舆吮，提升語調音色去吸引寶寶注意力，找到孩子感興趣的點队贱，比如這里有個小動物啊色冀，哪里有輛小汽車啊，孩子的關注點會慢慢轉移到圖畫本身上柱嫌，也會慢慢找到看書的樂趣锋恬。一歲半的六哥現在已經基本不撕書了，不過保險起見编丘，我都盡量陪他看書与学，因為書好貴啊。
都說親子閱讀是促進親子關系很好的一種方式抑片，而且很多專家都提出堅持親子閱讀到孩子十歲甚至小學畢業(yè)卵佛。很多家長呢愿意買書，但是不愿意花時間去陪讀敞斋，總是自己玩手機级遭，然后丟孩子自己看書，事后呢給孩子貼標簽渺尘，說他不聽話，注意力不集中说敏，貪玩不自覺鸥跟，脾氣急等等，給孩子貼標簽其實就是在暗示他你就是這樣的孩子，那么需要反思的是父母医咨。你是否有真的去為孩子讀書去學習育兒知識枫匾，去調整自己的狀態(tài)和脾氣，是否需要更多的是耐心跟決心拟淮。
總結自己將近一年親子共讀的一些經驗之談角虫，與大家共勉：
1、閱讀越早越好委造，但是閱讀什么時候開始都不晚戳鹅；
2、讓繪本無處不在昏兆，尤其床頭枫虏；
3、小時候親子閱讀爬虱，長大了以后共同閱讀隶债；
4、講解要繪聲繪色跑筝，夸張的表情和肢體動作能調動孩子的興趣死讹；
5、最重要的就是堅持堅持再堅持继蜡。
在這里特別希望每個爸爸媽媽都能放下手機回俐，和孩子一起走進童書的世界，參與共讀繪本稀并，畢淑敏曾說：“讓孩子愛上閱讀仅颇，必將成為你這一生最劃算的教育投資〉饩伲”那么最早的教育投資就是從親子閱讀繪本開始忘瓦。
