一：回顧課堂
完成了本學期的最后一次課和期末考查告私，雖然每周的課很辛苦寂殉，自己也知道自己教學經(jīng)驗并不豐富，甚至不算一個合格的老師您炉，但是最后當課程結束的時候柒爵，孩子們的表現(xiàn)真的沒有讓自己失望，甚至還有意外的驚喜赚爵，尤其是當很多學生跟自己說提前祝老師新年快樂棉胀，我的那個心啊～真的感動的不行～覺得一學期的辛苦真的是值得的。所以我也很有底氣很開心的給你們高分囱晴。但是沒來上過幾次課的人我實在不好給成績膏蚓，我也很無奈啊』矗回顧之前的課堂，雖然你們不怎么認真聽課氓扛，但是在我的眼里你們的學習能力很強枯芬，活潑開朗正青春，做自己想做的事采郎，幸福就好千所，因為我也曾經(jīng)歷過那個時候，所以我也特別理解你們蒜埋，所以對于聽課的孩子淫痰，我很欣慰，你們有清晰的目標整份，對于不怎么聽課的孩子待错，雖然老師說了也沒起什么作用籽孙，只是替你們隱隱的擔憂，畢竟希望你們能多學點知識火俄，以后能派上用場
二：感悟思考
昨天思考了一下教育的本質(zhì)犯建，以前只是覺得教書育人就是教育的作用和本質(zhì)了，也理所當然的覺得老師的工作很輕松瓜客，但是一學期的代課經(jīng)歷下來适瓦，雖然只是個臨時老師，甚至都不算一個真正的老師谱仪，但是就覺得老師也不容易當啊玻熙。所以突然之間對這個問題有了重新的認識。教書育人只是教育的最基本功能啊疯攒，傳播知識和文化就是老師應該做的最基本的事嗦随，但是真正意義上的教育應該是通過老師的影響力甚至是人格魅力去引導學生走正確的路，去傳播正能量卸例，讓學生們認識自己称杨，這才是教育的本質(zhì)。課堂所學的文化知識都是為了更好的幫助學生認識自己筷转，明白自己是一個什么樣的人姑原，未來想成為什么樣的人，在認清自己的同時更好的看清未來呜舒，這樣教育的作用也達到了锭汛。所以好的教育應該是去幫助學生認識他們自己，這才是本質(zhì)所在袭蝗，不然教育也只是停留在表面唤殴。就好比這么多年的學習，真正在你心里留下深刻印象的老師一定是對你產(chǎn)生了很大影響的老師到腥，她們通過各種方式朵逝，或鼓勵，或批評乡范，或關心配名，以一種潛移默化的影響或者榜樣的力量，讓你也想成為她那樣的人晋辆。
三：反思進步
以前的夢想就是當一名老師渠脉，現(xiàn)在也在這條路上繼續(xù)努力著。但是反思自己這學期的教學瓶佳，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多問題要改進芋膘。
第一，教學經(jīng)驗不豐富。沒有豐富的經(jīng)驗導致自己對處理課堂上的一些問題不知道如何去管理为朋，并且講課方式和內(nèi)容也不太吸引學生臂拓。這都是需要提升的。這一點需要多積累潜腻，多PPT展示埃儿，多積累素材和段子，讓今后的課堂內(nèi)容充實有深度融涣，幽默詼諧有氣氛童番，充分調(diào)動學生的積極性和學習興趣。
第二威鹿，組織管理能力需加強剃斧。課堂互動以及學生的交頭接耳都需要組織管理技巧去破解，多和學生互動忽你，互動方式有很多幼东，不只是提問這一種，可以多聽聽學生的反饋意見科雳。至于不太聽話的學生根蟹，也要敢管，要勸說糟秘，雖然他們不一定聽進去简逮，但是作為教育者的職責要盡到。
第三尿赚，做到對所有學生一視同仁散庶。教育講究公平公正，雖然課堂上會對表現(xiàn)好的學生更有好感凌净，但是也不能忽略差生悲龟。每個學生都值得被關注，被肯定冰寻。贊美式的教育更能給學生自信须教。
無論未來找的工作是怎樣的，相信這樣的代課經(jīng)歷都是有所幫助的斩芭，雖然我是在一本正經(jīng)的胡說八道没卸，但是也沒有出現(xiàn)錯誤，圓滿完成任務秒旋！今后還要再接再厲，完善自己诀拭，爭取可以早日成為真正的人民教師迁筛，照亮他人也照亮自己。
