【姓名】Linda
【組名】六韜三略組
【評(píng)定等級(jí)】?jī)?yōu)秀
第一次提交作業(yè)時(shí)梭灿，老師就對(duì)Linda 說(shuō)過(guò)：作業(yè)完成度已經(jīng)無(wú)限接近于優(yōu)秀作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)晃痴。而這一次饵史，Linda 在技法上加強(qiáng)了線(xiàn)條的柔和度和小圖標(biāo)的呈現(xiàn)盒延，進(jìn)步十分大校翔！必須有優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)踱稍！
優(yōu)秀作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
【解說(shuō)】
作為新學(xué)員曲饱，Linda 的努力在作業(yè)中的體現(xiàn)十分明顯悠抹。
名字圖
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方法：諧音法（盧? 鹿? 路）和替代法（琴? 鋼琴）運(yùn)用非常恰當(dāng)
技法：呈現(xiàn)驚艷，尤其是鹿扩淀。讓人想到了經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片《九色鹿》
色彩：鮮艷楔敌、醒目、3色以上
提升：
可以再簡(jiǎn)化一些：小鹿踩在有琴鍵的路上引矩，旁邊增加五線(xiàn)樂(lè)譜梁丘，提升整體性
總的來(lái)說(shuō)，這是一幅讓人難忘的名字圖旺韭。
課堂筆記
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技法：
1.中心圖運(yùn)用上了六法寶的聯(lián)想氛谜，視覺(jué)用眼睛代替，特別開(kāi)腦洞的狀態(tài)区端。繪制也很形象值漫，色彩鮮艷，效果醒目织盼。
2.線(xiàn)條進(jìn)步巨大杨何，柔和且美觀(guān)。和第一次的作品比較起來(lái)簡(jiǎn)直是兩個(gè)風(fēng)格
3.小圖標(biāo)的繪制特別形象沥邻，尤其是價(jià)值和知識(shí)
心法：
關(guān)鍵詞大部分都有一詞一線(xiàn)的效果
提升：
字在線(xiàn)上（色彩危虱、畫(huà)? 插畫(huà)）
結(jié)構(gòu)進(jìn)一步梳理
建議：
多練習(xí)技法（線(xiàn)條）
結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多參考其他小伙伴的作業(yè)（蘭溪姐姐、老瑞唐全、郭兒）
Linda 的進(jìn)步讓老師很欣喜埃跷。期待你的下一次作業(yè)！
