柏拉圖對(duì)于知識(shí)的定義是萤晴，一條陳述能稱得上是知識(shí)必須滿足三個(gè)條件篙程，它一定是被驗(yàn)證過(guò)的蟀给，正確的勇劣，而且是被人們相信的。

那么知識(shí)到底從何而來(lái)呢九默？

知識(shí)的來(lái)源主要有兩種：

庫(kù)伯學(xué)習(xí)圈（經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律）

大衛(wèi)·庫(kù)伯(David kolb)在總結(jié)了約翰·杜威(John.Dewey)震放、庫(kù)爾特·勒溫(Kurt Lewin，1890～1947)和皮亞杰經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)之上提出自己的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)模式亦即經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)圈理論(experiential learning)驼修。他認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程是由四個(gè)適應(yīng)性學(xué)習(xí)階段構(gòu)成的環(huán)形結(jié)構(gòu)澜搅，包括具體經(jīng)驗(yàn)伍俘，反思性觀察，抽象概念化勉躺，主動(dòng)實(shí)踐癌瘾。

通過(guò)自己的行動(dòng)，形成經(jīng)驗(yàn)并對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思饵溅，提煉出內(nèi)在的規(guī)律妨退，并通過(guò)這個(gè)規(guī)律驗(yàn)證同樣的行動(dòng)是否能夠得出同樣的結(jié)果。如果可以得出蜕企，那這個(gè)規(guī)律就是知識(shí)咬荷。

比如我剛?cè)?shí)習(xí)的時(shí)候，我的職位是做SEO優(yōu)化轻掩。主要是通過(guò)優(yōu)化網(wǎng)頁(yè)布局及頁(yè)面代碼幸乒，讓網(wǎng)站的相關(guān)關(guān)鍵詞在百度的排名更高從而獲取流量。那時(shí)候我沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)唇牧，也不知道從何下手罕扎。

后來(lái)我去網(wǎng)上找教程，把所有的SEO基礎(chǔ)一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)丐重。通過(guò)自己的學(xué)習(xí)后腔召，漸漸的就理清楚自己的優(yōu)化思路。最后成功把網(wǎng)站重構(gòu)扮惦，并把核心關(guān)鍵詞做到了百度的第一頁(yè)臀蛛。

通過(guò)這次的成功后，我開始反思崖蜜。如果我在做某些事情時(shí)浊仆，把別人的成功經(jīng)驗(yàn)先學(xué)習(xí)好。這樣做事情時(shí)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用起來(lái)豫领，就能更有效率的把事情做好氧卧。

我通過(guò)這個(gè)自身總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)，在后續(xù)做事情時(shí)都會(huì)先去尋找相關(guān)領(lǐng)域評(píng)價(jià)非常好的課程氏堤。來(lái)提高自己的做事效率沙绝，最終也獲得了不錯(cuò)的結(jié)果。

前人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的書/視頻（優(yōu)質(zhì)知識(shí)）

不要重復(fù)造輪子鼠锈，你目前遇到的大部分問(wèn)題都是前人所經(jīng)歷過(guò)的（除了新興行業(yè)）闪檬。你只需要?jiǎng)觿?dòng)你的手指頭搜索，把行業(yè)內(nèi)的經(jīng)典找到就可以解決你的大部分問(wèn)題购笆。

在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代粗悯，我們要怎么做才能把知識(shí)最高效的運(yùn)用起來(lái)呢？

為你的大腦搭載一個(gè)“外置硬盤”同欠。你首先要明確一個(gè)事實(shí)样傍，就是大腦是用來(lái)思考而不是用來(lái)記錄的横缔。無(wú)論你的記憶力有多么強(qiáng)大，也不可能把所有知識(shí)點(diǎn)記在大腦里并使用衫哥。

你需要一個(gè)“外掛”幫助你茎刚，那就是印象筆記（同類型的其他產(chǎn)品也可以）。印象筆記可以在手機(jī)端和電腦端同時(shí)使用撤逢，并且能把手機(jī)端的碎片化知識(shí)整理到印象筆記中膛锭。比如公眾號(hào)的好文、知乎的回答蚊荣、網(wǎng)頁(yè)的數(shù)據(jù)都可以存儲(chǔ)初狰。

接下里分享4個(gè)印象筆記的使用技巧

知識(shí)歸類

你需要把零碎的知識(shí)點(diǎn)歸納成一個(gè)大類，可以根據(jù)自身的知識(shí)特點(diǎn)進(jìn)行類目的命名互例。這樣便于尋找相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)奢入。

知識(shí)結(jié)構(gòu)化

當(dāng)你的知識(shí)點(diǎn)達(dá)到了一定的數(shù)量后， 你就可以把知識(shí)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化整理媳叨。結(jié)構(gòu)化整理可以讓你清晰的看到知識(shí)與知識(shí)之間的聯(lián)系腥光，并且能更好的進(jìn)行運(yùn)用。

對(duì)于結(jié)構(gòu)化的梳理肩杈，我們一般會(huì)用到《金字塔原理》思考工具M(jìn)ECE法則柴我。

MECE分析法解寝，全稱 Mutually Exclusive Collectively Exhaustive扩然，中文意思是“相互獨(dú)立，完全窮盡”聋伦。 也就是對(duì)于一個(gè)重大的議題夫偶，能夠做到不重疊、不遺漏的分類觉增，而且能夠借此有效把握問(wèn)題的核心兵拢，并成為有效解決問(wèn)題的方法。

對(duì)于結(jié)構(gòu)化的梳理逾礁，我們一般會(huì)使用MindManager或者xmind说铃。梳理完成后就可以把對(duì)應(yīng)的類放進(jìn)印象筆記進(jìn)行整理。

如果你覺得整理起來(lái)很混亂嘹履，也可以去找一些該行業(yè)經(jīng)典書籍進(jìn)行結(jié)構(gòu)化參考腻扇。比如心理學(xué)《社會(huì)心理學(xué)》、兩性書籍《親密關(guān)系》砾嫉、經(jīng)濟(jì)學(xué)《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》等等幼苛，通過(guò)參考目錄進(jìn)行梳理并把自己的知識(shí)點(diǎn)套進(jìn)去。

知識(shí)鏈接

當(dāng)你學(xué)習(xí)到新知識(shí)時(shí)焕刮，要把新知識(shí)與舊知識(shí)進(jìn)行鏈接舶沿。新舊知識(shí)有關(guān)聯(lián)的時(shí)候墙杯，你要思考下它們的區(qū)別是什么，共同點(diǎn)與不同點(diǎn)有哪些括荡。并寫下自己的思考過(guò)程高镐，這樣對(duì)于知識(shí)的理解與掌握有非常大的好處。

知識(shí)升華

這一篇我認(rèn)為是比較重點(diǎn)的內(nèi)容一汽！你需要把每天都使用的知識(shí)單獨(dú)拿出來(lái)避消，把知識(shí)升華成你的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。你要把這些內(nèi)容單獨(dú)放到印象筆記中召夹，并時(shí)刻提醒自己使用岩喷。

我之前每天都使用的知識(shí)有反思復(fù)盤、項(xiàng)目管理OKR表格記錄监憎、冥想纱意，這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是非常好的習(xí)慣。

明天將會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)三步法的第三章<提取使用>鲸阔，我們明天見偷霉！