考拉養(yǎng)成記
做完簡易測評臭挽，我四個維度的得分分別是和平17分，活潑11分咬腕，完美型7分欢峰，力量型5分。很顯然，我是十足的考拉赤赊，同時我的老虎特質(zhì)是比較低的，仔細(xì)想想煞赢，這跟我成長的環(huán)境是分不開的抛计。
家庭環(huán)境：我是家里的老大，大姐姐照筑，聽到的最多的一句話便是：你比較大吹截，你應(yīng)該讓著弟弟妹妹！不管是有理的無理的凝危，這就話就像公式一般波俄，通用……所以我一直以來都不敢據(jù)理力爭的，爭也爭不過你大就得讓著小的蛾默。說實話懦铺，心里是非常非常委屈的。
我需要被看見
小小的我就很勤勞支鸡，會做不少家務(wù)活冬念，為的是減輕媽媽肩上的負(fù)擔(dān)，重要的是牧挣，這樣能讓媽媽看見我急前，當(dāng)她臉上露出一絲絲欣慰的笑容時，就是我上山勞動的動力之一瀑构。
在學(xué)校里
小學(xué)一二年級是在鎮(zhèn)里讀的裆针，因為教育改革，鎮(zhèn)里的中心小學(xué)只接收各個村里的六年級學(xué)生寺晌，一到五年級全部回到自己村里的小學(xué)上世吨，小學(xué)三四五年級我都是屬于那種老師不關(guān)注的學(xué)生，家訪也從來沒有來過我們家折剃。那時我常常會有這樣的疑問：老師不來我家另假，難道是我的學(xué)習(xí)成績不好，還是我的家太窮了怕犁，還是因為我爸爸不在家……總總原因边篮，到現(xiàn)在也不得而知，我的小學(xué)生涯同樣是不被關(guān)注的奏甫。
初中戈轿，可以說是我精彩人生的華麗蛻變！隨著年齡的增長阵子，青春期內(nèi)心力量的增長思杯，我和一個叫日蘭的同學(xué)成為了很好的朋友，我們積極參與各種文體活動：打籃球、羽毛球色乾、乒乓球誊册、學(xué)校鼓樂隊，每年的運動會及五四文藝晚會暖璧，都有我們的身影案怯，初中三年是讓我一次又一次地覺得學(xué)校生活是可以如此豐富多彩。
初中的老師
教我們的老師都是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的老師澎办，他們不再用學(xué)習(xí)成績來衡量每一個學(xué)生嘲碱，他們鼓勵我們多去參與文體活動，還時常組織大家去農(nóng)場里局蚀、稻田里麦锯、大山上去感知大自然的奧秘，去孤寡老人家里幫忙做家務(wù)琅绅，教我們用一顆顆愛心去溫暖身邊的每一個人扶欣，這些人可以是老人、小孩千扶，可以是強者宵蛀、弱者……
初中，我是一只充滿活力的小孔雀县貌，雖然成績平平术陶，我的那些善良、熱情洋溢煤痕、活潑開朗梧宫、積極向上、敢于嘗試的個性跟初中時代的總總經(jīng)歷是分不開的摆碉！
我至今無比感恩我生命中的良師益友塘匣！
