01
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
? ? ? 上午好！
? ? 首先感謝大家準(zhǔn)時(shí)前參加家長(zhǎng)會(huì)孵构，這足以表現(xiàn)出您對(duì)孩子教育的重視屁商，對(duì)學(xué)校和老師的尊重，也懇請(qǐng)您今后把這種態(tài)度一以貫之颈墅，始終保持蜡镶。
? ? ? 其次，歡迎您的孩子走進(jìn)咱們這所小學(xué)恤筛，成為一名小學(xué)生了官还。您選擇了我們學(xué)校，意味著您對(duì)我們的信任毒坛。未來(lái)希望我們能夠彼此信任望伦，攜手共育。
? ? ? 自我介紹一下煎殷。我叫××投放，科學(xué)教育本科專業(yè)，一直從事小學(xué)教師工作莽鸭，工作經(jīng)驗(yàn)豐富（簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)自己的獲獎(jiǎng)等荤懂，表明自己有能力帶好班，獲得家長(zhǎng)的信任弓乙。）
? ? ? ? 我的教育理念——快樂(lè)學(xué)習(xí)末融，健康成長(zhǎng)。
? ? ? 我的班級(jí)管理理念——培養(yǎng)好學(xué)會(huì)學(xué)的學(xué)生暇韧，打造團(tuán)結(jié)向上的集體勾习。
? ? ? 我鄭重承諾：
? ? ? 我將用百倍的努力，萬(wàn)分的真誠(chéng)對(duì)待您懈玻，用愛(ài)心巧婶、耐心對(duì)待您的孩子。嚴(yán)格要求，快樂(lè)學(xué)習(xí)粹舵，感受成功钮孵，收獲碩果。
? ? ? 今天是第一次家長(zhǎng)會(huì)眼滤，不夸張的說(shuō)巴席，您對(duì)這次會(huì)議內(nèi)容的領(lǐng)會(huì)和吸收，將直接影響孩子以后的學(xué)習(xí)和校園生活诅需，所以再次強(qiáng)調(diào)漾唉，務(wù)必請(qǐng)您重視，手機(jī)靜音堰塌，有需要請(qǐng)出去接電話赵刑，適當(dāng)做記錄。因?yàn)橛泻芏嗍虑椴贾贸⌒蹋詴?huì)議時(shí)間較長(zhǎng)般此，還請(qǐng)您理解和堅(jiān)持！先謝謝大家牵现！
今天我講的內(nèi)容铐懊，主要是以下4項(xiàng)。
幼小銜接
各項(xiàng)準(zhǔn)備
建議瞎疼、要求
其他事宜
02
一科乎，幼小銜接?
幼兒園到小學(xué)一年級(jí)，孩子進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境贼急，對(duì)孩子來(lái)講茅茂，他將面對(duì)新的校園、新的老師太抓、新的伙伴空闲、新的作息時(shí)間、新的學(xué)習(xí)方式腻异、新的期望水平进副。
1、時(shí)間安排——緊
學(xué)生上學(xué)后悔常，每天的時(shí)間安排遠(yuǎn)比幼兒園來(lái)得緊湊，對(duì)新入學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)顯得有點(diǎn)緊張给赞。學(xué)生8：30上課机打，上午要上4節(jié)課（40分鐘一節(jié)課，課間10分鐘休息片迅。）
2残邀、生活方面——獨(dú)立完成
在幼兒園里除了午飯還有點(diǎn)心，在小學(xué)沒(méi)有點(diǎn)心。在學(xué)校吃午飯芥挣，拿飯驱闷、打湯，洗手空免，都要自己來(lái)空另，大小便后的事要自己來(lái)做。
3蹋砚、紀(jì)律方面——硬性要求
在幼兒園扼菠，課堂上可以說(shuō)話，大小便想什么時(shí)候去坝咐，就什么時(shí)候去循榆。但小學(xué)一般是在課間才能上廁所。在幼兒園墨坚，遲到早退請(qǐng)假相對(duì)比較自由秧饮，但是小學(xué)，如果經(jīng)常有這些現(xiàn)象泽篮，就會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)和在班級(jí)的形象以及各項(xiàng)評(píng)定浦楣。
4、學(xué)習(xí)方面——學(xué)科多
學(xué)習(xí)任務(wù)重咪辱、心理壓力大振劳，幼兒園以活動(dòng)、游戲?yàn)橹饔涂瘢M(jìn)入小學(xué)開(kāi)始以學(xué)習(xí)為主（學(xué)科有：語(yǔ)文历恐、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)专筷、音樂(lè)弱贼、美術(shù)、體育品德與生活磷蛹，7—8門(mén)學(xué)科吮旅，各課都有相應(yīng)的教學(xué)要求）。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中味咳，要參與學(xué)習(xí)過(guò)程庇勃、掌握學(xué)習(xí)方法、獲取文化知識(shí)槽驶。
家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變心理期待责嚷。在小學(xué)里，沒(méi)有生活老師掂铐，40個(gè)學(xué)生1位班主任罕拂，還有大量的教學(xué)任務(wù)揍异，喂飯、擦屁股爆班、盛飯衷掷、接水，這樣的生活上的事柿菩，全靠孩子自己戚嗅。過(guò)去我們一年級(jí)遇到過(guò)家長(zhǎng)和老師提喂飯的要求，遇到過(guò)學(xué)生不會(huì)自己吃飯的情況碗旅。
從幼兒到小學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變渡处，需要家長(zhǎng)積極幫助孩子去適應(yīng)。因此剛?cè)雽W(xué)的第一個(gè)學(xué)期祟辟，需要我們付出更多的努力医瘫。為了更好地完成小幼銜接，希望家長(zhǎng)幫忙做：
按時(shí)就寢旧困，遵守制度醇份，培養(yǎng)自理，重視學(xué)習(xí)吼具。
按時(shí)就寢：早睡早起僚纷，有的孩子越是到了晚上，精力越充沛拗盒，上了床也難以入睡怖竭，做大人的必須保證孩子9——10小時(shí)睡眠，以充沛的精力迎接每天的學(xué)習(xí)陡蝇。
培養(yǎng)自理：在幼兒園有老師幫助喂飯痊臭、擦屁股、穿衣服登夫，在學(xué)校不但生活上都要自己做广匙，還要做衛(wèi)生值日。所以恼策，要放手鸦致，多讓孩子自己做自己的事。而且涣楷，自理能力強(qiáng)的孩子分唾，一般學(xué)習(xí)能力也強(qiáng)，容易建立自信总棵。
遵守制度：就是按學(xué)校要求做鳍寂，孩子剛?cè)雽W(xué)，家長(zhǎng)也是不太摸門(mén)情龄，一時(shí)不知從何抓起迄汛，請(qǐng)您每天認(rèn)真閱讀老師所發(fā)短信，按上面要求去做骤视，幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣鞍爱。有些事很小，但是教育無(wú)小事专酗，每一件小事都認(rèn)真做睹逃，遵守制度，孩子自然就能成為一個(gè)有秩序感的好孩子祷肯。如果您總覺(jué)得晚一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系沉填，或者因?yàn)榉N種原因忘記做，那當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候佑笋，就苦惱了翼闹。
重視學(xué)習(xí)：重視學(xué)習(xí)，并不表現(xiàn)在你每天一道題一道題看著孩子做蒋纬，給孩子報(bào)很多輔導(dǎo)班猎荠，很多時(shí)候老師會(huì)給予要求和指導(dǎo)，請(qǐng)您按老師要求做蜀备，比如关摇，老師在課堂上要求同學(xué)們抬頭看黑板要強(qiáng)調(diào)某一筆畫(huà)了，有的孩子可能剛剛讓寫(xiě)的字還沒(méi)寫(xiě)完碾阁，就只顧著低頭寫(xiě)输虱，課堂上是沒(méi)有那么多時(shí)間等待的，如果沒(méi)按要求做脂凶，這一筆就帶過(guò)了宪睹。日久天長(zhǎng)，聽(tīng)講的習(xí)慣隨之減弱了艰猬。需要家長(zhǎng)配合的是横堡，在家里的日常生活中，養(yǎng)成按大人指令做的習(xí)慣冠桃，比如命贴，該吃飯了，大人招呼去洗手食听，孩子能立刻照辦胸蛛。長(zhǎng)久以往，他在學(xué)校也能一切行動(dòng)聽(tīng)指揮樱报，這跟孩子獨(dú)立的個(gè)性發(fā)展并不沖突葬项。他按老師要求做，受到表?yè)P(yáng)迹蛤，內(nèi)心體驗(yàn)到成功的快樂(lè)民珍，會(huì)幫他形成在校的良性循環(huán)襟士。
總之一句話：學(xué)習(xí)成為主體，轉(zhuǎn)變不可避免嚷量。
03
二陋桂，? ? 各項(xiàng)準(zhǔn)備。
（一）心理準(zhǔn)備
家長(zhǎng)的心理準(zhǔn)備
孩子入學(xué)蝶溶，是接受系統(tǒng)教育的開(kāi)始嗜历。家長(zhǎng)都很重視，容易焦慮抖所，我想提醒大家的是梨州，您的重視和焦慮，怎樣用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)田轧，來(lái)化解暴匠？千萬(wàn)別以為，孩子讀一年級(jí)涯鲁，僅僅是孩子的事巷查。
在全社會(huì)都日益重視孩子教育的今天，孩子入學(xué)抹腿，孩子在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)岛请，可以說(shuō)是全家最重要的事，用我的話來(lái)說(shuō)警绩，孩子培養(yǎng)的是否成功崇败，才是一個(gè)家庭的核心競(jìng)爭(zhēng)力。作為家長(zhǎng)肩祥，你在事業(yè)上再成功后室，如果孩子不成材，你怎么把你的成功繼續(xù)延續(xù)混狠？
重視岸霹，反映在行動(dòng)上，對(duì)孩子的關(guān)心和幫助将饺，對(duì)老師的理解和配合贡避。焦慮，可以用行動(dòng)化解予弧。當(dāng)你盡到了家長(zhǎng)的職責(zé)刮吧，孩子一定能夠適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，這時(shí)候掖蛤，你還會(huì)焦慮嗎杀捻？
一年級(jí)，其實(shí)關(guān)于知識(shí)的學(xué)習(xí)并不難蚓庭，難在哪里致讥，難在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上仅仆，習(xí)慣養(yǎng)成，不是一朝一夕之功拄踪，養(yǎng)成之后蝇恶，也將是受益終生拳魁。一年級(jí)習(xí)慣好的孩子惶桐，家長(zhǎng)會(huì)越來(lái)越省力省心，習(xí)慣差的孩子潘懊，家長(zhǎng)會(huì)一直很忙碌姚糊，發(fā)現(xiàn)自己怎么忙、怎么重視授舟、怎么幫助救恨，效果都不夠好。
一年級(jí)的老師最難當(dāng)释树，難在哪里肠槽，不是孩子年齡小，不懂事奢啥，而是既要培養(yǎng)孩子秸仙，更要培養(yǎng)家長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)不重視桩盲，覺(jué)得一年級(jí)學(xué)的簡(jiǎn)單寂纪，看上去孩子都會(huì)，成績(jī)分?jǐn)?shù)很好赌结，就高枕無(wú)憂了捞蛋，經(jīng)常這只是假象，孩子在吃過(guò)去6年的老底兒柬姚。我過(guò)去教過(guò)的學(xué)生家長(zhǎng)拟杉，就有的說(shuō)，開(kāi)始只想著不給孩子壓力量承，看她都能完成搬设，就不管他了，結(jié)果到了二年級(jí)宴合、三年級(jí)焕梅，發(fā)覺(jué)自己的思路不對(duì)了，再回過(guò)頭來(lái)管卦洽，不是不行贞言，但是更費(fèi)力，效果更差了阀蒂。
給大家一個(gè)建議该窗，如果對(duì)孩子有較高的期望值弟蚀，這一年請(qǐng)全程陪同。怎么陪酗失，在今后都會(huì)講义钉。
在這里要和大家明確一個(gè)觀點(diǎn)，盡管也許作為老師我這樣說(shuō)要承擔(dān)被誤解的風(fēng)險(xiǎn)规肴。孩子的學(xué)習(xí)和教育捶闸，首先是家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)，不是學(xué)校拖刃，不是老師删壮，請(qǐng)您一定不要以為，孩子上學(xué)了兑牡，總算有人管了央碟，我可以放心了。
說(shuō)到學(xué)校和老師均函，沒(méi)錯(cuò)亿虽，我們是專業(yè)的教育機(jī)構(gòu)，我們負(fù)責(zé)傳道授業(yè)苞也，我們研究孩子研究教學(xué)洛勉，我們負(fù)責(zé)診斷開(kāi)藥，但是我們不是神圣墩朦，無(wú)法保證實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)的期待坯认。因?yàn)椋诮逃@件事上氓涣，有三方牛哺，教師、學(xué)生劳吠、家長(zhǎng)引润，
少一方都保證不了效果。
我說(shuō)這么多的意思痒玩，總結(jié)為一句話淳附，就是，孩子上一年級(jí)蠢古，家長(zhǎng)有了一個(gè)新身份奴曙，小一家長(zhǎng)。孩子學(xué)習(xí)怎樣做一年級(jí)學(xué)生草讶，您學(xué)習(xí)怎樣做一年級(jí)的家長(zhǎng)洽糟。也許有家長(zhǎng)聽(tīng)完這番話更焦慮了，那我再告訴您一句話，既然您認(rèn)可我們是專業(yè)教育人員坤溃，那么請(qǐng)相信我們拍霜，理解和配合我們，接受我們的指導(dǎo)薪介，在教育孩子這件事上多學(xué)習(xí)祠饺，多陪伴，多觀察汁政，多思考道偷。
2.? 孩子的心理準(zhǔn)備
正常來(lái)說(shuō)，孩子都向往長(zhǎng)大烂完，而上學(xué)是長(zhǎng)大的第一步试疙，所以孩子都盼望上學(xué)。所以抠蚣，家長(zhǎng)要注意自己平時(shí)的表達(dá)，既不要流露出：上學(xué)了履澳，就上小夾板了嘶窄，讓孩子覺(jué)得上學(xué)很辛苦。又不要隨意說(shuō)：你平時(shí)這么不聽(tīng)話距贷，等上學(xué)了老師收拾你柄冲，讓孩子覺(jué)得老師很可怕。
用欣喜的心情忠蝗，和孩子一起去迎接新生活的到來(lái)现横。家長(zhǎng)什么心態(tài)，孩子就有什么表現(xiàn)阁最。
（二）物質(zhì)準(zhǔn)備
1.學(xué)具的準(zhǔn)備：
一個(gè)不太大戒祠，比較輕便的書(shū)包，（便于放在樓道的小柜子里速种，且每天要背回家的書(shū)本并不多姜盈。）每天至少準(zhǔn)備6支尖鉛筆、干凈的橡皮配阵、一把直尺馏颂、一塊軟墊板，學(xué)具不要太花哨棋傍，以免影響孩子學(xué)習(xí)的注意力救拉。
盡量給孩子準(zhǔn)備筆袋，因?yàn)閯傞_(kāi)始的時(shí)候孩子會(huì)經(jīng)常把文具盒碰掉地上瘫拣，這樣很容易把新買(mǎi)的文具盒摔壞亿絮，而且會(huì)發(fā)出很大的聲響，分散大家的注意力。如果換成筆袋能這樣的事情就會(huì)避免很多壹无。
在家里為孩子準(zhǔn)備安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和專門(mén)的書(shū)桌葱绒，培養(yǎng)孩子注意力集中的好習(xí)慣。
在開(kāi)學(xué)的一兩個(gè)月之內(nèi)斗锭，慢慢幫孩子養(yǎng)成每天提前準(zhǔn)備學(xué)具的習(xí)慣（如：削好尖鉛筆地淀、清洗橡皮、按課表準(zhǔn)備學(xué)具岖是、檢查該帶的東西是否帶齊）帮毁。
由于孩子年齡小，剛開(kāi)始階段請(qǐng)囑咐孩子看管好自己的東西豺撑，有可能的話烈疚，學(xué)具上貼上姓名，同學(xué)間盡量不要隨意交換聪轿，以免引來(lái)不必要的麻煩爷肝。
2.餐具的準(zhǔn)備：
一張書(shū)桌大小的桌墊（也可以是一塊大毛巾，便于攜帶）陆错、勺子或筷子灯抛、湯盆（最好帶把兒便于端，開(kāi)口大些音瓷，便于師傅盛湯对嚼，以免燙手）。學(xué)校沒(méi)有條件讓孩子在校清洗绳慎，囑咐孩子每天放學(xué)時(shí)記得把餐具帶回家清洗纵竖。
學(xué)校有直接飲用的白開(kāi)水，可以用杯子接水喝杏愤，也可以自己帶水靡砌，水瓶上要寫(xiě)清班級(jí)姓名。
學(xué)校有營(yíng)養(yǎng)餐声邦，餐費(fèi)一個(gè)月一收乏奥，交餐費(fèi)時(shí)會(huì)提前通知，請(qǐng)家長(zhǎng)按照要求轉(zhuǎn)賬給家委會(huì)亥曹。
請(qǐng)把所有的物品讓孩子認(rèn)識(shí)邓了，記住，并做好記號(hào)媳瞪，可以貼上姓名貼骗炉。
請(qǐng)一定按照要求準(zhǔn)備，帶給孩子最大的便捷蛇受。
04
三句葵，? ? 建議、要求。
1. 嚴(yán)格遵守考勤制度乍丈。
有事有病的剂碴，要向班主任請(qǐng)假說(shuō)明，有稱呼和落款轻专，否則老師短信很多忆矛，不知道您是哪位同學(xué)的家長(zhǎng)，尤其是發(fā)燒的孩子要說(shuō)明發(fā)燒多少度请垛。
醫(yī)院診斷出傳染病的催训，一定第一時(shí)間向班主任報(bào)告，說(shuō)明診斷醫(yī)院及病情宗收，我們也要及時(shí)向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)漫拭，以免學(xué)校整體工作上的被動(dòng)。請(qǐng)假一定要及時(shí)混稽，最好8：00前給老師發(fā)短信采驻。家長(zhǎng)電話要暢通能第一時(shí)間聯(lián)系上。
臨時(shí)有事的荚坞，請(qǐng)留出時(shí)間差給老師發(fā)短信挑宠，老師不能隨時(shí)接電話、看手機(jī)颓影，以免誤事。
2. 認(rèn)真收看各項(xiàng)通知懒鉴。
開(kāi)學(xué)初诡挂，小幼銜接的工作比較瑣碎，特別是學(xué)校一些集體性的活動(dòng)临谱，比如開(kāi)學(xué)典禮璃俗、社會(huì)大課堂等，怕孩子回家說(shuō)不清悉默，放學(xué)時(shí)比較亂也聽(tīng)不清城豁，我們會(huì)及時(shí)發(fā)飛信通知，請(qǐng)大家一定認(rèn)真看短信內(nèi)容抄课，按上面的要求做唱星。
另外，現(xiàn)在的管理比過(guò)去細(xì)致跟磨、全面间聊，經(jīng)常有一些上級(jí)傳達(dá)的任務(wù)，比如學(xué)籍抵拘、學(xué)生卡哎榴、填寫(xiě)表格、等級(jí)信息之類的工作，將來(lái)還有孩子的體檢等尚蝌，需要家長(zhǎng)配合迎变。
特別想在這點(diǎn)上多說(shuō)兩句，孩子剛?cè)胄W(xué)飘言，我們做大人的要以身作則衣形，要幫孩子盡早適應(yīng)，您重視學(xué)校的要求了热凹，孩子才會(huì)重視泵喘，才能遵守制度，受到表?yè)P(yáng)般妙，形成良性循環(huán)纪铺。集體生活中，的確存在很多指令性行為碟渺，咱們大人其實(shí)也是要遵守各項(xiàng)規(guī)定的鲜锚，并不是說(shuō)遵守制度就泯滅了個(gè)性，一個(gè)有個(gè)性的人苫拍，首先是有秩序感的人芜繁。家長(zhǎng)把學(xué)校的任何一件事，都上升到這是教育孩子契機(jī)的時(shí)刻绒极，就不會(huì)有忽視了骏令。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
糾正姿勢(shì)：下發(fā)坐立行走及寫(xiě)字姿勢(shì)圖表垄提，請(qǐng)家長(zhǎng)平時(shí)在家也能隨時(shí)督促榔袋，特別是寫(xiě)字姿勢(shì)（演示：手離筆尖一寸，眼離書(shū)本一尺铡俐，胸離桌邊一拳凰兑，拇指、食指握住筆桿下端审丘，指尖用力吏够，中指自然隨后）。
強(qiáng)調(diào)：不拖拉作業(yè)滩报、及時(shí)訂正锅知、大聲朗讀、家長(zhǎng)簽字露泊、不過(guò)度神話快樂(lè)學(xué)習(xí)減負(fù)
拖拉作業(yè)喉镰，絕不是小問(wèn)題，其實(shí)反映的可能有：孩子不會(huì)惭笑、學(xué)習(xí)能力差侣姆、自控能力差生真、沒(méi)有時(shí)間觀念、不專注捺宗、不守信等柱蟀。我上一個(gè)班教了3年，有幾個(gè)學(xué)生從一年級(jí)開(kāi)始就拖拉作業(yè)蚜厉，當(dāng)天不能按時(shí)交长已，到三年級(jí)還是交不上來(lái)。這意味著什么昼牛？你的孩子在最初的階段术瓮，已經(jīng)在集體中落后了。為什么一直改不了贰健？就是因?yàn)樵诘谝淮纬霈F(xiàn)的時(shí)候胞四，家長(zhǎng)不重視，以為是小事伶椿，補(bǔ)上就行了辜伟。
朗讀的好處太多，我不一一贅述脊另，一年級(jí)會(huì)教孩子們預(yù)習(xí)导狡，預(yù)習(xí)中最重要的一項(xiàng)任務(wù)，就是把課文讀下來(lái)偎痛，讀熟練旱捧。家長(zhǎng)簽字之前，一定要聽(tīng)孩子讀的情況踩麦，您可以一邊休息一邊聽(tīng)廊佩，一邊做飯一邊聽(tīng)，可以陪著孩子練習(xí)靖榕，也可以只聽(tīng)最后一遍。讀的要求是：大聲顽铸、正確茁计。正確的意思是：不丟字、不添字谓松、不換字星压、不回讀、不破句鬼譬。當(dāng)然娜膘，要求是慢慢提高的。
關(guān)于家長(zhǎng)簽字优质。我知道天天簽竣贪，很麻煩军洼，但是對(duì)孩子好，很重要演怎。老師也是想用這種方式匕争，引起家長(zhǎng)的重視，引起孩子的重視爷耀。我前面教的學(xué)生甘桑，有幾位家長(zhǎng)，每天歹叮、每次作業(yè)跑杭、所有的作業(yè)、記事本咆耿，都給孩子簽字德谅，他們也工作很忙。這么忙還關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)票灰，孩子也就很認(rèn)真努力女阀。各方面都很優(yōu)秀。
關(guān)于快樂(lè)學(xué)習(xí)屑迂，減負(fù)浸策。是一個(gè)大課題，無(wú)法展開(kāi)說(shuō)惹盼。我只想說(shuō)幾個(gè)數(shù)據(jù)庸汗。《經(jīng)濟(jì)學(xué)家?guī)图议L(zhǎng)算了筆精明帳：減負(fù)誰(shuí)當(dāng)真誰(shuí)就輸了》一文中寫(xiě)到：
建國(guó)以來(lái)國(guó)家頒布的減負(fù)令
1949-1967手报，37個(gè)減負(fù)令蚯舱。
1967-1977文化大革命。
1977-2000掩蛤，12個(gè)枉昏，
2000-2013，7個(gè)揍鸟。
一共56個(gè)兄裂。
世界各名牌大學(xué)的錄取率和報(bào)名率
美國(guó)學(xué)生進(jìn)哈佛的比例0.06%，
日本學(xué)生進(jìn)東京大學(xué)的比例0.19%阳藻，
中國(guó)學(xué)生進(jìn)清華北大0.04%晰奖。
不要隨便和孩子說(shuō)：考試成績(jī)不重要，導(dǎo)致孩子不重視學(xué)習(xí)腥泥，以后會(huì)后悔的匾南。正確做法是：您心里可以更關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、能力提高蛔外、視野開(kāi)闊等蛆楞，分?jǐn)?shù)不是衡量孩子的全部溯乒，但是對(duì)于孩子的作業(yè)正確率、測(cè)驗(yàn)成績(jī)臊岸，一定要重視橙数，考得好要夸獎(jiǎng)，考得不好帅戒，要幫孩子分析錯(cuò)誤的原因灯帮，對(duì)癥下藥。
4.孩子的學(xué)習(xí)逻住，請(qǐng)不要扔給老人負(fù)責(zé)钟哥。放學(xué)后人多車(chē)多，請(qǐng)您接孩子盡快離開(kāi)瞎访，需要和老師溝通的腻贰，可以通過(guò)各種方式：短信、電話扒秸、約好到學(xué)校來(lái)播演。盡量不要讓老人和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況，毋庸諱言伴奥，老人對(duì)孩子的寵愛(ài)写烤，知識(shí)更新?lián)Q代，對(duì)孩子的威懾力拾徙，身體情況洲炊，都不適合。我們也怕孩子表現(xiàn)一時(shí)的不好尼啡，刺激老人暂衡，影響身體健康。
5.怎樣做家長(zhǎng)崖瞭，才是孩子真正需要的家長(zhǎng)狂巢。指導(dǎo)者、伴飛者书聚、大朋友隧膘，做孩子心靈的港灣。管教孩子要寬嚴(yán)結(jié)合寺惫，俗話說(shuō)：打一下，揉三揉蹦疑。讓孩子明白：爸爸媽媽的嚴(yán)格管教西雀，是為了他成為更優(yōu)秀的孩子，也是愛(ài)的表現(xiàn)歉摧，給孩子安全感艇肴。
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四腔呜，? ? 相關(guān)事項(xiàng)
1.作息時(shí)間
每天大致這樣：早8：00以后入校，8點(diǎn)30上課再悼，上午早操或課間操核畴，四節(jié)課，下午五點(diǎn)半放學(xué)班主任會(huì)將課程表及具體時(shí)間放在班級(jí)群冲九。學(xué)校每周一谤草，周五及重大活動(dòng)要求孩子穿校服，戴紅領(lǐng)巾莺奸，校服上要寫(xiě)清班級(jí)姓名丑孩，以免同學(xué)間弄混。這幾樣?xùn)|西也應(yīng)該在準(zhǔn)備學(xué)具時(shí)放在書(shū)包旁灭贷，以防忘帶温学。
2.接送孩子
① 每天上下學(xué)按時(shí)接送，早上不要來(lái)的過(guò)早甚疟，由于老師沒(méi)有進(jìn)校仗岖，學(xué)生的安全無(wú)法保證，學(xué)校8：00以后才能入校览妖， (特別是以后天氣漸冷轧拄，孩子在外面站上二、三十分鐘容易生病的)也不要來(lái)的過(guò)晚黄痪，8點(diǎn)上課再匆匆趕進(jìn)教室紧帕，影響老師、同學(xué)桅打、自己也受損失是嗜，最晚也要8：20入校，給孩子準(zhǔn)備用具挺尾、上個(gè)廁所的時(shí)間鹅搪，通常，我會(huì)安排孩子早上進(jìn)教室后讀讀書(shū)遭铺，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)丽柿。
② 接孩子時(shí)也要準(zhǔn)時(shí)，老師每天放學(xué)后還要打掃衛(wèi)生魂挂、集體備課甫题、開(kāi)會(huì)等，不能陪孩子一直在外等候涂召，孩子看到別的同學(xué)接走坠非，也會(huì)著急，因此果正，請(qǐng)您一定按時(shí)接炎码，并囑咐孩子放學(xué)家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)時(shí)跟著班主任返回到校園等候盟迟。
學(xué)校那么多班級(jí)和學(xué)生，上下學(xué)高峰時(shí)一定是人多車(chē)多潦闲，請(qǐng)家長(zhǎng)按照學(xué)校要求攒菠，不要將汽車(chē)、自行車(chē)開(kāi)進(jìn)學(xué)校指定的區(qū)域歉闰，即為了自己的安全辖众，也為他人行方便，更為自家孩子做遵守制度的榜樣新娜。放學(xué)接孩子時(shí)赵辕，在指定區(qū)域等候，想象一下概龄，如果大家都堆在校門(mén)口眼巴巴地看著孩子出來(lái)还惠，再尾隨著隊(duì)伍走，那場(chǎng)面一定很混雜私杜。也拜托大家告知臨時(shí)接送孩子的人員遵守蚕键，特別是老人接送孩子的，麻煩您跟他交代清楚衰粹。
還要注意接孩子時(shí)不要在人家窗根下聊天锣光，接到孩子盡快離去，確保鄰居的利益铝耻。（注：小學(xué)周邊就是小區(qū)）
放學(xué)后誊爹，需要集體站隊(duì)，在孩子們解散之前瓢捉，您不要接過(guò)孩子的書(shū)包频丘，讓孩子們自己背書(shū)包。等我?guī)Ш⒆觽兣抨?duì)走出校門(mén)泡态，整隊(duì)再見(jiàn)搂漠，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在門(mén)口擁擠某弦，為了您的孩子的安全桐汤，請(qǐng)一定理解學(xué)校的工作。
接到孩子以后靶壮，牽著手怔毛，院子里車(chē)多，注意安全腾降。
不要回教室取忘帶的物品馆截。每天在放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)提醒孩子們檢查自己的物品有沒(méi)有帶齊，也請(qǐng)您要求孩子蜡娶，這也是培養(yǎng)孩子做事的條理性。
建議制作接送卡映穗。很多家里是老人接孩子窖张，說(shuō)不清孩子的班級(jí)，記不清孩子幾點(diǎn)放學(xué)蚁滋，所以建議制作接送卡宿接，寫(xiě)上孩子的班級(jí)姓名、每天的放學(xué)時(shí)間和地點(diǎn)辕录。
放學(xué)地點(diǎn)：×××××××
3. 家長(zhǎng)清潔日
4.建立家長(zhǎng)委員會(huì)
5.班級(jí)群（群睦霎、微信群），群里傳播正能量走诞。
6.班級(jí)簡(jiǎn)書(shū)
7.伙食費(fèi)繳納
8.發(fā)書(shū)本后包皮寫(xiě)名字副女，檢查書(shū)有沒(méi)有缺損。
9蚣旱、對(duì)于班級(jí)管理工作碑幅，請(qǐng)各位家長(zhǎng)給予理解和支持，不要過(guò)多干涉塞绿。比如沟涨，家長(zhǎng)們最關(guān)心的孩子的座位問(wèn)題，老師會(huì)根據(jù)孩子的性別异吻、身高來(lái)確定裹赴。誰(shuí)都想讓自己的孩子坐前排、坐中間诀浪，但是兩邊和后邊的位置也總要安排孩子去坐棋返。我理解家長(zhǎng)的心情，請(qǐng)各位也理解我的工作笋妥。
10.近幾天具體安排
題外話：
這是我查找資料經(jīng)過(guò)思考懊昨，整合，這也是和同事春宣、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)的收獲酵颁。是集體智慧的結(jié)晶。在此一并致謝月帝！
