開學(xué)季:忙并快樂著的開始??
幼兒園隨著孩子升入中班,小班也上來了很多的寶貝掌逛、像去年我們一樣對(duì)幼兒園生活不了解、對(duì)孩子獨(dú)立性不足的擔(dān)憂司倚;孩子在撕心裂肺中哭著豆混,我不愿意分開;媽媽們膽戰(zhàn)心驚的送下孩子动知,倉促逃離皿伺;孩子的成長、媽媽的心酸盒粮,這一路心傀,我們彼此相修....
下午去一個(gè)單位做業(yè)務(wù)溝通,聊及幾個(gè)寶媽拆讯,有1.5歲管不了打滾的脂男,有8歲多不愿意閱讀、媽媽管孩子寫作業(yè)要吃逍遙丸的种呐、有3.8歲對(duì)著干的宰翅;看著媽媽們的焦慮,我們中國父母爽室,什么時(shí)候能養(yǎng)娃快樂成長汁讼?一個(gè)個(gè)都是國家棟梁,孩子為什么7歲后各自不一樣?
在0-3歲144個(gè)孩子的敏感期嘿架,我們有多少懂孩子瓶珊?有多少才是真正幫助孩子發(fā)展?給了多少愛耸彪,而不是壓制伞芹、阻礙;
在《巨嬰國》里蝉娜,武志紅說我們國民的心里年齡不超過6歲唱较,所以大部分國民還在滿足口欲期,尤其以吃為根本的需求召川;我看了覺得不會(huì)理解南缓,原來細(xì)讀下去,孩子在0-6歲的發(fā)展中荧呐,成了我們希望的樣子汉形,而不是該發(fā)展的樣子;孩子越來越依賴外部環(huán)境倍阐,爸媽也還是孩子获雕,所以給孩子獨(dú)立,自然不足為之收捣;
分離焦慮届案,不是幼兒園期間必須經(jīng)歷的,6-8個(gè)月罢艾,寶寶們就有了永久性物體敏感期楣颠,媽媽們可以通過游戲,給寶貝理解看不見的物品咐蚯,還是存在的童漩,2歲多孩子知道媽媽不在身邊,但還可以見到媽媽春锋,就不至于撕心裂肺的幼兒園分離矫膨;也會(huì)在未來獨(dú)立中更勝一籌;
發(fā)展孩子期奔,不是解決眼前的問題侧馅,而是在未來發(fā)展中,鋪好路呐萌。