? ? ? 對于輸出，一直有堅持菠发，但是輸出的對象是自己堆生，說白了也就是發(fā)發(fā)牢騷。昨天寫了一篇雷酪，“ 孩子的小欲望，這個可以有”涝婉。自我感覺尚且值得一說的閃光點哥力，一旦放在公眾號上，好像不那么有意思了墩弯。就像我穿著睡衣站在了大街上吩跋。我的隨意降低了文章的可讀性和專業(yè)性，自己所謂的分享式寫作太個人化渔工，也太隨意锌钮。沒有從讀者的角度來做好構(gòu)思。
? ? ? 拋開寫作個人稟賦引矩，僅僅是一篇千字左右的小文章的話梁丘，應該是有技術(shù)可尋的侵浸。從橙子school里學到，任何領(lǐng)域從新手到專家氛谜，只需要認真打磨六個月掏觉，剛開始先找些信息暴露充分的資料來模仿，即可get到百分之八十的東西值漫。我在我關(guān)注的微信公眾號大J小D找來一篇內(nèi)容相似的文章解剖一下澳腹。
? ? ? 這篇文章叫做：媽媽，我要這個玩具：面對孩子的物質(zhì)欲望杨何，你會怎么做酱塔？這篇文章從家長的三種不同的做法以及產(chǎn)生的后果做了分析，從心理學層面進行了解讀危虱，最終得出觀念：不買玩具羊娃，不等于不愛孩子；拒絕孩子槽地，不等于需要打擊孩子說出愿望迁沫。
拿其中一段來解析。
結(jié)構(gòu)上清晰明了
? ? ?1捌蚊、說現(xiàn)象集畅。講到了有些大人本來不打算買玩具的，孩子一哭就妥協(xié)了缅糟。
? ? ?2挺智、談本質(zhì)。用首先窗宦，其次赦颇，最關(guān)鍵分層，（我覺得比123自然）講了三個壞處,分別是學會用哭使大人妥協(xié)赴涵；破壞內(nèi)在獎勵機制媒怯；不懂得珍惜擁有。這三個結(jié)論又推廣到容易養(yǎng)成什么樣的性格髓窜。
? ? ? 講的比較好的是第三點扇苞，如果所有的愿望都能輕易滿足會讓孩子默認著一些都是自己應得的，長大變得不懂得珍惜和感恩寄纵。這一點我們不容易想到鳖敷，對我自己也深受啟發(fā)。
語言上生動樸實
? ? ? 1程拭、多用媽媽語和寶寶語定踱，有現(xiàn)場感。比如恃鞋，?哦崖媚，寶寶要這個啊亦歉，好了好了，不哭了至扰。還有題目中的鳍徽，媽媽我要這個玩具。
? ? ? 2敢课、有限制的講自己的孩子阶祭。雖然從始到終都貫穿了小D,但每次提到都很簡單，為了說明問題直秆，增加生動感濒募。
? ? ? ?3、深入淺出的使用心理學術(shù)語圾结。在文章中提到了自我意識瑰剃、自我概念，內(nèi)在心理激勵機制筝野、共情等晌姚。用而不闡，每個概念都只是簡單提到歇竟，用比較隨意的語言說明問題即可挥唠。
文章版面上簡單樸素
? ? ? 整體來說很樸素，一共使用了四幅圖焕议，一張封面用宝磨，另外三張對應三種情況。用紫色來分大標題盅安，用黑色來講道理唤锉。她好像蠻喜歡用英文和外國孩子的照片的。
對我的啟發(fā)：
? ? ? 第一别瞭，寫文章之前窿祥，先做計劃。就跟種菜一樣蝙寨，哪一片種啥都得想好了壁肋，這可不是散文，想哪寫哪籽慢，隨心所欲。文章要有整體結(jié)構(gòu)猫胁。
? ? ?第二箱亿，注重文章的實用性。對于育兒文章弃秆，媽媽們最想知道的是怎么辦届惋。其實怎么辦髓帽，你在寫文章的開始已經(jīng)想好了。但是想讓媽媽們接受你的想法脑豹，得像剝洋蔥一樣郑藏，一層一層的把現(xiàn)象表述出來，原因闡述出來瘩欺，厲害關(guān)系講明白了必盖。別太著急抖你的包袱，否則1000字的文章不到200字就無話可說了俱饿。
? ? ? 第三歌粥，加入心理學解讀，提高點理性認識拍埠。雖然我從事的是水利行業(yè)失驶，可本姑娘本科學的是教育學，也考上過心理學研究生枣购，還是國家二級心理咨詢師嬉探，哎，不說啦棉圈，繼續(xù)學習吧涩堤！腦子里沒貨肯定不行的。
? ? ? 第四迄损，注意圖文并茂定躏。想讓一幅圖來講一篇文章，顯然不現(xiàn)實芹敌。視覺太疲勞了痊远。關(guān)鍵時候為了增加現(xiàn)場感可以使用圖片。
? ? ? ? 還有一點氏捞，從前我在QQ上寫的小文章都是育兒記錄碧聪，特別喜歡以貝貓為模特說個啥，還沒有擺脫曬哇狂魔的自我中心液茎，哈哈逞姿，學習大J小姐吧，講自己的孩子也是為了說明普遍存在問題捆等，沒有必要說那么細滞造。
