我們走在路上
像是丟失了什么
一直在尋找著
我們抬頭望天
一塵不染的天空
和我們的內(nèi)心一樣
只有空蕩蕩的寂寞
我們站在人群里
渴望有一雙眼睛
能夠幫我們卸下所有的防備
洞穿我們的內(nèi)心
看到那顆孤獨(dú)迷茫的心
我們都有答案
但我們也沒(méi)有答案
它刻意躲著我們
像是一個(gè)頑皮的孩子
我們?cè)趯ふ沂裁?/p>
不知道
所以我們?cè)趯ふ抑?/p>
PS:
這是我寫(xiě)過(guò)的、為數(shù)不多的現(xiàn)代詩(shī)中（估計(jì)不超過(guò)十首）钠右，自認(rèn)為寫(xiě)得最好的、最喜歡兩首詩(shī)之一闸溃。
主題之一很明顯：迷茫枪萄，因?yàn)檫@首詩(shī)就是自己很迷茫的時(shí)候?qū)懙摹?/p>
由于主題之一是“迷明⑼遥”羡洁，所以會(huì)有部分人覺(jué)得這是一首偏悲觀的詩(shī)歌死姚。
然而，在我看來(lái)笋颤，這首詩(shī)的感情基調(diào)是偏樂(lè)觀的，因?yàn)檫@首詩(shī)還有另一個(gè)主題：尋找。
有很多東西是值得我們花一生的時(shí)間去追尋的伴澄，其中之一便是尋找自己存在的意義赋除。
我們到底想要什么？我們想要成為一個(gè)什么樣的人非凌？
每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體举农，因此這道題有無(wú)數(shù)個(gè)解，這也導(dǎo)致我們很難想明白這個(gè)問(wèn)題敞嗡。截至目前颁糟，我想，或許只有當(dāng)我們到了死亡前的那一刻喉悴，才會(huì)找到這個(gè)問(wèn)題的答案棱貌。
死亡才能知道的答案算是什么“樂(lè)觀的答案”啊箕肃？
別急婚脱，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
為什么我會(huì)這么覺(jué)得呢勺像？
因?yàn)槲矣X(jué)得答案其實(shí)一直都在我們的心里障贸，只是我們看不到。
正如我詩(shī)里所說(shuō)的吟宦，這個(gè)答案是一個(gè)頑皮的孩子篮洁。它在玩一個(gè)似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束的捉迷藏，每當(dāng)我們快要找到它的時(shí)候殃姓，它就會(huì)迅速跑到下一個(gè)地方躲起來(lái)袁波，所以我們就只能一直走在尋找它的路上，以一種看起來(lái)很固執(zhí)的方式辰狡，不找到它就誓不罷休锋叨。
維持這種固執(zhí)的方式久了，我們就會(huì)感到疲憊宛篇，也就有了放棄的念頭娃磺。
有的人因此選擇了放棄，于是就永遠(yuǎn)地停留在了原地叫倍。有的人選擇走所謂的“捷徑”偷卧，卻因?yàn)闆](méi)有“慧眼”而在“人生”這條路上迷失了方向，甚至誤入歧途吆倦。
有的人原地休整過(guò)后會(huì)繼續(xù)前進(jìn)听诸，于是慢慢他會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們追尋答案的過(guò)程就和公交車(chē)從起始點(diǎn)到終點(diǎn)的過(guò)程一樣蚕泽。
我們的出生是我們一生的起點(diǎn)晌梨，在那之后有許許多多的站點(diǎn)桥嗤。而那個(gè)跟我們玩捉迷藏的孩子，不過(guò)是從一個(gè)站點(diǎn)跑到了另一個(gè)站點(diǎn)仔蝌。于是泛领，我們乘坐的公交車(chē)，也跟著那個(gè)孩子敛惊，從一個(gè)站點(diǎn)開(kāi)到了另一個(gè)站點(diǎn)渊鞋。
累了，就在站點(diǎn)處停車(chē)休整一會(huì)兒瞧挤。有的人會(huì)在某個(gè)站點(diǎn)上你的車(chē)锡宋，一同經(jīng)歷一段或長(zhǎng)或短的旅途后下車(chē)，搭乘其他的公交車(chē)前往自己的終點(diǎn)站特恬。
當(dāng)我們到達(dá)了終點(diǎn)站执俩，我們也就迎來(lái)了我們的死亡，這個(gè)持續(xù)一生的捉迷藏游戲也終于迎來(lái)了它的終結(jié)鸵鸥。
原來(lái)奠滑，持續(xù)不斷的前進(jìn)，就是追尋的最大意義妒穴。
每經(jīng)過(guò)一個(gè)站點(diǎn)宋税，我們就離我們心中的答案越來(lái)越近，這難道不值得開(kāi)心嗎讼油？
在終點(diǎn)站杰赛，那個(gè)孩子會(huì)用微笑迎接你的到來(lái)。
讓我們走上前矮台，笑著對(duì)那孩子說(shuō)：“謝謝你帶著我走到了這里乏屯。”
