59010? ? 王菊珍
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? 首先向小朋友們介紹書名盟庞，這本書的作者，以及這本書在繪畫書中的地位。再引導(dǎo)小朋友們看封面冒版，這是一條怎樣的毛毛蟲？最后老師總結(jié)：就是這個(gè)紅紅的呆萌的腦袋逞姿，再加上胖乎乎辞嗡，毛茸茸的身體捆等，吸引了全世界幾千萬孩子的心。
再引導(dǎo)小朋友們看環(huán)襯续室。五顏六色的栋烤，而且有許多白白的點(diǎn)，告訴小朋友挺狰，五顏六色的東西就是毛毛蟲吃過的東西明郭，這些白白的點(diǎn)，就是毛毛蟲吃東西留下的洞洞丰泊。
觀察第1頁薯定，這是白天還是晚上？毛毛蟲在哪里瞳购？再觀察第2頁话侄，這一頁與第第1頁一樣嗎？毛毛蟲怎么樣了苛败？重點(diǎn)突出毛毛蟲從蛋里鉆出來的那一聲“嗦穑”字上，強(qiáng)調(diào)毛毛蟲破卵而出了罢屈，一個(gè)新生命誕生了嘀韧。
接下來是核心講讀部分〔疲可以準(zhǔn)備一些道具锄贷，比如說吸管，或者是干凈的小手指曼月。讓吸管或者小手指變身為毛毛蟲谊却，然后一個(gè)洞一個(gè)的洞地鉆過去，就是吃了它哑芹，畫面的背面就是一條穿透過去的毛毛蟲炎辨。這個(gè)活動(dòng)小朋友們一定會(huì)覺得很有趣。這個(gè)畫面也非常非常的有創(chuàng)意聪姿。
核心部分的內(nèi)容除了閱讀還可以一起來數(shù)數(shù)碴萧，毛毛蟲從星期一到星期五一共吃了幾個(gè)東西？還可以一起來認(rèn)顏色末购，比如蘋果什么顏色破喻，梨什么顏色，李子什么顏色盟榴，草莓什么顏色曹质，橘子什么顏色。
星期六是閱讀的重點(diǎn)部分，毛毛蟲吃了哪些東西羽德？用小手指穿一穿几莽，然后數(shù)一數(shù)。閱讀的時(shí)候要注意觀察一個(gè)小細(xì)節(jié)玩般，毛毛蟲的表情是什么樣的银觅？毛毛蟲吃了那么多的東西，身體不舒服坏为，所以他的表情是很痛苦的，八字眉向下耷拉著镊绪，嘴巴也彎的匀伏，因?yàn)樗亲犹郯Γ∪缓笤賳栃∨笥押拢瑸槭裁疵x會(huì)肚子疼够颠？因?yàn)樗麃y吃東西，因?yàn)樗缘奶嗵嚅⌒∨笥褌儾幌攵亲犹劬筒荒軄y吃履磨，不能一次性地吃太多。
星期天的時(shí)候毛毛蟲吃了一片又嫩又綠的葉子庆尘，他的表情又有什么變化剃诅？眉毛上揚(yáng)，嘴角上翹驶忌，應(yīng)該是很開心了矛辕。
再向下一頁翻，毛毛中突然就變大了付魔，成了一個(gè)大大的聊品，肥肥胖胖的毛毛蟲。然后回顧內(nèi)容几苍，問小朋友翻屈，為什么毛毛蟲能從一顆卵變成了一個(gè)小毛毛蟲，然后變成了一個(gè)大大的毛毛蟲妻坝？因?yàn)椴煌５某詵|西啊伸眶，只有吃東西吸收能星才能夠長大。毛毛蟲都吃了哪些東西惠勒？分別是什么顏色的赚抡？
? 接下來毛毛蟲結(jié)成了繭，最后變成了一只漂亮的蝴蝶纠屋，要用興奮喜悅的心情去讀涂臣，讓小朋友們感受到生命蛻變的偉大與快樂。
最后可以做一下拓展延伸。一可以讓小朋友們學(xué)毛毛蟲爬赁遗，二可以讓小朋友們學(xué)蝴蝶飛署辉，三可以用橡皮泥來做蘋果，梨岩四、草莓哭尝、橘子等毛毛蟲吃過的東西，同時(shí)注意它們的顏色剖煌，不要搞混了材鹦。
