我現(xiàn)在所在的幼兒園讓我很無(wú)奈浩螺，環(huán)境很好靴患，但是人心不齊。
班上的老師一個(gè)又一個(gè)的走要出，我還留著鸳君，我不知道我在堅(jiān)持什么，可是我是頂梁柱啊患蹂，我哪里能倒呢或颊？
我不可以倒。
感覺(jué)我一直是支撐者传于。
我離開囱挑，就散了。
其實(shí)我很怕沼溜，我不想面對(duì)這些平挑，我很焦急，很難過(guò)系草。
帶了一天班通熄，洗了一天碗否淤，搞了一天衛(wèi)生。
每個(gè)人都工作都不容易棠隐。
我想做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者石抡。
我需要加油。
比別人更多的加油才可以助泽。
現(xiàn)在的我很好啰扛。
沒(méi)有什么事是比現(xiàn)在更美好的了。
美好不是因?yàn)橛绣X嗡贺，美好不是因?yàn)橛型昝缾?ài)人隐解，美好不是因?yàn)槭澜鐕戕D(zhuǎn)。
美好只是因?yàn)槟愫苊篮谩?/p>
現(xiàn)在的我诫睬，很美好煞茫。
我就是最好美好的我。
我需要加油變得比現(xiàn)在更美好摄凡。
我可以续徽。
我能。
I can亲澡。
