自從前幾天因?yàn)閴?mèng)境寫了一篇《我經(jīng)歷了那年五月的一場(chǎng)大火》之后场勤，對(duì)夢(mèng)也留意起來戈锻，這似乎也使夢(mèng)多起來歼跟。像今天，半夜三點(diǎn)多格遭，早上七點(diǎn)多做了兩個(gè)夢(mèng)哈街，雖然不怎么清晰，卻也記得點(diǎn)碎片拒迅。
對(duì)于夢(mèng)骚秦，我比較留心。以前做的夢(mèng)比較多的是飛行璧微，各種各樣的都有作箍，高空飛行，低空貼地飛行前硫，高空墜落等等胞得。據(jù)說，處于成長(zhǎng)階段時(shí)屹电，夢(mèng)見自己飛翔是正在長(zhǎng)高這種生理現(xiàn)象的反映阶剑。我想當(dāng)時(shí)應(yīng)該能感覺自己節(jié)節(jié)高升。這倒讓我想起來了昨天和孩子上課危号。
“你好像長(zhǎng)了高吧牧愁，有沒？”舒眼睛大大的外莲，很可愛猪半。
“有嗎？”
“你感覺沒偷线？那你自己肯定感覺不到办龄。”
“對(duì)呀淋昭，我又不是神，眼睛能看到自己慢慢長(zhǎng)高安接∠韬觯”
“額闪水，而且你的.......”
"我爸爸媽媽看過一部電影”
“恩”
“你要是能感覺自己長(zhǎng)高振湾，你看看霎奢，你看看澄步，現(xiàn)在......”我坐在凳子上状囱，做起示范動(dòng)作來了仁连。先壓了一下腰蓝丙，肩膀聳起邪铲，這樣看起來硫豆，我的脖子似乎縮進(jìn)去了龙巨。慢慢我直起腰笼呆，伸出脖子，慢慢站起來旨别，直到完全站直诗赌，最后腳尖高高的踮起，像跳芭蕾舞一樣秸弛。我腳尖直直站立著铭若，努力拉長(zhǎng)脖子和臉，整個(gè)身體像個(gè)火箭一樣递览，做好要發(fā)射的準(zhǔn)備叼屠。
“咯咯咯咯.......”
“哈哈哈......”我也被自己逗樂了。
“這脖子越來越長(zhǎng)绞铃，像個(gè)長(zhǎng)頸鹿一樣镜雨。”
“咯咯憎兽，如果一個(gè)人一秒鐘長(zhǎng)一米冷离，那么他大概活到四十歲能長(zhǎng)，能多高纯命？”
“頂天了西剥，頂天了∫诠”我此刻就是個(gè)孩子瞭空，我也很喜歡這樣的氛圍。
“肯定比飛機(jī)疗我，飛到天空都高咆畏。”
“那肯定吴裤，估計(jì)伸到地球外面去了旧找。”
“咯咯咯咯 .......”
“那我們能夠用那個(gè)......”
“那他怎么呼吸奥笪钮蛛？”我似乎對(duì)我機(jī)智的提問很滿意。
“咯咯,蹲下來捌噬拧魏颓！”
“哇，蹲.....”我嘴巴大得可以裝得下個(gè)電燈泡吱晒，這個(gè)動(dòng)作我保持了五秒鐘甸饱。
“彎下腰。”
“蹲下來也沒用疤净啊偷遗！”
“你說一秒鐘長(zhǎng)多少米啊渣刷？”
“咯咯鹦肿，一秒鐘長(zhǎng)一米「ú瘢”
“一秒鐘長(zhǎng)......,我算一下阿箩溃。”我站前來碌嘀，一板正經(jīng)的用白板筆計(jì)算涣旨。拿起白板筆，我掄起手臂股冗，快速的揮動(dòng)霹陡。白板被我弄得咚咚直響，像地震一樣止状。
“活到四十歲.....,一秒烹棉。如果世界上真的有這個(gè)人的話就好了。事實(shí)上怯疤，美國(guó)真的有一個(gè)長(zhǎng)頸鹿一樣高的人浆洗。”
“365天集峦，24小時(shí)....”
“還沒有算閏年呢!”
“閏年可以忽略不計(jì)伏社。因?yàn)楸容^小嘛！”
“對(duì)”
“一天24小時(shí)塔淤，60分鐘摘昌，60秒，乘以40年高蜂。.....這是米聪黎，這很多阿，我大概算了一下大概十億米备恤「迨危”
“咯咯，十億米烘跺。”
“十億米長(zhǎng)脂崔÷舜荆”
“那他等于多少千米啊砌左？”
“額額...,一百萬(wàn)脖咐。 你知道一百萬(wàn)到哪里去了嗎？”
“到哪里去了屁擅？”
“一百萬(wàn)，超過月亮啦派歌！”
“咯咯，噢噢啊......”
我又在黑板上做示范了胶果。先畫一個(gè)稍大點(diǎn)的地球匾嘱，后圈畫小點(diǎn)就是月亮。
“這是地球......”
“如果早抠，如果太陽(yáng)呢？接近太陽(yáng)嗎蕊连？”我在黑板邊緣畫了個(gè)大大的太陽(yáng)。
“沒有甘苍，沒有尝蠕。這個(gè)才三十萬(wàn)呢⊙蛘裕”
“咯咯”
“這個(gè)是太陽(yáng)趟佃，額昧捷，1.5億千米∶一樱”
“他在它們中間啦！”我接著畫了一個(gè)人在它們中間簸淀。
“他長(zhǎng)在這邊來了毒返，可以把月亮摘走租幕∨◆ぃ”
“他是跟月亮生活，還是和空氣生活？”
“扒妇臁颤枪？”我沒聽清楚，可能是孩子的笑聲搶了她說話的飯碗畏纲。
“他是跟月亮生活，還是和空氣生活台囱？世界上如果真的有這樣一個(gè)人，那就是怪物簿训∶准洌”
“假如這個(gè)人真的存在，他就只能趴著屈糊。最后像個(gè)蚯蚓一樣纏著地球÷呷瘢”
“咯咯，我長(zhǎng)高了晓淀，老師盏档，額額額......”她在比劃我剛才的示范動(dòng)作，不過似乎真的長(zhǎng)高了蜈亩。
“如果你是那個(gè)人呢？”
“那我是神了稚配。”
“世界上真的有這樣一個(gè)嗎午衰？你知道是誰(shuí)嗎？”
“你想象的苇经』卵裕”
“空氣，因?yàn)榭諝?.....”
“無(wú)處不在蜘澜∠炀危”
“這個(gè)人可以把地球包一圈，地球就變成一個(gè)大粽子忿晕。那你怎么辦？”
“那你不在他身上走啊践盼，吃喝拉撒都在他身上∮娌”
“噗哧........”
我怕把她樂壞肄程，就停止了這個(gè)話題，之后就開始上課了蓝厌。
