古人云“書中自有黃金屋”之說隐解，本學期我要將課外閱讀抓穩(wěn)，落實暑刃，努力營造輕松快樂的學習氛圍，要讓每一個學生都想讀書膜眠，愛讀書岩臣，會讀書，讀整本書宵膨。從而提高學生的語文閱讀能力架谎，促進班級語文素養(yǎng)的整體提高，新學期針對本班學生特點辟躏，特制定以下閱讀計劃：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一谷扣、閱讀目標。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1.激發(fā)孩子的閱讀興趣捎琐，就要從兒童閱讀繪本開始会涎，讓孩子先喜歡上讀書。
2.通過閱讀讓學生增長知識瑞凑，提高閱讀能力和寫作水平末秃。
3.閱讀的同時重要的是積累，讓學生積累好詞好句籽御，優(yōu)美篇章练慕，每周要寫一篇讀書筆記惰匙。
4.讓學生真正體驗到讀書的快樂。
5.閱讀要有一定的速度铃将，閱讀速度為每分鐘至少50至60字? 项鬼。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二、實施措施劲阎。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1.專門兒規(guī)定讀書的時間绘盟，每天中午為閱讀時間，至少十分鐘哪工。每周三第四節(jié)課為閱讀時間奥此，每個雙休日要在家長的陪伴下讀一小時左右。
2.每月都要推薦給適合學生讀的書籍雁比，如第一個月讀兒童閱讀繪本稚虎，書目有《我的媽媽真麻煩》《小心大野狼》《媽媽的紅沙發(fā)》《我好擔心》《三只小豬的真實故事》。第二個月讀名人故事偎捎。第三個月閱讀的書目有《稻草人》《昆蟲記》《木偶奇遇記》《我要做個好孩子》《365夜故事》蠢终。第四個月閱讀自己喜歡的書目。
3.定期開展讀書交流活動茴她，每月開展一次寻拂，讓學生把本月閱讀后的感受在班級內(nèi)和同學們說一說，或者你認為好的文章和段落在班級里誦讀丈牢，從而激發(fā)其他學生的讀書興趣祭钉。
4.鼓勵學生好書要互相交換，看好書共享己沛，換一本書就像交一個朋友慌核，不僅讀到了書，還加深了同學間的友誼申尼。
5.成立圖書角垮卓。? ? 鼓勵學生每人每周帶一本你心目中認為的好書。圖書角的書一周一換师幕。
愿我們的努力能讓每一位學生都享受到讀書的愜意粟按，感受到閱讀帶來的快樂。相信在我們師生共同的努力下霹粥，孩子們的閱讀及寫作能力定會更上一層樓灭将。
