今天晚上用導(dǎo)圖把課堂筆記、課后閱讀和課程體驗(yàn)的知點(diǎn)串起來(lái)葛躏，分為學(xué)之術(shù)澈段、心之法、教之道三個(gè)維度舰攒，還真有意思败富。嘗試用用A3。
今天首次有意識(shí)地使用蝴蝶結(jié)情緒教練話(huà)術(shù)摩窃，把小孩在吃飯時(shí)甩筷子的一個(gè)情緒識(shí)別出來(lái)兽叮，這次自己接受了，不爆跳不動(dòng)怒猾愿，只是告訴孩子鹦聪，這是在家里，爸爸愛(ài)你不會(huì)生氣的蒂秘，如果在外面吃飯泽本，這種行為會(huì)讓你顯得不禮貌，孩子那個(gè)壞情緒呼得跑開(kāi)去了姻僧。哈哈规丽，自己的情緒控制好蒲牧，孩子也會(huì)有好轉(zhuǎn)。這就是鏡像的鏈接吧
