《養(yǎng)育男孩》一書為家長揭示了男孩在從男童向男人轉(zhuǎn)變過程中面臨的所有關(guān)鍵問題舷嗡。
一轴猎、了解男孩的生理特點
由于人類的進化和社會分工的不同，而造成了性別和個體的差異进萄。這可以進一步解釋為什么我們要對男孩捻脖、女孩區(qū)別教養(yǎng)。因此中鼠，父母要對男孩有更多地了解可婶，才能更好地幫助孩子成長。
二援雇、把男孩交給男人
在我們的傳統(tǒng)印象中矛渴，教養(yǎng)孩子的主要職責是落在媽媽身上的，殊不知惫搏，爸爸對孩子的影響具温，尤其是對男孩的影響是相當深刻的蚕涤。
6歲以前的男孩，性別的差異并不明顯铣猩；6歲以后揖铜，男孩們突然變得“男人氣”十足。
比達爾夫給爸爸們支了幾招：
爸爸要多多陪伴孩子剂习，鼓勵男孩參加體育運動蛮位。
要善于言傳身教，并不吝惜贊美孩子鳞绕。
在男孩遇到困難和選擇的時候失仁，爸爸也要適時提供必要的指導和幫助。
三们何、做個溫暖的母親
0—6歲以前萄焦，男孩最依賴的人是母親。特別是對于襁褓中的嬰兒和蹣跚學步的幼兒來說冤竹，他們需要建立一種特殊的親密關(guān)系拂封，這一點只有母親可以做到。
比達爾夫教給媽媽們幾招鹦蠕，幫助她們教養(yǎng)男孩：
媽媽是促進男孩大腦發(fā)育最好的啟蒙老師冒签。
媽媽要不斷調(diào)整自己的教養(yǎng)方式。
媽媽要教會男孩做家務钟病。
四萧恕、學校的教育改革
學校教育看上去和男孩的天性有些格格不入。因為肠阱，男孩天生活潑好動票唆，而學校要求學生是安靜、聽話屹徘、溫順走趋、優(yōu)雅的。這就要求父母找到家庭和學校的共同需要噪伊，積極地配合學校簿煌，一起理順男孩的學校生活。
五鉴吹、大大方方地和男孩談論“性”
對于中國的父母來說姨伟，“性”這個字眼兒是很忌諱說出口的。父母們都要改變這種談“性”色變的固有態(tài)度拙寡，讓男孩對性保持清醒的態(tài)度，有一個正確的認識琳水，防止不必要的事情發(fā)生肆糕，使我們的孩子遠離危險般堆。
父母需要幫助男孩區(qū)別什么是愛，什么是喜歡诚啃，什么是色情淮摔。可以告訴孩子始赎，愛是一種美好的感覺和體驗和橙，這需要一些技巧性的語言，我們相信絕大多數(shù)父母具有這樣的智慧造垛。
