當然察郁,這里基本是講者的認識衍慎。
一、國民的受動性(奴性)
魯迅的《藤野先生》中有個幻燈片事件皮钠,說是日俄戰(zhàn)爭中稳捆,有中國人替俄國人做偵探,被日本人抓住了麦轰,綁起來殺頭乔夯。偏偏一群中國圍觀者上來,興高采烈款侵,歡呼鼓掌末荐,大喊好看。而日俄戰(zhàn)爭又是在中國的土地上新锈,日本甲脏、俄國都是侵略者。
國民為什么有這種愚昧妹笆、有這種麻木块请、有這種奴性?有這種“事不關己拳缠,高高掛起”墩新,缺少“誠”與“愛”的心態(tài)?說者以為或與歷史長期形成的民族文化有關窟坐。漢民在歷史上有兩次被其他民族奴役海渊、壓制的歷史:在元朝被蒙古族統(tǒng)治一百多年,在清朝被滿族統(tǒng)治三百多年哲鸳。而日本卻從未被外族統(tǒng)治過臣疑。元朝曾幾次想東伐日本,但游牧民族終究不熟水性徙菠,又幾遭天氣異常朝捆,均未成功。
小日本不僅未被奴役過懒豹,相反芙盘,甲午戰(zhàn)爭打敗中國海軍,日俄戰(zhàn)爭打敗俄國陸軍脸秽,導致它的信心空前澎脹儒老;最后什么都敢打,香港记餐、新加坡驮樊、珍珠港……
二、魯迅為什么在日本留學
甲午戰(zhàn)爭被小小的日本打敗片酝,徹底驚醒了中國的知識界囚衔,主張全盤西化向西方學習的很多。其中張之洞的《勸學篇》引起朝野很大震動雕沿。他認為向西方學習不如直接向日本學習练湿。日本西化的路證明是成功的,很多東西經過了選擇與優(yōu)化审轮,我們不必再走一遍肥哎。
那段時期,留學日本的很多疾渣,包括魯迅(1902---1909)篡诽。國民黨的很多高級將領,在日本的陸軍士官學校留過學榴捡,包括蔣介石杈女。
三、魯迅改名
魯迅家本是浙江紹興望族吊圾,爺爺是京官达椰。原名周樟壽。但十三歲時街夭,爺爺因幫家族子弟科舉作弊而入獄砰碴,家道陡落。父親生病臥床板丽。所以魯迅在少年時期受盡坎坷呈枉,對他一生影響很大。那時常常在當鋪與藥鋪間進出埃碱,看盡家道衰敗過程中的人情冷暖猖辫。
17歲投奔叔叔,到南京水師學堂(因免費砚殿,但當兵不被世人看起)念書時啃憎,叔叔認為不是正道,有辱家門似炎,改名周樹人辛萍。
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