孩子炫七，盡力就好!”別讓這句話毀了你的孩子
人的一生為什么要努力?
有一段回答說得非常動人：“因為最痛苦的事，不是失敗钾唬，是我本可以万哪。”
part 1
你的“盡力就好”抡秆，
可能會成為孩子懈怠的麻藥
現(xiàn)在很多家長開始實行“佛系”的教育方式：
孩子不想學(xué)習(xí)奕巍，沒事，開心就好;
孩子成績不理想儒士，沒事的止，盡力就好;
孩子半途而廢，沒事着撩，不后悔就好诅福。
這樣的教育方式其實是最不負(fù)責(zé)任的教育方式，命運是公平的拖叙，誰的人生都不可能只有甜氓润，沒有苦。
所謂的自由薯鳍，所謂的明主咖气，所謂的快樂，其實只是讓孩子提前快樂挖滤，苦難會遲到崩溪，但是永遠(yuǎn)不會缺席，孩子今天不吃苦壶辜，未來就得在苦難與汗水中艱難求生悯舟。
誰不希望自己的人生是簡單模式，幸冈颐瘢快樂的過一生抵怎，不用吃苦奋救，不用拼搏，尤其是孩子反惕，有幾個孩子是真正熱愛學(xué)習(xí)尝艘，熱愛知識，喜歡考試姿染，喜歡寫作業(yè)背亥，喜歡聽課?
但是生活就是這樣，誰都不能按照自己的喜好過一生悬赏，學(xué)習(xí)很苦狡汉，但是我們必須學(xué)習(xí)，因為只有學(xué)習(xí)闽颇，世界才會進(jìn)步盾戴，時代才會發(fā)展，只有學(xué)習(xí)兵多，我們才能不被時代拋下尖啡，才能創(chuàng)造自己美好的未來。
孩子不懂學(xué)習(xí)的意義剩膘，不懂教育的價值衅斩，但是家長必須明白，學(xué)習(xí)怠褐，始終是孩子最好的出路畏梆，是孩子走向未來的前提和基礎(chǔ)。
教育本就是一場蛻變惫搏，一場鳳凰涅槃具温，歷經(jīng)痛苦，才能綻放最美的輝煌筐赔，在孩子最該拼命的時候铣猩，家長的一句“盡力就好”，讓孩子有了懈怠的理由茴丰。
家長說“盡力就好”达皿，于是孩子上課聽不下去了，就放任自己走神了贿肩，我盡力了呀;
家長說“盡力就好”峦椰，于是孩子作業(yè)寫不完了，就放下書本安心入睡了汰规，我盡力了呀;
家長說“盡力就好”汤功，于是孩子考試成績差了，也心安理得了溜哮，我盡力了呀滔金。
孩子永遠(yuǎn)不懂盡力是拼盡全力色解，他們總是不舍得逼迫自己，而家長的“盡力就好”餐茵，更是給孩子打了一針麻藥科阎，讓孩子心安理得的墮落。
part 2
別讓“偽努力”毀了孩子的未來
高考結(jié)束了忿族，有人歡喜锣笨，有人憂愁，有人悔不當(dāng)初道批，有人問心無愧错英，萬千情緒也只能是情緒了，因為現(xiàn)在的結(jié)果隆豹，是過去造成的走趋，而我們最無力的事情，就是不能改變過去噪伊。
有孩子不平的說：我努力了呀，我已經(jīng)盡力了氮唯，但是我就是學(xué)不好鉴吹，我有什么辦法?
他真的努力了嗎?
他看起來的確很努力，上課總是在寫個不停惩琉，筆記抄了厚厚一本豆励，恨不得把老師說的每句話都抄下來。
但是也只是抄了而已瞒渠，上課只顧著寫良蒸，卻沒有跟著老師講課的思路去思考，去總結(jié)伍玖，去體會嫩痰，反而因為抄筆記太過認(rèn)真，忽略了老師講課的重點窍箍。
課后總是在寫作業(yè)串纺，別人寫作業(yè)的時候他在寫作業(yè)，別人在玩的時候他在寫作業(yè)椰棘，別人在休息的時候纺棺，他還在寫作業(yè)。
但是寫來寫去邪狞，只是挑自己擅長的科目寫祷蝌，挑自己會的題目寫，并且理直氣壯帆卓，那些題目我不會巨朦，叫我怎么寫米丘，這樣寫作業(yè)，即便花再多的時間罪郊，不會的題目還是不會蠕蚜，不擅長的科目還是不擅長。
老師說要摘抄積累悔橄，于是看到好詞好句就往本子上記靶累，但是卻從來沒看過，寫作的時候也從來沒用上過癣疟，這樣的積累挣柬，純粹是浪費時間。
而孩子卻心安理得的說：“我盡力了睛挚⌒盎祝”http://www.chinamaofa.com
實際上，孩子的盡力扎狱，只是一場自我感動的“偽努力”侧到，他們從來只會機(jī)械的重復(fù)低效勞動，卻沒有切實的進(jìn)步淤击，也從不思考如何讓自己進(jìn)步匠抗。
小米創(chuàng)始人雷軍曾經(jīng)說過：“不要以戰(zhàn)術(shù)上的勤奮，掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰污抬」常”
思考是一件難度更高的事，所以許多人寧愿立馬埋頭干印机，任勞任怨矢腻，也不愿好好想一想，這是在用行動上的勤奮來掩蓋思維上的懶惰——表面上很勤奮射赛，實際上卻刻意回避了真正困難卻更有價值的部分多柑。
把低效耗時當(dāng)努力，把淺表勞動當(dāng)努力楣责，把自虐內(nèi)耗當(dāng)努力顷蟆，這樣的偽努力，永遠(yuǎn)不會有真正的是收獲腐魂，反而會讓自己問心無愧的原地踏步帐偎，甚至退步。
part 3
只有現(xiàn)在拼盡全力蛔屹，
未來才能毫不費力
有一個漫畫故事是這樣的：
一群人背著沉重的十字架前行削樊，其中一個人是走著走著，他感覺自己很累，當(dāng)他停下來休息的時候漫贞，他意識到甸箱，原來是十字架太重，讓他感覺每一步都步履沉重迅脐。
于是他拿起斧頭芍殖，砍了一段，然后背起十字架繼續(xù)前行谴蔑，可是沒走幾步豌骏，他還是感覺累，于是他這次干脆停下來隐锭，拿起斧頭直接又砍了一段窃躲，然后心滿意足地走了。
即使這樣钦睡，他還是感覺很累蒂窒，于是他不停地砍砍砍，十字架越來越短荞怒，他也走得越來越輕松洒琢，很快就遙遙領(lǐng)先。
這時他來到了一個溝壑面前褐桌，不知該怎么過去纬凤，這時，后面的人慢慢趕上來了撩嚼，他們放下十字架，搭成木橋挖帘，從容地通過完丽。
他也想如法炮制，只可惜拇舀，他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長長的一大截逻族，根本無法做成橋幫助他跨越溝壑，他只能垂頭喪氣骄崩，追悔莫及聘鳞。
學(xué)習(xí)就如同背著十字架在負(fù)重前行，當(dāng)孩子為了一時的輕松偷工減料時要拂，你未來必定會為此時的輕松付出更沉重的代價抠璃。
所以，家長請不要輕易對孩子說：“孩子脱惰，你盡力就好”搏嗡，而是在孩子認(rèn)為自己已經(jīng)盡力時，反問孩子：“孩子，你真的盡力了嗎?”
世界從來不公平采盒，有人光萬丈旧乞，有人一身銹。
有的人一出生就是天之驕子磅氨，享受著奢侈的物質(zhì)生活尺栖，優(yōu)越的教育條件，而大多數(shù)人是普通人烦租，過著普通的生活著延赌，普通的按部就班讀書學(xué)習(xí)工作。
能夠獲得大成就的人只是少部分人左权，但是對于絕大多數(shù)人而言皮胡，讀書不是為了站上頂峰，而是為了不跌入谷底赏迟。
命運不公平屡贺，但終歸很公平，它會善待每一個努力的人锌杀。
還記得去年暑假甩栈，河南一位農(nóng)民工在河南省實驗中學(xué)暑期施工時，寫在教室黑板上的一番寄語嗎?
不奮斗糕再，你的才華如何配上你的任性;
不奮斗量没，你的腳步如何趕上父母老去的速度;
不奮斗，世界那么大突想，你靠什么去看看;
一個人老去的時候殴蹄，最痛苦的事情，不是失敗猾担，而是我本可以袭灯。
