若讓人說原因,即“為什么重視古詩”逊拍,相信你們都能口若懸河上鞠,講上三天。
但是芯丧,我們現(xiàn)在卻喜歡在 唯芍阎,惟 ?字上苛刻要求。哪缨恒,那 ?上執(zhí)意辨分谴咸。的,得 ?上格外講究骗露。父岭佳,甫 ?上較勁不休。
用錯(cuò)了字就是錯(cuò)萧锉。
ヽ( ? ?)?!!!
但當(dāng)這些字義同時(shí)珊随,真的,有講究的必要嗎?
學(xué)習(xí)文言文叶洞,陶冶氣慨辨赐,本應(yīng)是“好讀書,不求甚解京办,每有會(huì)意掀序,便欣然忘食”的狀態(tài)。
可如今的孩子惭婿,仔細(xì)地在一字一字上下功夫不恭,用各色筆圈畫,標(biāo)注财饥,整理换吧,死記,局促于教科書上钥星。
試問沾瓦,有幾個(gè)孩子認(rèn)真地去領(lǐng)會(huì)詩人的胸懷,情感與境界谦炒?
“好笑贯莺,這關(guān)我什么事?宁改!”孩子們?nèi)碌缆铺剑澳瑢?duì)了就行。誰要你理解什么还蹲、什么‘情懷’了爹耗!”