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? ? ? ? ? 可想而知呻征,看到這樣的標題或許大多數(shù)人都會司空見慣的認為這是一篇男女感情糾葛的文章锉矢,只是這個故事與往常不同莺奔,它的男主角是一個僅有6歲的小男孩,一個看似懂事又什么也不懂的小男孩巍耗,我和他也逃不過從相識到相知到分離的結(jié)局,或許有人很奇怪中間是不是差了一個很重要的環(huán)節(jié)渐排,不炬太,其實并沒有。
? ? ? ? ? ? ? 《相識》
? ? ? 一切都是緣分使然驯耻,只因那一回眸和一個微笑亲族。第一次遇見是在幼兒園的院子里,那是到了孩子們該用餐的時候了可缚,我如往常一樣匆匆忙忙的端著餐具準備進門霎迫,連頭都顧不上抬徑直朝活動室走去,這時耳邊傳來了一個熟悉的聲音“夏夏老師現(xiàn)在有點事要忙帘靡,讓小陳老師(一個男老師)陪著你好不好知给?”,我的目光被吸引了過去描姚,又是一個參園的小男孩涩赢,我正準備扭回頭忙著我自己的事,卻在此刻和小男孩目光對視轰胁,他的眼睛炯炯有神谒主,清澈的沒有一點雜質(zhì),雙眼皮大大的赃阀,可能出于愛心也可能是由于緣分霎肯,我向他微笑,我想可能是超過標準八顆牙齒的微笑榛斯,這時他指著我說“我不要 观游,要讓她陪”,也不知是怎么的驮俗,我的心被暖了一下懂缕,但出于工作原因,我跟他說“老師還有別的事情要忙王凑,沒有辦法陪你搪柑,還是讓小陳老師陪著吧”聋丝。說完我便離開了,之后我也不知道發(fā)生了什么工碾,只是聽到別的老師說他玩了玩玩具便離開了弱睦。我想這或許是第一年也是最后一面吧。
? ? ? ? ? ? ? 《相知》
? ? ? 還是一個正常的午后渊额,我依舊忙著自己的事况木,與同事閑聊期間聽說幼兒園又來了一個小朋友,其實時常都有入園的我也該習慣了旬迹,卻聽見老師們說就是上次那個眼睛大大的那個小男孩火惊,我的內(nèi)心暗喜,接著老師們說正好被分到了我們班奔垦,我更加開心了屹耐,或許這是緣分。
? ? ? ? 每當我值午休的時候椿猎,大部分時候他總是不愿意午睡张症,或者是睡一會很早就醒來了,對于這種現(xiàn)象鸵贬,我采取了以下措施:
? 一俗他、分析原因
? ? ? ? ? ? 通過與他的溝通,問他為什么不想睡覺阔逼,是不是剛?cè)雸@不適應環(huán)境有些焦慮兆衅,他的回答只是說不想睡,睡不著嗜浮。
? 二羡亩、解決方法
? ? ? ? 1.寢室環(huán)境不可太過花哨。
? 花哨的環(huán)境最容易分散孩子的注意力危融,讓他們情緒興奮畏铆,更無法入睡。
? ? ? ? 2.睡前不要劇烈運動吉殃。
? 睡前大量運動會造成孩子的神經(jīng)系統(tǒng)高度興奮辞居、難以評定。
? ? ? ? 3.創(chuàng)造良好的睡眠氛圍蛋勺。
? 保證室內(nèi)亮度適中瓦灶,放一些輕柔助睡眠的音樂。
? ? ? ? 4.表揚鼓勵法
? ? 午睡時輕輕摸摸孩子的頭抱完,對他悄悄地說上一句贊揚的話贼陶。
? ? ? 5.對不配合的孩子要科學、要有愛。
? ? 不必強硬讓孩子入睡碉怔,告訴他只要躺下烘贴,輕輕的閉上眼睛,放松放松就好了撮胧,慢慢的就入睡了庙楚。
然而對于他,我用了所有的方法還是不管用趴樱,躺在床上翻來覆去睡不著,輕輕拍著他給他講故事酪捡,眼睛還是瞪得大大的叁征,實在是無奈,我跟他說如果實在睡不著那就起來做點自己想做的事逛薇,可以看看書也可以玩一玩彩泥捺疼,我則在旁邊陪著他,他給我講一講他自己開心的或者不開心的事永罚,把我當成他的好朋友啤呼,我倆的關系也就慢慢的好起來了。
? ? ? ? ? ? 《分離》
? ? 不知不覺呢袱,實習的時光已結(jié)束官扣,我離開了這個幼兒園,心底也曾想念這一群吵吵鬧鬧的小朋友羞福,但再也沒回去看過惕蹄,他們也有了別的更溫柔或者更好玩的老師,聽說小男孩也離開了幼兒園治专,去到了別的地方卖陵,開始了另一段的生活,我不敢再去問問他每天開心嗎张峰,只是因為我怕他已經(jīng)忘記了我泪蔫。在許久之后和他媽媽的微信聊天中聽說他上了小學,幾乎每天都有作業(yè)喘批,但他也不厭其煩撩荣,我也并沒有再問他還記不記得我,只要他過得好就好了饶深。