突然很想用鉛筆在帶橫格的紙上寫寫東西捻勉，寫的內(nèi)容無關(guān)緊要秒梅，寫的字是否好看也不是重點(diǎn)桥爽。重點(diǎn)是心中的東西很想傾訴出來——用筆向紙傾訴，傾訴過后處理掉“心理醫(yī)生”续扔。
每次寫東西前都會(huì)在心里列出一個(gè)只有開頭沒有結(jié)尾的提綱攻臀，然后順著混亂的思路，用文字在我那雜草叢生的心靈花園踩出一條小徑纱昧。以至于好多人都批評(píng)我“作文水平達(dá)不到高中畢業(yè)生水平”刨啸。
有時(shí)候我會(huì)思考我自己到底是一個(gè)理性的流氓還是一個(gè)感性的悶騷男。后來识脆，我發(fā)現(xiàn)我的命題根本就不成立：不會(huì)存在純感性或者純理性的人设联，人都是涵括了兩種思維思考方式，只不過是兩種方式多和少的區(qū)別存璃。這樣也挺好仑荐，我就不用糾結(jié)自己到底是流氓還是悶騷男了雕拼。
我能夠平心承認(rèn)我是來自“貧民窟”的孩子纵东，接觸“名流”的機(jī)會(huì)比較少。記得初中時(shí)我和一個(gè)“分流”的同學(xué)一起回家啥寇，同行的一個(gè)小混混好奇的打量我偎球，問道：“你成績應(yīng)該很差吧？”（難得一個(gè)小混混竟然關(guān)心這個(gè)問題）
我同學(xué)：“這是年級(jí)前十名辑甜∷バ酰”
心中小小的驕傲。
后來有一次打群架磷醋，一不認(rèn)識(shí)的哥們隔著老遠(yuǎn)猫牡，很拽的大叫：媽的，你丫一個(gè)年級(jí)前十名打群架湊什么熱鬧邓线？
我一言不發(fā)淌友，等他走近了，我一腳把他踹在地上骇陈，提起拳頭一句話不說就開始打震庭。老子打群架關(guān)你什么事？知道的太多了就得像前面的“心理醫(yī)生”一樣處理掉
“上流”的同學(xué)總覺得我太隨便你雌、太放肆器联，笑起來的時(shí)候滿臉都是發(fā)自內(nèi)心又真誠的猥瑣和淫蕩。上了大學(xué)后，成績和我那顆落寞的心一起歸隱山林拨拓。這樣一來就更難接觸“上流”的成功學(xué)生了肴颊，只好一個(gè)人把耳朵用廉價(jià)耳機(jī)塞上，大踏步穿梭在男男女女的人群之中渣磷，誰知道這個(gè)人群中會(huì)有怎樣的偉人呢苫昌？
我不怕現(xiàn)在墮落，就怕永遠(yuǎn)低靡幸海。
