習(xí)字經(jīng)歷
俗話說“人分三六九等膛锭，木分花梨紫檀”。人和人外表上的差距蚊荣，遠(yuǎn)不如內(nèi)在的性格初狰、秉性的差異來得迥異。比如我就屬于那種不能“夸”的人互例，不過這也符合“小子窮養(yǎng)奢入，閨女富養(yǎng)”的說法。小男孩媳叨，總體上挫折教育更管用腥光。
因?yàn)樾W(xué)老師的“一夸”关顷，我的字，直到現(xiàn)在都還沒寫好武福，遠(yuǎn)未達(dá)到我期望的水平议双。驕傲使人落后，我對(duì)此付出了沉重代價(jià)捉片，才明白這個(gè)深刻的道理平痰，毀譽(yù)由人，一定要清醒地清楚自己是怎么回事伍纫。
為了彌補(bǔ)在小學(xué)時(shí)犯的這個(gè)錯(cuò)誤觉增，我從初中開始練字。當(dāng)然那時(shí)只是覺得自己的字寫得不太好翻斟，隱約覺得要好好寫逾礁，但并沒有太當(dāng)回事，這種心理和狀態(tài)一直延續(xù)到高中访惜。其間還斷斷續(xù)續(xù)練過毛筆字嘹履，在那間堆積了很多雜物，如秋收的紅薯债热、過冬的木炭等的臥室里砾嫉，在唯一一張書桌上，我擺上墨窒篱，拿著舊書焕刮、寫過的作業(yè)本當(dāng)寫字本，練習(xí)毛筆字墙杯。在貧窮配并、忙碌的早年，我有太多的“借口”不用舞文弄墨高镐，但或許天性使然溉旋，我對(duì)書籍、知識(shí)的親近嫉髓，純乎出于無意識(shí)观腊。趕集時(shí)在路邊書攤上，我對(duì)那些書非常的入迷算行，對(duì)風(fēng)水的最初興趣就是這樣在書攤上培養(yǎng)起來的梧油。有次把好不容易攢下的不到一元錢跑到鎮(zhèn)上的小書店買了一本學(xué)生版的故事會(huì)，如獲至寶州邢，第一篇故事的情節(jié)儡陨，至今栩栩如生。我記憶中買的第二本書是莫泊桑的《羊脂球》。在那個(gè)吃飯都比較困難的階段迄委，花錢買書看褐筛，我沒有告訴過任何人类少。
上大學(xué)之后，我覺得我的字到了非練好不可的時(shí)候了硫狞。然后蹉跎幾年信轿，仍未練好。包括大學(xué)時(shí)意識(shí)到自己說話語速太快（有家鄉(xiāng)話口音的影響）残吩，下決心把語速練好财忽，結(jié)果也沒有練得怎么樣。
工作之后泣侮，我對(duì)練字的態(tài)度越來越堅(jiān)決即彪，一定要練好！字帖買了無數(shù)活尊，辦公室休息時(shí)隶校，回到宿舍后，都會(huì)盡量練字蛹锰。字稍有長進(jìn)深胳，但仍未達(dá)到一個(gè)我較為滿意的程度，或許是我持續(xù)铜犬、強(qiáng)化練習(xí)得還不夠舞终。從練字這么多年的經(jīng)歷，可以看出我的一些問題了癣猾。
習(xí)字心得
這么持久的練字拉鋸戰(zhàn)敛劝，我的字的長進(jìn)不大，心得倒是悟出了一些纷宇。
1攘蔽、字如其人
通過字來判斷人，經(jīng)過我的實(shí)踐呐粘，很有啟發(fā)满俗。一個(gè)人的精氣神、修養(yǎng)學(xué)識(shí)作岖，可以從他的文字書寫中大體判斷出來唆垃。尤其神奇的是，還可以借助筆跡心理學(xué)痘儡，從文字書寫中判斷出一個(gè)近期的時(shí)運(yùn)狀況辕万。
心思縝密者，字跡規(guī)范狹促；性情豪邁者渐尿，字跡飄逸俊朗醉途；思維混亂者，字跡混沌交錯(cuò)砖茸。
字之間距離過大隘擎，心不在焉；字之間挨得太近凉夯，甚至相互打架货葬，人際關(guān)系上必定處理得不夠好；字跡太正劲够，橫豎一個(gè)力道震桶，為人必定刻板無生趣；字跡整體給人感覺良好征绎，雖單個(gè)字并不很漂亮蹲姐，為人必定顧慮周全；單個(gè)字還過得去人柿，但總體給人感覺不好柴墩，為人大局意識(shí)不足，還限于小我的境界顷扩；自成其風(fēng)格的文字拐邪，其人必定異于常人。
以上這些總結(jié)不絕對(duì)隘截，大部分情況如此扎阶，也有些可能完全相反，但是即便完全相反婶芭，仔細(xì)辨析其中的微妙之處东臀，卻還是能發(fā)現(xiàn)其中字如其人的奧妙。
2惰赋、橫平豎直
橫平豎直，只是寫字最基礎(chǔ)的要求呵哨。但是往往這個(gè)要求赁濒，不是那么容易做到。我的橫就偏重孟害，過于遲重拒炎，而豎卻不夠有力，正直和突出挨务。這是我的問題之一击你。
橫是土玉组，豎是木。木弱土盛丁侄，木就立不起來惯雳。
木是主心骨，如果不突出鸿摇，放不正石景，人生就容易出現(xiàn)各種跑偏。需要繞大彎子户辱，才可能回到“正途”鸵钝。
土是承載糙臼、平衡庐镐，承載太多，就變成垃圾桶变逃、大雜燴了必逆，需要梳理，突顯其精華揽乱，扔掉糟粕名眉。太沉重，平衡就失去了平衡凰棉。
所以書法書上開篇都會(huì)講损拢，豎要筆直，起筆要重撒犀，收尾可以拖長一些福压。橫要像扁擔(dān)，兩肩挑或舞，輕盈而不失平衡荆姆，又能突顯所承之重。所謂“對(duì)一個(gè)男人最高的評(píng)價(jià)映凳，就是身在哪里胆筒，哪里重”。
其他筆畫诈豌，撇仆救、捺、彎鉤矫渔、點(diǎn)彤蔽，均有獨(dú)特的寓意，就不一一細(xì)述了蚌斩。
3铆惑、靈動(dòng)飄逸
我的字一向規(guī)規(guī)矩矩范嘱，似有絲毫不敢僭越的意思。其實(shí)這也是個(gè)問題员魏，飄逸靈動(dòng)不足丑蛤。
字體架構(gòu)已有不足，字的靈巧秀氣也未體現(xiàn)出來撕阎，更加重字的不堪卒看了受裹。
靈動(dòng)飄逸，主要是從點(diǎn)和收筆體現(xiàn)出來的虏束。下筆要重棉饶，要正，所謂起首要有勢(shì)镇匀，中間視筆畫不同照藻，各有側(cè)重，但是保持連貫與氣勢(shì)是必要的汗侵，收尾則或豪放幸缕、或靈巧、或奇絕晰韵，必定要在前面的基礎(chǔ)上有相輔相成发乔、又相互映照的變化，才能算是好字雪猪。
在漢字中栏尚，水是點(diǎn)，水不足只恨，點(diǎn)不秀译仗，活潑生氣就不足。
4坤次、胸有丘壑
下筆之前古劲，所寫之字已了然于胸，想要寫出什么的字缰猴，已然胸有成竹产艾。然后是布局謀篇，在給定的稿紙和內(nèi)容上滑绒，如何潑墨才能達(dá)到心中預(yù)想的最好的表現(xiàn)效果闷堡。這些都需要做到胸中有丘壑。
胸中有丘壑疑故，是大量練習(xí)杠览，孰能生巧；是深思熟慮纵势，得心應(yīng)手踱阿，才能為之管钳。
思考每一個(gè)字的結(jié)構(gòu)，字意如何软舌，在全篇中如何寫就才能最好體現(xiàn)字形與字意才漆、及整篇思想內(nèi)涵的吻合。
寫字需要把握好節(jié)奏佛点，松緊快慢醇滥，抑揚(yáng)頓挫，都需要了然于胸超营。
5鸳玩、心手合一
寫字是門手藝。中國的手藝演闭，都是可以入道的不跟。入道的標(biāo)志就是心手合一，心中所想船响，手完全繪就出來躬拢，心性的敞亮躲履、歡愉见间、慷慨、微明…都能夠通過手的演繹工猜，訴諸筆端米诉。
手受心訓(xùn)練的過程，其實(shí)就是練心的過程篷帅。糾正自己現(xiàn)在書寫中的種種弊端史侣，其實(shí)就是在修正自己心的種種弊病。
習(xí)字目標(biāo)
回首來路30載惊橱，差不多我有20年在練字的功夫上瞎琢磨，徒耗費(fèi)了時(shí)間精力箭昵，功夫卻不見長多少税朴。這樣的損失，是無法接受的家制。此時(shí)需要“壓強(qiáng)原則”正林。
要學(xué)習(xí)“二十八畫生”當(dāng)年用小楷認(rèn)認(rèn)真真抄寫《離騷》的堅(jiān)韌與執(zhí)著，要學(xué)習(xí)陽明先生當(dāng)年立志練好書法時(shí)全情投入的癡狂颤殴。
這么些年來觅廓，練習(xí)寫字陪我度過了多少孤寂苦楚的歲月，平復(fù)了我多少心底的波瀾涵但。在此發(fā)宏愿杈绸，盡量多地繼續(xù)抄寫傳統(tǒng)典籍帖蔓，希望在余生的歲月里，我早日成為一個(gè)寫得一手好字的人瞳脓。
