我會犯很多錯(cuò)誤脯宿。所以請?jiān)從罹薄３砷L是一場冒險(xiǎn)，在你面前嗅绰，我的勇敢和懦弱你可以看在眼里，可以不放心上，歲月會把它們沉淀或者燃燒干凈窘面，說到底翠语，我們是普通人。
這一周過得真快财边，又得寫簡書了肌括。生活簡單、心情單純的好處是一切都比較寧靜酣难，只要不造作谍夭，處處皆可成風(fēng)景；不好的地方是沒什么可回望的憨募，就像是一部電視劇很快就結(jié)束在團(tuán)圓或者死亡里了紧索。可是我寧可相信菜谣，成長是一場冒險(xiǎn)珠漂，靈魂能生產(chǎn)金幣，年少輕狂才叫度過了時(shí)光尾膊。
我是一個(gè)經(jīng)常反思自己錯(cuò)誤的人媳危，這是一種自知的能力。一個(gè)人可以犯錯(cuò)冈敛，而又可以改正待笑，這世界上真的沒有比這個(gè)更好的事情了。怕犯錯(cuò)抓谴，怕得罪人暮蹂，怕對不起人，怕尷尬難堪……瞻前顧后的結(jié)果齐邦，有點(diǎn)像是提著自己的頭發(fā)椎侠，追求飛向天外的自由，這是不可能的措拇。人生旅途漫長我纪，我們時(shí)刻都在路上，一旦選定了一條路丐吓，就得一股勁走下去浅悉，不可能隨時(shí)拾掇行裝，欲進(jìn)還停吧券犁。
一個(gè)人的成長术健、成熟，往往會走向他始料不及的反面粘衬。對錯(cuò)誤越在意荞估，到了一定階段以后咳促，反而會不去在乎了。
在校園里碰到一群群的學(xué)生跟我問好勘伺，我有時(shí)候在想跪腹，這么多少男少女，你看他們或明亮或懵懂的眼睛飞醉，有多少是心思混沌冲茸、童蒙未開，有多少心藏錦繡缅帘、大智若愚轴术，有多少是受心理暗示，覺得自己笨得一無是處呢钦无？其實(shí)每一個(gè)孩子都是某方面的天才逗栽，都是家庭的希望，都是寶貴的人力資源铃诬，都是開拓未來的前鋒祭陷。
我看著這群學(xué)生，初中生趣席，我希望他們每一個(gè)都不要茍且而沉默兵志。
我覺得我之所以還在這里，是因?yàn)槲以?jīng)交付了自己的青春宣肚，是因?yàn)槲覍@里有歸屬感想罕。
在我看來，學(xué)生心思混沌霉涨、童蒙未開的按价，就訓(xùn)練他們讀文章、寫字笙瑟、講笑話楼镐、說故事，也許可以布置有趣的任務(wù)給他們往枷；對心藏錦繡框产、大智若愚的，就把有挑戰(zhàn)性的错洁、那些有難度的秉宿、需要有把握的任務(wù)給他們，激發(fā)他們智慧的火花屯碴；對大多數(shù)的孩子描睦，則以訓(xùn)練和鼓勵(lì)為主，幫助他們找到自身的閃光點(diǎn)导而。那些往往覺得自己不夠優(yōu)秀忱叭，家長老師們出口和未出口的“笨”字隔崎，都讓他們錯(cuò)誤地認(rèn)識自己，一旦自己也產(chǎn)生了自己笨的想法韵丑，就會按照錯(cuò)誤的模式去選擇仍稀、去做事，也許真的就會顯得毫不起眼了埂息。這是教育中最要避免的現(xiàn)象。
自我暗示遥巴，有時(shí)候又是難以避免的千康。人都會有一種心理需求，就是避免錯(cuò)誤铲掐，為了避免錯(cuò)誤拾弃，而不去嘗試，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)性忘到九霄云外摆霉。老師讓你做題和思考的時(shí)候豪椿，你怕做錯(cuò)，不跟著老師積極做訓(xùn)練携栋，自己一做題搭盾，就不知道怎么做。所以得強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練婉支。直到對每一個(gè)解題的方法和概念都透徹掌握鸯隅。
我想起杜郎口中學(xué)的教育奇跡，想起魏書生的六步教學(xué)法向挖，他們讓孩子動(dòng)起來蝌以，他鼓勵(lì)他們說：“該玩就玩，該唱就唱何之，生動(dòng)活潑跟畅，才能提高學(xué)習(xí)效率∪芡疲”他們都是敢抓敢放手善于激勵(lì)的老師徊件。
當(dāng)家長式教師很累。不得不成為家長式的老師是教育的無奈悼潭。我覺得沒有必要討論為什么農(nóng)村學(xué)校難出人才庇忌，為什么農(nóng)村教師埋頭苦干而收獲迷惘，因?yàn)榇鸢负墁F(xiàn)實(shí)舰褪，很明顯皆疹，是時(shí)代不一樣了，教育環(huán)境不一樣了占拍，社會對學(xué)生的要求不一樣了略就，學(xué)生自己對未來的期許也跟從前不太一樣了捎迫。社會的富足和穩(wěn)定，很容易使一個(gè)人只關(guān)注著自己三米以內(nèi)的享樂表牢，也很容易使一個(gè)人甘心成為勞動(dòng)的機(jī)器窄绒。面對未來，不是等風(fēng)來把陰霾吹走崔兴，而是要想辦法告訴世界你的存在彰导，不管那聲音目前還顯得多么縹緲。
請看鄭愁予的現(xiàn)代詩《錯(cuò)誤》
錯(cuò)誤
我打江南走過
那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落
東風(fēng)不來敲茄，三月的柳絮不飛
你底心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不響位谋，三月的春帷不揭
你底心是小小的窗扉緊掩
我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤
我不是歸人，是個(gè)過客……
達(dá)達(dá)的馬蹄聲是這首詩里唯一的聲音堰燎，它叫醒了一個(gè)人掏父，它是一個(gè)“錯(cuò)誤”歡喜又失望了一顆心。它的到來不是為了另一個(gè)人的心想事成秆剪，而是為了自身漫長路途的歷程赊淑。我覺得，一個(gè)人與其做一個(gè)等待游子的思婦仅讽，不如做一個(gè)被等待的游子陶缺。因?yàn)榍罢呖v然有美麗的容顏，卻只能在靜守和封閉中老去洁灵；而一個(gè)游子组哩，卻是奔走過、追尋過处渣、抗?fàn)庍^伶贰、失去過、也獲得過罐栈，他會結(jié)識過多少個(gè)溫?zé)岬娜耸蜓茫H歷過多少未知的地方啊。這種生命的狀態(tài)才是強(qiáng)者的選擇荠诬，這樣的生命狀態(tài)才是鮮活的琅翻，充滿著希望的。有人說這首詩在畫面感里有一種東方古典美柑贞，我卻覺得是對古典美的突破方椎，那達(dá)達(dá)而過的馬蹄聲，是新時(shí)代信馬而來的聲音钧嘶，可是新生事物棠众，一開始卻都是個(gè)“錯(cuò)誤”啊！
