用戶到底喜歡什么樣的活動?怎么弄明白他們想要什么?今天給大家分享一下阅畴。
一、讀懂人性的“弱點(diǎn)踢械。
1.需要共情
共情,是心理咨詢領(lǐng)域的一個專業(yè)詞匯魄藕,是指在咨詢過程中内列,咨詢師要具有一種能真切感受和體驗(yàn)來訪者內(nèi)心世界的能力。
2.認(rèn)知和行為不統(tǒng)一
在挖掘用戶需求的時候背率,我們要知道德绿,用戶的言、行并不完全一致退渗。不是用戶故意給我們偽需求移稳,而是用戶自己也不知道自己在說謊
3.從眾心理
在群體當(dāng)中,如果大部分人都做出了相同的判斷会油,另外的一小部分人很有可能會不再保持獨(dú)立性个粱,而是選擇與大多數(shù)人的判斷保持一致。
二翻翩、抓準(zhǔn)用戶high點(diǎn)
知道用戶的心理“弱點(diǎn)”之后都许,就要選擇合適的調(diào)研方法把它們轉(zhuǎn)化成用戶high點(diǎn)。
1嫂冻、用訪談法挖掘用戶“共情”點(diǎn)胶征,提升用戶活躍
為了解決用戶不活躍的問題,我們要先了解用戶動機(jī)桨仿。訪談法是比較合適的選擇睛低。通過訪談,我們可以深入了解用戶行為和認(rèn)知服傍,也可以隨時追問我們之前沒有想到的問題钱雷。訪談需要很多專業(yè)技巧,具體可以參考《洞察人心吹零,用戶訪談成功的秘密》這本書罩抗。
2、問卷調(diào)研法找出用戶真實(shí)需求
贈送代金券灿椅,或贈送課程套蒂,哪種優(yōu)惠方式更能抓住用戶high點(diǎn)?
解決這個需求钞支,需要大量樣本數(shù)據(jù),訪談法顯然不適用問卷調(diào)研法的優(yōu)勢明顯:可以解決用戶樣本量的問題結(jié)果的代表性更高;可以獲取更多用戶資料信息,尤其是相對比較敏感的收入操刀、年齡等問題伸辟,避免了直接提問的尷尬。
3.可用性測試+訪談法馍刮,確定用戶行為路徑
用戶選課時信夫,是否會關(guān)注選課人數(shù)?可以綜合使用可用性測試和訪談法,來了解用戶的行為路徑卡啰。
可用性測試是指研究人員安排特定的任務(wù)静稻,讓用戶模擬真實(shí)場景進(jìn)行操作,然后觀察用戶的行為路徑匈辱。
再結(jié)合訪談振湾,我們了解到,課程內(nèi)容和教師風(fēng)格雖然重要亡脸,但很難直觀看到押搪。而選課人數(shù),可以讓用戶直接感受課程的受歡迎程度浅碾。
三大州、如何撬動用戶“學(xué)習(xí)是反人性”的痛點(diǎn):中M獎學(xué)金活動
在獎學(xué)金爭霸賽活動開始前兩周,運(yùn)營同學(xué)發(fā)現(xiàn)垂谢,大家參與活動的熱情沒有剛開始那么高了厦画。
用研和運(yùn)營采用了問卷法和文本分析法,對活動方案做了分析滥朱。
問卷法可以獲得較大樣本量的用戶反饋根暑。文本分析,就是分析用戶在問卷中提出的建議等文本信息徙邻。
調(diào)研結(jié)果發(fā)現(xiàn)排嫌,大部分用戶真正關(guān)注的還是課程內(nèi)容本身,以及學(xué)習(xí)結(jié)束后的證書缰犁,而非獎學(xué)金淳地。也就是說,用戶更關(guān)注精神上的鼓勵民鼓。
問題1:從用研的角度看薇芝,有哪些產(chǎn)品和運(yùn)營會犯的常見認(rèn)知錯誤,以及如何避免?
認(rèn)知錯誤主要來自以下幾個方面:
1.對用戶的認(rèn)識丰嘉,將自己的心理投射到用戶身上
2.對市場的判斷
3.對競爭對手的判斷
4.缺乏客觀數(shù)據(jù)進(jìn)行分析
5.團(tuán)隊內(nèi)部成員理解有差異
在這種情況下,我們?nèi)绾巫龀龈鼮榭茖W(xué)的判斷嚷缭,可以通過以下幾個方面來學(xué)習(xí):
1.掌握一些科學(xué)的研究方法饮亏,如訪談法耍贾,問卷調(diào)查法等
2.注意培養(yǎng)對數(shù)據(jù)獲取以及判斷的能力
3.訓(xùn)練邏輯推理和邏輯判斷的能力
4.學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會學(xué)路幸、經(jīng)濟(jì)學(xué)荐开、統(tǒng)計學(xué)等等領(lǐng)域的方法
問題2:有沒有適合運(yùn)營和產(chǎn)品學(xué)習(xí)的低成本,快速迭代的用戶研究方法?
用戶研究的方法可以分為定性和定量兩大類简肴。
在定性研究方法中晃听,訪談法比較實(shí)用。在定量研究方法中砰识,推薦問卷調(diào)查法和后臺行為數(shù)據(jù)分析法能扒。
除此之外,競品分析法辫狼、觀察法初斑,還有掌握一些基本的外部數(shù)據(jù)獲取渠道也很重要。
問題3:從用戶研究的角度談一談產(chǎn)品的定價邏輯膨处,有沒有什么實(shí)際案例可以介紹?
產(chǎn)品定價會受到多方面因素的影響见秤。網(wǎng)易用研內(nèi)部的分析邏輯是(1)產(chǎn)品所處階段的發(fā)展目標(biāo)((2)產(chǎn)品商業(yè)模式(3)定價方法:成本導(dǎo)向定價法、對手導(dǎo)向定價法真椿、需求導(dǎo)向定價法等等鹃答。
如果我們選擇的是需求導(dǎo)向定價法,我們主要考慮的就是用戶能不能接受這個價格區(qū)間突硝,以及我們的產(chǎn)品對他們來說有什么價值挣跋。
比如說,我們比較常用的是價格敏感度模型狞换。就是通過問卷調(diào)查避咆,來了解用戶可以接受的價格區(qū)間,來輔助我們判斷修噪,我們的產(chǎn)品適合用什么樣的定價方式查库。
問題4:有哪些定量研究方法,利用數(shù)據(jù)去挖掘用戶需求?老師可以分享一下對應(yīng)的案例嗎?
首先黄琼,推薦問卷調(diào)查法和用戶行為數(shù)據(jù)分析樊销。不過挖掘用戶需求。通常會把定性和定量方法結(jié)合起來使用脏款。
比如說围苫,當(dāng)我們的產(chǎn)品處于孵化早期,我們對用戶了解比較少撤师。一般會建議先做一些資料收集剂府,看一下前人的研究。同時剃盾,做一下定性的訪談或者觀察腺占,對用戶需求進(jìn)行開放式淤袜、探索式挖掘。最后衰伯,再設(shè)計定量研究铡羡,去做量化的驗(yàn)證或者評估。
問題5:在產(chǎn)品的不同階段意鲸,主要采取的研究方法會有哪些不同的側(cè)重點(diǎn)嗎?
在產(chǎn)品早期烦周,先立項。做行業(yè)研究怎顾,分析市場读慎、競品、競爭者杆勇,評估市場和產(chǎn)品方向是否可行贪壳。
立項后,進(jìn)入產(chǎn)品規(guī)劃期蚜退。確定目標(biāo)用戶及其需求闰靴。分析細(xì)分市場和用戶定位。做一些人物角色的研究钻注。挖掘需求蚂且、分析需求、確定優(yōu)先級幅恋。大致確定產(chǎn)品定位和功能后杏死,進(jìn)入設(shè)計環(huán)節(jié)。這個階段多做專家評估捆交、可用性測試淑翼。
產(chǎn)品上線后,需要評估版本效果品追、了解用戶滿意度玄括。可以使用訪談問卷肉瓦、行為數(shù)據(jù)分析或可用性測試遭京。進(jìn)入運(yùn)營推廣的階段,要解決拉新泞莉、精準(zhǔn)定位目標(biāo)用戶促活哪雕、減少流失的問題。例如運(yùn)營活動上線之前鲫趁,可以對活動方案提前做用戶測試斯嚎。