時(shí)間緊磺送，來(lái)不及按照理想的模式準(zhǔn)備稿件。
有無(wú)時(shí)間短，見(jiàn)效快，速成的方法？
一句話振坚，至少要設(shè)計(jì)好開(kāi)頭和結(jié)尾，開(kāi)頭和結(jié)尾對(duì)一個(gè)演講的成功至少發(fā)揮了50%的功力斋扰。
從傳播規(guī)律看渡八，開(kāi)頭和結(jié)尾是聽(tīng)眾注意力的兩個(gè)黃金階段。
開(kāi)頭：首因效應(yīng)在發(fā)揮作用传货。
好的開(kāi)場(chǎng)屎鳍，建立良好印象，高關(guān)注问裕、高接受逮壁。
結(jié)尾：近因效應(yīng)，聽(tīng)眾對(duì)剛剛聽(tīng)到的內(nèi)容更加深刻粮宛。（一周前聽(tīng)到的內(nèi)容15%窥淆，剛剛聽(tīng)到的內(nèi)容85%。）
良好的開(kāi)始巍杈，就是成功的一半忧饭。（在演講領(lǐng)域絕對(duì)適用）
良好開(kāi)端帶給人的振奮感和期待感。開(kāi)頭也給演講者起到定海神針的作用筷畦。（演講者經(jīng)歷過(guò)忘詞词裤、口誤等小波折刺洒。）
還有一種情況：開(kāi)頭順利，過(guò)程卻平淡無(wú)奇吼砂，聽(tīng)眾沒(méi)有任何的反應(yīng)逆航，演講者對(duì)子產(chǎn)生懷疑，本能地心虛渔肩、慌張因俐，狀態(tài)就會(huì)一直掉下去。
情緒控制技巧赖瞒。
演講狀態(tài)：淡定女揭、從容。
不掛處于吸引聽(tīng)眾注意力還是保持自己斗志的考慮栏饮，演講的開(kāi)頭都是要我們?nèi)ゾ脑O(shè)計(jì)的。
你的開(kāi)場(chǎng)能在多大程度上激發(fā)聽(tīng)眾的興趣磷仰，體現(xiàn)著你對(duì)自己所講內(nèi)容的駕馭能力以及思考的深度袍嬉。《我是歌手》
你才是你想展示的所有思想和成長(zhǎng)的最基礎(chǔ)價(jià)值灶平。（你的思想伺通、你的成長(zhǎng)、你的價(jià)值）
篇幅：開(kāi)頭占據(jù)演講總時(shí)間10%-13%左右逢享，結(jié)尾占據(jù)5%左右罐监。
方法：
開(kāi)頭：1.激發(fā)聽(tīng)眾興趣（回答四個(gè)問(wèn)題：你的演講主題是什么？跟聽(tīng)眾有什么關(guān)聯(lián)瞒爬？憑什么由你來(lái)講弓柱？聽(tīng)眾能得到什么價(jià)值？）
（1） 引起注意：
? 提問(wèn)（既是互動(dòng)侧但，也是暖場(chǎng)）：強(qiáng)制思考（例子：劉媛媛的寒門(mén)貴子矢空，想聽(tīng)眾提出了一個(gè)或一連串的問(wèn)題，引發(fā)他們對(duì)主題的思考禀横；《如何和壓力做朋友》）
震撼技巧：普遍認(rèn)知——震撼案例——刷新認(rèn)知（視頻屁药，圖片，道具）
構(gòu)建場(chǎng)景：陳秋實(shí)《趣談男女》
（2） 建立關(guān)聯(lián)：
與場(chǎng)合建立關(guān)聯(lián)
與聽(tīng)眾建立關(guān)聯(lián)：坐標(biāo)柏锄、目光交流
制造話題鏈接：熱點(diǎn)酿箭，交流的電視劇，詞匯
自我介紹——你是誰(shuí)趾娃？為什么由你來(lái)演講缭嫡？你有什么不同之處？你能提供什么價(jià)值茫舶？（模板：你是誰(shuí)械巡？有何不同？怎么證明？能提供什么價(jià)值讥耗？）
選擇與聽(tīng)眾有勾、自己演講主題最相關(guān)的標(biāo)簽。
（3）引出演講主題：A.快速進(jìn)入主題 （陌生古程、初次演講場(chǎng)合）
? ? ? ? B.聽(tīng)覺(jué)路線圖——把掌控感交給聽(tīng)眾
結(jié)尾（1）經(jīng)典回放：重申觀點(diǎn)
? ? ? ? ? ? 推進(jìn)情緒頂點(diǎn)
? （2）激勵(lì)行動(dòng)：提供愿景
? ? ? ? ? 現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行
始于喜悅蔼卡，終于智慧? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
抱團(tuán)成長(zhǎng)，彼此守望?
前有引領(lǐng)挣磨，后有追兵
用28天的自虐雇逞，來(lái)撬動(dòng)一個(gè)終身受益的技能。
感想：
? ? 每一次面對(duì)全園家長(zhǎng)參加的活動(dòng)茁裙，會(huì)議塘砸、培訓(xùn)、致辭等等晤锥，開(kāi)頭和結(jié)尾就是我的硬傷掉蔬。每次開(kāi)頭就是公式化的“歡迎大家在百忙中抽空來(lái)參加此次活動(dòng)”，結(jié)尾就是“今天的分享就到這邊矾瘾，謝謝大家的參與/謝謝聆聽(tīng)”女轿。
? ? 科研老師分享的開(kāi)頭四問(wèn)：你的演講主題是什么？跟聽(tīng)眾有什么關(guān)聯(lián)壕翩？憑什么由你來(lái)講蛉迹？聽(tīng)眾能得到什么價(jià)值？通過(guò)提問(wèn)達(dá)到互動(dòng)放妈、暖場(chǎng)效果北救，引起聽(tīng)眾注意力，震撼技巧大猛、構(gòu)建場(chǎng)景扭倾、自我介紹、引出主題等等都是實(shí)用方法和技巧挽绩。重申觀點(diǎn)膛壹、智慧結(jié)尾，讓演講至少發(fā)揮出50%的功力唉堪，值得我細(xì)細(xì)揣摩模聋、刻意練習(xí)，扎實(shí)撬動(dòng)收益終身的技能唠亚。
