教育目的是：教育要達(dá)到的預(yù)期效果斥难，是根據(jù)社會發(fā)展以及受教育者自身需求及其規(guī)律辩昆，對學(xué)生提出的總體要求蛋济。
思考：
一：教育目的滿足社會發(fā)展的需求西设。
我們國家瓣铣，設(shè)置了很多優(yōu)秀的高校，國家的大量撥款目的是選拔優(yōu)秀的人才來建設(shè)祖國贷揽。社會上棠笑，對科技需求比較大，所以很多學(xué)校開設(shè)了計算機(jī)學(xué)院擒滑，來進(jìn)行編程腐晾。社會上需要醫(yī)生，所以國家開設(shè)了大量的醫(yī)學(xué)院丐一。社會上需要律師藻糖，所以開設(shè)法學(xué)院。教育的目的库车，是為了滿足社會發(fā)展的需求巨柒。
二：教育目的滿足受教育者的需求。
我們的學(xué)生柠衍，需要經(jīng)過培訓(xùn)洋满，得到一份能夠養(yǎng)家糊口的工作。現(xiàn)在大學(xué)珍坊，就被賦予了很多跟工作鏈接的機(jī)會牺勾。比如，我們現(xiàn)在的公務(wù)員考試阵漏，就限制了學(xué)校的級別驻民，學(xué)習(xí)的專業(yè)，以及工作的戶口等問題履怯。這些教育的目的回还，也是為了滿足受教育者的需求。
三：教育目的叹洲，是各級各類學(xué)校必須遵循的總體要求柠硕。
1：必須遵循。為了保障教育各方的權(quán)益运提，進(jìn)行了強(qiáng)制性的要求蝗柔。
比如，我們最近對于學(xué)區(qū)房的處理民泵，就是強(qiáng)制性的诫咱。原來，學(xué)區(qū)房洪灯，推高了部分地區(qū)的房價，國家為了消除這種不好的影響，現(xiàn)在進(jìn)行了幾個學(xué)區(qū)搖號签钩。使用大學(xué)區(qū)的方式掏呼，來保證教育的公平性。
原先铅檩，民辦學(xué)校是可以選拔優(yōu)秀的學(xué)生的憎夷，但是公辦學(xué)校的教學(xué)水平就無法保證。這種情況下昧旨，國家出臺政策拾给，要求不能選拔，這也是強(qiáng)制性的行為兔沃。不管是教育局蒋得，還是學(xué)校，都必須執(zhí)行乒疏，沒有條件额衙。
2：總體要求。
我們的學(xué)生怕吴，如果僅僅滿足于學(xué)校對自己提出的要求窍侧，那就有點(diǎn)過于呆板了。學(xué)校的目的转绷，是為了滿足國家的教育目的伟件，國家的教育目的是一個總體性的要求，很難做到個性化的養(yǎng)成议经。如果為了學(xué)生自己的個人成長的話斧账，那就需要學(xué)生也制定自己的職業(yè)規(guī)劃。
學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃爸业，是對學(xué)校教育目的其骄，甚至是國家教育目的的有效補(bǔ)充。
很多的學(xué)生扯旷，只是滿足于考試拯爽，但是不愿意花時間參與社會的活動，這就是對自己的未來缺乏規(guī)劃的表現(xiàn)吧钧忽。
