講真，這一次的二階還沒開始咨油，我就滿滿期待了您炉。
我應(yīng)該是第二期高階課學(xué)員，如今已經(jīng)到第八期了役电，課程早已迭代到不知哪去了赚爵，但聽完升級版的二階大課時(shí)，我還是感動的不要不要的宴霸。
實(shí)話說囱晴，我已經(jīng)忘記我的二階說了什么內(nèi)容，印象最深的就是三條線了瓢谢，那個(gè)時(shí)候沒有那么多練習(xí)給到畸写，也沒有輪值班長，更沒有培訓(xùn)師全程參與氓扛，我在一階享受著國寶級的待遇枯芬，一踏入二階的大門，就被迫“斷奶”了采郎，我從每天培訓(xùn)師追著我變成我追著培訓(xùn)師千所，我們不在受約束，沒有人催著蒜埋，一切全靠自覺淫痰，只想說一句：而今的你們實(shí)在太幸福。
印象中整份，我們上完三條線的課之后就開始寫自己的TED演講稿了：
這個(gè)可以說是對我啟發(fā)最大的了待错，我的每一次演講，演講稿都是按照三條線的邏輯來的烈评。
而升級之后的二階火俄，讓我有了全新的感知，感謝“去美國游學(xué)后”的阿秋帶回來的思維迭代讲冠，全新的第一課真是好吃到飽瓜客。
一、設(shè)計(jì)思維
從設(shè)計(jì)思維這一部分，我想到了一句話“你的人生有無限可能”谱仪，也許是一看到很有創(chuàng)意的人生就會無比激動吧玻熙，都說缺什么就會被什么吸引。想必我一定很缺少“創(chuàng)意人生”這一部分勢能芽卿，所以才會無比向往揭芍。
而我從這一部分的內(nèi)容中，我收獲到了我內(nèi)心一種渴望打破平庸的渴望卸例，我希望我的人生可以活出不同称杨，就像生死自知里面分享的，人生就像一本書筷转，開頭結(jié)尾已經(jīng)寫好姑原，為何不將中間的部分活的更精彩呢？
二呜舒、輸出升維
“Better tools”其實(shí)一直在我們的生活中锭汛，而且這兩個(gè)工具非常實(shí)用，只要好好鞏固袭蝗，必將不害怕任何一次的宣講會唤殴、分享會、演講等等到腥。
不知道大家發(fā)現(xiàn)沒朵逝，阿秋的整節(jié)課也是用了這個(gè)結(jié)構(gòu)呢：
建構(gòu)：上課咯
英雄之旅：斯坦福游學(xué)的經(jīng)驗(yàn)
法式大餐：Better Tools
升華：金句
你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
當(dāng)我們將這節(jié)課運(yùn)用到生活中乡范，我想你的學(xué)費(fèi)一定會成倍賺回來配名。
最后，為何今天會這么動力滿滿的寫作晋辆、聽課渠脉、輸出，那是因?yàn)槲页榈搅诉@張卡：
真的很動力滿滿的一張牌啊瓶佳。
