最近我讀了閆學(xué)校長寫的《給教師的閱讀建議》饱普，這本書給我指明了作為一名教師的閱讀方向塑崖，也幫助我獲得很多勇氣和力量侵俗，鼓舞著我通過讀書克服困難，不斷提升自己的教師素養(yǎng)咬展。
現(xiàn)在我把自己的一些讀書感悟?qū)懴聛砗痛蠹曳窒碓笊眩覍⒎窒頃械娜齻€內(nèi)容: 從教師閱讀的重要性，如何在閱讀上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升以及怎樣讀書破婆。
① 教師閱讀的重要性涮总。
閆學(xué)校長說，閱讀是她生命中最重要的遇見祷舀，她在總結(jié)自己的成長經(jīng)歷說到“也許說其實(shí)并沒有什么捷徑瀑梗，無非就是閱讀∶镳校”
從山東章丘到浙江杭州夺克，從小學(xué)教師到區(qū)教研員、校長嚎朽，從一個緊張害羞的小姑娘到一個從容自信的教育專家铺纽，回首自己的專業(yè)成長研學(xué)，她將功勞歸結(jié)為閱讀哟忍。教師讀什么書狡门，該如何讀書，閆學(xué)本身就是一面鏡子锅很。
她在提升自己的同時其馏，還不留余力的把自己成長經(jīng)歷，通過著書的方式分享給教師朋友們爆安，幫助廣大教育者成長叛复。
首先閆校長提出一個問題: 我們在選擇閱讀時在選擇什么？
是否選擇閱讀，決定了我們選擇的是一種怎樣的生活褐奥。閆校長引導(dǎo)我們思考咖耘，閱讀除了提高我們的教育素養(yǎng)外，閱讀究竟能給教師生命帶來什么撬码。
她是這樣總結(jié)的:
第一儿倒，閱讀會告訴每一個愛閱讀的教師，教育不是生活的全部呜笑。
第二夫否，閱讀會讓一個人容顏?zhàn)兊妹利悺?br>第三，一個愛閱讀的教師叫胁，他必然會對學(xué)生產(chǎn)生重要的影響凰慈。
通過大量的高品位的閱讀來不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，是一個教師成長的最關(guān)鍵曹抬、最根本的要素溉瓶。
如果一個教師不讀書，他就不能在教育教學(xué)這條路上走得很遠(yuǎn)谤民。換句話說堰酿，那就是一個不讀書的教師，不可能成為一個真正的優(yōu)秀教師张足。
讀書触创，就是生活，像呼吸一樣不能沒有的生活为牍。讀書是一種最自然的生命狀態(tài)哼绑，是一種須臾不可缺的存在方式，也是一種高貴之美的人生境界碉咆。
有人會說教師工作那么忙抖韩，哪有時間看書呢？閆校長告訴我們疫铜，教師越忙越要讀書茂浮。
從讀書中我們可以獲得更多的教育智慧，主要有三個方面:
001 在廣博的閱讀中拓寬了解決問題的思路壳咕；
002 在不間斷的閱讀中培養(yǎng)了解決問題的恒心席揽；
003 在有針對性的閱讀中獲得解決問題的策略，在有呼吸般的閱讀中學(xué)會了淡定的看待問題谓厘。
② 如何實(shí)現(xiàn)讀書的質(zhì)的突破
愛讀書的教師有很多幌羞，但是在教育閱讀中遇到很多問題，如何在閱讀上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升竟稳，閆校長給出了一些建議:
001完善知識結(jié)構(gòu)作為閱讀的主要目標(biāo)属桦。
教師的閱讀應(yīng)該是以不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)為目標(biāo)熊痴，指向的是豐富潤澤，提升教師生命質(zhì)量地啰。一個真正的優(yōu)秀教師應(yīng)有完善的知識結(jié)構(gòu)愁拭，包括精深的專業(yè)知識、深厚的理論基礎(chǔ)和開闊的人文視野亏吝。
專業(yè)知識包括語言表達(dá)，職業(yè)技能和教師基本功盏混；理論基礎(chǔ)是指蔚鸥，關(guān)于教育學(xué)著作如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、洛克的《教育漫話》许赃、蒙臺梭利的《童年的秘密》等止喷；人文視野的書籍有《文學(xué)回憶錄》、《小王子》《朝花夕拾》等優(yōu)秀的人文書籍混聊。
002 將有限的時間花在閱讀經(jīng)典閱讀上弹谁。
只有經(jīng)典的書籍才值得花十分時間去看，如果沒有時間就去選擇那些公認(rèn)的經(jīng)典書籍句喜。經(jīng)典書籍需要反復(fù)的讀预愤，對自己很有幫助的，最好能寫成讀書感悟咳胃。
003 堅(jiān)持有坡度的閱讀植康。
由于經(jīng)典作品的豐富性跨越性創(chuàng)造性和可讀性，也由于每一個教師背景知識的局限展懈，所以教師應(yīng)該堅(jiān)持有坡度的閱讀销睁，只有這種有坡度的閱讀才能對教師的成長真正的有用。這就需要我們反復(fù)的讀一本經(jīng)典書籍存崖，注重知識的吸收轉(zhuǎn)化成能力冻记。
第四，關(guān)注學(xué)生的閱讀熱點(diǎn)来惧。
知道學(xué)生在讀些什么冗栗，就能比較容易地走進(jìn)學(xué)生的心靈與生活世界，就能比較容易與學(xué)生“打成一片”违寞，從而比較容易地對學(xué)生進(jìn)行教育贞瞒。
③ 怎樣讀書
只有把學(xué)到的知識運(yùn)用起來才能幫助我們更好的成長。閆校長建議我們把讀書和寫作結(jié)合起來趁曼。因?yàn)樽鳛橐粋€有思想的教育家军浆，要讓我們的閱讀中產(chǎn)生哪些思想不至于稍縱既失，我們就要學(xué)會整理挡闰，學(xué)會記錄乒融，學(xué)會提升掰盘，甚至學(xué)會推翻，這就必然要借助于寫作赞季。
它能幫助我們更好的吸收知識愧捕。嚴(yán)校長建議我們有些經(jīng)典的書不妨重讀，而且不妨一讀再讀申钩。真正的好書是常讀常新百讀不厭次绘。
其實(shí)讀書的方法再多，手段再高明撒遣，都都有一個前提: 先讀起來邮偎。
閆校長還提醒我們，要持之以恒的閱讀义黎，不能急功近利禾进。通過閱讀我們可以看到世界的擴(kuò)大與豐富，看到生命的意義不僅在于是教育本身廉涕，更在于生命成長的快樂與價(jià)值泻云。
哪怕有一天你不做教師，離開教育狐蜕，你有發(fā)現(xiàn)宠纯，你還是可以生活，甚至可以生活的很好馏鹤，那么這唯一一次生命就因?yàn)殚喿x被我們無限的豐富了拉長了征椒。
現(xiàn)在我也越來越體會到讀書的重要性，作為一名幼教湃累，我也和其他同同行深刻的認(rèn)識到了自己肩上的責(zé)任勃救。讓我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書和寫作治力，不斷提升自己蒙秒，讓自己成為一個愛讀書、愛思考的人宵统，向著優(yōu)秀教師邁進(jìn)晕讲。
參考書籍 閆學(xué) 《給教師的閱讀建議》（華東師范大學(xué)出版社）
教師們?nèi)绻麜簳r還沒有找到讀書的方向，強(qiáng)烈推薦你閱讀這本書马澈。
還向你們推薦一本對我很有幫助的書書:《書都不會讀瓢省，你還想成功》。這本書有神奇的魔力痊班，認(rèn)真讀完勤婚，它會幫助你通過讀書找到努力方向。
