休學、繭居后的孩子復學難翱桃蕖瓤球！
暖陽_530f
簡書作者
2022-05-20 18:42打開App
? ? ? 昨天參加了由秦廣林老師帶領的全國第三期《搶救繭居族》公益讀書會的第11次，主題是：繭居的孩子為什么難以回到學校敏弃？有孩子自身性格的原因卦羡，也有各種家庭關系，親子關系不好的麦到，也有學校和各種社會的原因绿饵。很不幸，我家孩子全占了瓶颠。
從孩子不愿意上學蝴罪，我才開始反省我自己。有時感覺很迷茫步清，是因為感覺從來沒有人真正的被允許要门，被接納。我們這一代人小的時候父母大多精力用在努力謀生廓啊，保證一家人的溫飽是頭等要事欢搜，哪里管得上孩子的心理。能被接納的只是某些特質(zhì)：聽話谴轮，乖炒瘟，懂事，努力第步，成績好等等疮装。作為一個孩子，一個可能會脆弱粘都、疲憊廓推、恐懼的孩子，需要能夠被全然接納翩隧。我們不得不接受樊展，我們的父母，是給不出我們想要接納。所以专缠，這個承接落到了我們自己身上雷酪。所以，我們要學會怎樣接納涝婉，接納自己跑筝，接納父母望门，接納孩子，接納老公……這也許就是我們這一代人的努力方向。作為覺醒的一代笤虫，也還是挺有難度的烤宙。
我們這一代人箭昵，帶有父母那一代人的烙印愈污，和現(xiàn)在的孩子有很多格格不入的地方。做不到理解孩子涨缚，尊重孩子轧粟，而繼續(xù)用權威的方式管理孩子。尤其比較敏感的孩子脓魏，被父母多次批評后兰吟，容易形成逃避型人格和抑郁性人格，悲觀茂翔，各種自我否定混蔼，自我攻擊，活在各種假設出來的恐懼里珊燎。孩子曾經(jīng)告訴我惭嚣，他就教室的囚徒。不知道該怎樣和同學交往悔政，不知道哪句話會被同學嘲笑晚吞，慢慢變得畏手畏腳，索性把自己封閉起來谋国。即使買了手機槽地，也沒有人和他聯(lián)系。聽到有同學在打游戲芦瘾，為了能和同學建立鏈接捌蚊，拼命的打游戲升級。希望引起同學的關注近弟。同學只是打一會兒缅糟，而他自己卻陷進去出不來了，學業(yè)也慢慢的跟不上了藐吮。父母沒有看到他的需求溺拱，只是在指責他懶惰逃贝，不學習谣辞，有網(wǎng)癮迫摔，甚至校長也建議把孩子送去戒網(wǎng)癮學校。但是父母沒有看到泥从，孩子內(nèi)心真正的需求句占。打游戲，刷視頻躯嫉，雖然只能給他垃圾快樂纱烘，但是成了他逃避現(xiàn)實世界的唯一途徑。孩子說祈餐，他很孤獨擂啥。
? 怎樣讓我自己接納自己，接納孩子帆阳？不管哪一方面哺壶，我做到60分或者55分就夠了。讓孩子知道蜒谤，不管怎樣他都是我的孩子山宾，我會心疼，會愛護孩子鳍徽。不管他遇到什么困難资锰，父母都是他的后盾。
