如何營造書香校園台舱？ 閱讀——新教育一直在行動菠红。
? ? ? ? 書是人類的好朋友第岖，書是人類的良師益友。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧运荨＝裉鞂W(xué)習(xí)朱永新教授的新教育報告蔑滓，閱讀——新教育一直在行動。正如蘇霍姆林斯基先生所言遇绞〖ぃ“一個學(xué)校可以什么都沒有摹闽。只要有了為教師和學(xué)生精神成長而準(zhǔn)備提供的圖書蹄咖。那就是學(xué)校了”。 其實孩子從上幼兒園開始都已經(jīng)在老師和家長的影響下付鹿，開始閱讀澜汤。雖然他們只會看一些簡單的圖片和認(rèn)識一些簡單的漢字，這實際給今后孩子們的閱讀奠定了基礎(chǔ)舵匾。如果孩子在很小的時候看一些有圖畫的圖書俊抵，聽一些童話故事，在家長和老師引導(dǎo)下孩子們會愛上讀書坐梯，并讓這一愛好成為終生的愛好徽诲，從而影響他的一生。
? ? ? ? 那么一個學(xué)校吵血，孩子們的學(xué)習(xí)樂園谎替，就要營造一種學(xué)習(xí)氛圍，那就是書香校園蹋辅。在創(chuàng)建均衡縣驗收的時候钱贯，縣里也是投入了大量的人力，物力晕翠，財力來充實每個學(xué)校的圖書室喷舀。就我們學(xué)校就有四個圖書室來供老師和學(xué)生們閱讀。學(xué)枚領(lǐng)導(dǎo)也為每個班級建設(shè)了圖書角淋肾。圖書角可以讓學(xué)生把自己的圖書帶到學(xué)校硫麻，和班里的小朋友共同分享。當(dāng)孩子們完成學(xué)習(xí)任務(wù)后樊卓，都可以到圖書角借書閱讀拿愧。剛升入小學(xué)一年級的孩子，識字少碌尔，讀書少浇辜，一句話也讀不流暢。自從我們學(xué)校開展晨誦一來唾戚，經(jīng)過一年的時間柳洋，孩子們天天早上到校就開始讀書，現(xiàn)在聽叹坦，孩子們大部分讀的非常流利熊镣，發(fā)音也準(zhǔn)，并且還會帶著感情去讀書募书。
? ? ? ? 新教育不僅提倡家庭閱讀中的親子共讀绪囱，而且倡導(dǎo)校園里的師生共讀。每天我們學(xué)校里的老師在完成教學(xué)任務(wù)后莹捡，都會翻開有關(guān)新教育的書籍認(rèn)真閱讀鬼吵。在學(xué)習(xí)閱讀的過程中，老師們經(jīng)常會不斷交流篮赢，提出自己的觀點和看法齿椅，并記下自己的從中感悟，從而改變自己启泣，完善自己媒咳，使自己快速的成長。
