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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 壹
心心念念不愿離開大學(xué)赊堪，大概就是貪戀的她那份自由。
周六竖哩，初春，陽光明媚遵绰，溫度剛剛好，風(fēng)也剛剛好街立，一群年紀(jì)剛剛好的孩子做剛剛好的事埠通，沒有理由，純屬好玩届惋，也沒有憂愁，頂多不過是明天吃什么荣病，不想上課怎么辦个盆，期末怎么辦朵栖。朋友之間可以毫不留情的互相調(diào)侃颊亮，也可以背對(duì)著背坐在操場(chǎng)上曬一下午的太陽陨溅，說一晚上的悄悄話。
那一個(gè)個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)上衣门扇，劃著滑板的男孩女孩，滿心歡喜臼寄，好像在她們眼里沒有什么是睡一覺不能解決，也沒有什么是吃一頓不能解決的铅祸。那么容易被打倒也那么容易生機(jī)勃勃合武。
甚至就連校園里的灑水車此時(shí)都格外的美好，一首蘭花草唱遍整個(gè)校園盟庞。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 貳
我喜歡那種肆意飛揚(yáng)的狀態(tài)。
或許有人說他們不知生活的疾苦什猖，或許也有人批判他們拿著父母的錢揮霍，可年輕不是就應(yīng)該有年輕的樣子么不狮？
哪一個(gè)人不是從年輕的時(shí)候走過來的，既然以后一定會(huì)被生活所累推掸，為什么不在他們還沒有被生活所累的時(shí)候?qū)捜菀稽c(diǎn)呢驻仅？
年少輕狂，說的不就是在張揚(yáng)的年紀(jì)里張揚(yáng)起來么噪服？
至于說他們孩子性，長不大仇味，可是當(dāng)大四悄悄然到來的時(shí)候雹顺，當(dāng)校招如火如荼的展開的時(shí)候，他們那一刻會(huì)飛速成長无拗。該學(xué)的他們一點(diǎn)也沒少學(xué)，該擔(dān)的他們也一點(diǎn)沒少擔(dān)揽惹。他們只不過跟任何一個(gè)年代的孩子一樣有自己時(shí)代的烙印四康。在90后的眼里，他們就是不喜歡上班闪金，可是不能說他們不熱愛自己的工作；他們就是喜歡活的直來直去轟轟烈烈囱嫩，可是你不能否認(rèn)他們沒有能力漏设。
正如同曾經(jīng)說80后垮掉的一代，現(xiàn)在說90后是垮掉的一代郑口，以后說00后是垮掉的一代盾鳞。每一個(gè)過來人可能都喜歡回憶過去瞻离，也喜歡把現(xiàn)在與過去對(duì)比。也有好多人把不經(jīng)意間小的缺點(diǎn)拿出來無限放大推励，然后與之前的優(yōu)點(diǎn)比較日裙，最終得出一代不如一代的結(jié)論惰蜜。可是我始終認(rèn)為格侯，年紀(jì)的增長财著，讓我們多的應(yīng)該是辯證的眼界，海納百川的胸懷撑教，而不是，斤斤計(jì)較的小氣收苏。
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不可否認(rèn)愤兵，或許有某些孩子不知天高地厚，可同樣也不能否認(rèn)有很大一批孩子很靠譜秆乳。龍生九子況且各有不同，誰都不能做到十全十美肛冶，有何必要求他們每一個(gè)人都是符合長輩心意的呢扯键？在小樹還小的時(shí)候加以修剪，等到他們長大了扣泊，不妨讓其多長長枝丫。
我記得小的時(shí)候讀過一篇不知出處的小故事延蟹，玄奘初有名聲，有小寺廟來請(qǐng)他當(dāng)主持斥杜，他不知該繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)法還是應(yīng)人之請(qǐng)沥匈。長老帶他來到后山，指著一片山丘上稀稀落落的樹木問他缰儿，這些木材如何散址，玄奘答只能做燒火用的柴，那他們之中最好的呢预麸，玄奘答那也只能做些拿不出手的桌椅板凳吏祸。長老不語，隨后帶他來到一大片森林旁贡翘，問這里的木材怎么樣床估，玄奘答每一棵都是棟梁之才。
答案不言而喻丐巫，在大社會(huì)中，陽光有限碑韵，雨露也有限缎脾，他們一起競(jìng)爭(zhēng)長大，也會(huì)一起成為頂起社會(huì)的棟梁之才联喘。
不必過早的否定他們，讓在可揮霍的年紀(jì)多多揮霍吧叭喜。他們不是不懂蓖谢，只是那一腔熱血還沒冷罷了，只不過心里還有一點(diǎn)浪漫主義色彩罷了啥辨。
