有很多伙伴對記憶法并不理解，以至于對記憶力訓(xùn)練等存在質(zhì)疑掩宜，今天我們就來講一講記憶力訓(xùn)練的規(guī)律和一些常見的記憶法的邏輯原理，讓各位有興趣的小伙伴更直面的接近記憶力訓(xùn)練的核心。
首先記憶存在的腦海中芭碍，幾乎每天每時每刻都在記錄著你的過來。但是大多數(shù)的記憶孽尽，就是每天見到的瑣碎的司空見慣的小事這些通常很難入駐你的記憶范圍內(nèi)窖壕。而像一些比較稀奇的、次的杉女、從來沒見過瞻讽、從來沒經(jīng)歷過、從來沒思考過熏挎、意外的墜入你的小世界的事情速勇。通常能讓我們記憶深刻，直到很久之后還能記得坎拐，甚至終生難忘烦磁。這就是記憶的特性。
現(xiàn)代科學(xué)解釋過：人的大腦各構(gòu)成的皮層及左右腦是各有分工的哼勇，右腦主管空間的都伪、色彩等形象的思維，當(dāng)碰到與常規(guī)不同的信號刺激积担，細(xì)胞異常興奮陨晶，從而留下深刻的記憶痕跡，因此奇特夸張帝璧、生動強(qiáng)烈的圖像容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的記憶印象先誉；而左腦擅長記憶邏輯性強(qiáng)的順序關(guān)聯(lián)事物。
根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)研究成果聋溜，充分發(fā)揮和結(jié)合左右腦的優(yōu)勢谆膳，并經(jīng)過長期實(shí)踐證明效果令人驚奇的記憶方法。人們把這種記憶方法稱之為“奇像順序超級記憶法”撮躁。
何謂奇像順序超級記憶法漱病？
這種記憶法就是把我們平常司空見慣的买雾、枯燥無味的事物轉(zhuǎn)化為能夠讓記憶深刻、奇特夸張杨帽、生動強(qiáng)烈漓穿、順序關(guān)聯(lián)的圖像進(jìn)行記憶的方法。而其核心之處就在于聯(lián)想出奇特的畫面感注盈。
通過想象將畫面想象成鮮明生動晃危、超脫現(xiàn)實(shí)、違背邏輯老客、新穎獨(dú)特僚饭、荒誕離奇各種讓人記憶深刻的畫面。從而在腦海中留下深刻的印象胧砰。而聯(lián)想的也有一些小技巧鳍鸵，下面舉幾個小栗子：
01
靜態(tài)轉(zhuǎn)化動態(tài)：
動態(tài)的事物要比靜態(tài)的事物吸引人，更讓人印象深刻尉间。
如：狗偿乖，一只張牙舞爪的狗肯定比一只睡著的狗更讓你印象深刻。記住“花瓶哲嘲、風(fēng)”贪薪，可以想象成一個花瓶在狂風(fēng)中搖搖欲墜；記住“花瓶眠副、風(fēng)画切、窗”，可以想象一個女孩倚靠窗邊囱怕，風(fēng)吹起她的長發(fā)槽唾，窗旁花瓶里的花如她的長發(fā)一般輕輕搖擺。???
02
夸張聯(lián)想:
夸張聯(lián)想這個顧名思義就是將事物夸大或縮小光涂、增加或減少的聯(lián)想方法庞萍。
其實(shí)這個方法古人已經(jīng)用膩了都“北冥有魚，其名為鯤忘闻，鯤之大钝计，不知其幾千里也...”---周子。相信讀過這篇課文的同學(xué)們都對這個鯤鵬印象深刻齐佳，這就是典型的夸張聯(lián)想私恬。（同學(xué)們可以看下《莊子》，古代狂想家哈哈）
03
超脫現(xiàn)實(shí)：
這種記憶聯(lián)想法其實(shí)和上述差不多炼吴，也可以借鑒《莊子》的手法來記憶本鸣。
但是未免各位看官吐槽我水分太高，我還是講點(diǎn)實(shí)例吧硅蹦！人的思維會遵循規(guī)矩荣德，守住思維邏輯闷煤，而一旦破壞規(guī)矩，做出違背邏輯涮瞻，超脫現(xiàn)實(shí)的行為鲤拿，就容易形成強(qiáng)烈的刺激從而使記憶深刻。如：記住“氣球署咽，房子”你可以想象成有幾十萬個氣球一起綁在屋頂近顷，而屋子被氣球帶飛；也可以想象成一個氣球表面上有很多棟房子宁否≈仙或者記住“氣球、房子慕匠、人”可以想象一個人手上拿著表面充滿房子的氣球......
當(dāng)然留下深刻記憶深刻的做法還有很多异剥，這里也不一已贅敘了。當(dāng)你記住很多詞語時絮重，就可以把這些詞語記憶的場景串聯(lián)出一個邏輯關(guān)系出來，然后整理出自己的記憶方式歹苦，后再總結(jié)出來青伤。
如上述的例子記住“花瓶、風(fēng)殴瘦、窗狠角、鯤鵬、氣球蚪腋、房子丰歌、人、”可以想象為：一個長發(fā)飄飄的女孩站在窗邊屉凯，手里拿著表面充滿房子的氣球望向窗外立帖，此時窗外一只鯤鵬飛過，帶來一陣狂風(fēng)悠砚，吹得女孩身旁的花瓶搖搖欲墜晓勇。當(dāng)然這只是我為了方便新手學(xué)這種方法才說得這么復(fù)雜，如果是有基礎(chǔ)的看官當(dāng)然可以列出更簡單的場景出來灌旧。
在實(shí)際應(yīng)用中绑咱，記住了這些詞后，再把其中的關(guān)鍵位置鞏固一下枢泰，即可形成深刻的長期記憶描融。而記憶能力的大小雖然由先天決定，但后天努力以及方法的運(yùn)用也不可或缺衡蚂。以下我就再講一些比較細(xì)致入微的記憶妙法窿克，讓各位朋友們看一看悟一悟骏庸。
1色彩(Colour)
比如你想象一只豬是黃褐色的；鼻是紅色的让歼；耳是綠色的敞恋；牙齒是很潔白的。加入的色彩越多谋右，便越好記住的硬猫。
2符號(Symbol)
將抽象的概念具體化用一些符號或?qū)ο笕ゴ怼⒈阋子浽S多改执。比如”愛”啸蜜，可以用一個心去代表，在你腦海中浮現(xiàn)一個心的圖畫辈挂，便能記住”愛”了衬横。
3自己(Myself)做主角
以自己做主角，可增加親切感和投入感幫助記憶终蒂。
4正面(Positive)
盡可能想一些正面的蜂林、開心的、相關(guān)的經(jīng)歷拇泣。牢記這些內(nèi)容便不再困難噪叙。
5五官感覺(Senses)
a、視覺：字霉翔、形狀睁蕾、顏色、特征……
b债朵、聽覺：電話“鈴子眶、鈴、鈴”……
c序芦、觸覺：想象一塊石頭臭杰，感覺粗糙、刺手……
d谚中、味覺：想象吃即食面是咸的硅卢，很好味的……
e、嗅覺：如想象一束鮮花藏杖，它的香味令你心曠神怡将塑、心神開朗……
6動感(Motion)
比如一只大象，靜止的蝌麸，是不好記住的点寥，但假如你想象它正拉著一棵樹，非常用力来吩，弄得滿頭是汗敢辩，就容易記憶許多了蔽莱。
7幽默(Humour)
用記憶術(shù)時，故事是不需要合理的戚长，因?yàn)樵绞呛侠矸炊诫y記住盗冷，相反不合情理，令人意想不到的同廉、令人捧腹噴飯的事情仪糖，就越容易被記住。
從小學(xué)到大學(xué)迫肖，每一名學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中锅劝，都需要記憶很多的材料。擁有好的記憶力蟆湖，是每一名學(xué)生夢寐以求的事情故爵。已經(jīng)有無數(shù)的事實(shí)證明，記憶力是可以訓(xùn)練與提升的隅津。且不說《超強(qiáng)大腦》節(jié)目中各位選手的精彩表現(xiàn)诬垂，就算是生活中普通人經(jīng)過一段時間的努力，也可以有卓越表現(xiàn)伦仍。
