關(guān)于學(xué)習(xí)：
1.初中學(xué)習(xí)和小學(xué)有很大的不同费韭，其中最突出的變化是科目增多袱吆，這是引起許多孩子不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)最重要的原因蚂踊。家長幫助孩子適應(yīng)的方法都應(yīng)該圍繞這個變化展開闷营。
2.科目多導(dǎo)致老師增多饥努，孩子需要適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法吭净。在我看來瘾腰，初中階段的學(xué)習(xí)與其說是知識傳遞不如說是師生情感的交流姨裸。小學(xué)語數(shù)英三科老師天天見面坯辩、一天見好幾面馁龟，但初中老師除了主科老師接觸多外，其他科目老師上完課就走人漆魔，孩子容易產(chǎn)生被忽略的感覺屁柏。
3.科目增多導(dǎo)致知識分散，即使是當(dāng)天所學(xué)也可能被遺忘有送√视鳎可以負責(zé)任地說，初中知識理解起來并不比小學(xué)難多少雀摘，而且初中老師專業(yè)化程度更高裸删，上課能力很強，就單科而言孩子是很容易學(xué)會的阵赠。
4.復(fù)習(xí)是最好的解決辦法涯塔，許多家長也知道復(fù)習(xí)的重要性，但不知道怎樣幫助孩子清蚀。第一匕荸，要樹立“不復(fù)習(xí)，不做作業(yè)”的好習(xí)慣枷邪；第二榛搔，開始時，可以陪著孩子對照課程表復(fù)述當(dāng)天課程內(nèi)容东揣，也可以邊回憶邊記錄在草稿本上践惑；第三，如果孩子在家長的陪同下仍不能明白復(fù)習(xí)的重要性嘶卧，可以在孩子某次考試失利時一起總結(jié)尔觉；慢慢地孩子會發(fā)現(xiàn)，先復(fù)習(xí)作業(yè)會變得很簡單芥吟。
5.注意力不能長時間集中是初中學(xué)生的硬傷侦铜，但由于課程內(nèi)容多专甩，初中老師必須按時完成教學(xué)任務(wù)，因此課堂容量較大钉稍，這就對孩子的注意力提出挑戰(zhàn)配深。培養(yǎng)兩個習(xí)慣可以減輕孩子的注意力負擔(dān)：第一，提前預(yù)習(xí)嫁盲；第二篓叶，課前準(zhǔn)備；第三羞秤，邊閱讀邊聽課缸托；這也是許多家長知道的重要事情，但不知道怎樣幫助孩子的大問題瘾蛋，連成年人都很難堅持俐镐，孩子當(dāng)然更需要家長指導(dǎo)。其實也很簡單哺哼，就是督促孩子在寫完作業(yè)后佩抹，對照第二天的課表翻閱課本，最好寫下提綱備查取董。課前準(zhǔn)備是要求孩子在下課后收拾當(dāng)堂的資料棍苹，準(zhǔn)備下節(jié)課的資料，并翻到對應(yīng)的章節(jié)茵汰，課前準(zhǔn)備完成后才能下課休息枢里，如果還有時間課重溫一下昨晚預(yù)習(xí)的內(nèi)容。提前預(yù)習(xí)和課前準(zhǔn)備許多老師都會提出這樣的要求蹂午，但執(zhí)行效果并不好栏豺，原因是難監(jiān)督，家長如果能對其重視并養(yǎng)成習(xí)慣豆胸，將使孩子受用終身奥洼。至于第三條，可以讓孩子努力嘗試晚胡，許多老師反應(yīng)孩子上課與老師互動很好灵奖，可知識沒能落實，課上講得天花亂墜搬泥，課后忘得一干二凈桑寨，原因是師生互動強調(diào)知識理解伏尼，但語言無法保存忿檩，但書本可以閱讀可以幫助孩子慢慢消化。而且事實上爆阶，孩子利用聽覺接收信息的難度要比利用視覺接收困難得多燥透。
關(guān)于生活：
1.早餐：大部分學(xué)校班主任要求學(xué)生在早自習(xí)以前提前進校沙咏，而且提前的時間很長，許多孩子沒有時間吃早餐班套，他們會選擇在課間隨便吃一點肢藐，這樣既不營養(yǎng)，還容易遲到吱韭。所以家長最好早起一點幫孩子在家做早餐吆豹，時間來不及可以路上吃，當(dāng)然也可以讓孩子幫家里準(zhǔn)備早餐理盆。
2.早課間休息：要叮囑孩子做眼保健操或遠眺一會兒痘煤，可以幫孩子準(zhǔn)備一包濕紙巾，在做操前凈手猿规。課間休息時間可以吃一些水果補充能量衷快。
3.午飯：在學(xué)校吃。
4.午休：現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校在午自習(xí)都不上課姨俩，務(wù)必叮囑孩子聽從學(xué)校安排午休蘸拔，可以多備一件厚衣服保暖。
5.下午加餐：孩子每天八九個小時的學(xué)習(xí)和運動一定會體力透支环葵，這時牛奶加餅干會幫孩子慢慢恢復(fù)體力调窍，當(dāng)然如果能再帶一些零食和同學(xué)們分享就更好了。
6.交通：要盡量選擇孩子獨立的交通方式张遭，一來可以培養(yǎng)孩子獨立陨晶，二來可以促進與同伴的交流（要知道孩子可以從同伴那里學(xué)到很多學(xué)校家里學(xué)不到的知識，當(dāng)然還是要了解一下同伴的情況帝璧，如果不適合先誉，無需教育孩子什么，直接選擇自己接送的烁，因為最好別去阻攔孩子交什么樣的朋友）
7.穿著：不管是老師還是同學(xué)褐耳，都喜歡又干凈樸素又有質(zhì)感的孩子，所以除了校服外套渴庆，可以選擇優(yōu)質(zhì)運動鞋和T恤衫來彰顯品味铃芦，當(dāng)然花色要貼近中學(xué)生風(fēng)格。建議寧愿選擇質(zhì)量好適合學(xué)生的品牌襟雷，也不要選擇款式老的所謂名牌刃滓。最好讓孩子自己清洗和管理自己的穿著。
8.個人衛(wèi)生：學(xué)校生活是群體生活耸弄，哪怕一點點的衛(wèi)生問題都會被師生視為笑柄咧虎，所以每周洗澡及每日衛(wèi)生及其重要，另外有體育課的日子務(wù)必提醒孩子及時清洗更衣计呈。
9.運動和藝術(shù)：父母一定鼓勵孩子選擇一種運動和藝術(shù)砰诵，一來可以強身健體培養(yǎng)毅力征唬，二來可以讓孩子保持對生活的熱情；現(xiàn)在的大部分學(xué)校連文體課都變成了應(yīng)試教育茁彭，如果學(xué)校有組織業(yè)余活動可以鼓勵孩子參加总寒，如果沒有組織可以到校外參加或家長陪同。生活需要變化理肺。
10.學(xué)習(xí)應(yīng)該是生活的一部分摄闸，要培養(yǎng)孩子終生學(xué)習(xí)就應(yīng)該讓孩子熱愛生活，特別是要熱愛學(xué)校生活妹萨。家長是孩子生活的第一指導(dǎo)者贪薪。有規(guī)律有品味的生活方式是孩子一生的財富。
關(guān)于文具：
1.鋼筆及多只備用碳素筆：鋼筆能確保孩子保持正確的書寫習(xí)慣眠副，碳素筆可以避免墨干或筆壞導(dǎo)致無筆可用錯過學(xué)習(xí)時機画切，另外還要準(zhǔn)備批改用的紅筆和勾畫重點用的彩色筆。
2.收納試卷的文件袋：因為初中作業(yè)量加大囱怕，老師通常會布置教輔以外的作業(yè)霍弹，大量復(fù)印試卷會讓孩子很難收納，另外應(yīng)當(dāng)定期地整理文件袋娃弓，將過期的試卷分類裝訂典格。
3.草稿本和記事本：聽懂和真正學(xué)會之間的差距可能就在于孩子會不會使用草稿本了，許多孩子在課堂上以為自己聽懂了台丛，老師喊自己實際操作是才去臨時找草稿紙耍缴，等找來老師已經(jīng)進入下一步了，另外有了草稿本孩子可以在無聊時畫畫涂鴉挽霉，驅(qū)散陰霾的心情防嗡；多說一句，草稿本可以用舊作業(yè)本裝訂侠坎，環(huán)保節(jié)約個性化蚁趁。記事本可以讓孩子記錄家庭作業(yè)和當(dāng)天學(xué)習(xí)的各科的主題，便于復(fù)習(xí)回顧实胸。
5.手機和手表：個人認(rèn)為他嫡，合理利用手機可以有效地提高學(xué)習(xí)、生活的效率庐完，學(xué)校其實也是迫于監(jiān)管壓力才禁用手機的钢属。是否配備手機關(guān)鍵看孩子是否可以合理使用，所謂合理簡單說是指孩子對學(xué)習(xí)和閱讀的興趣要超過玩游戲上網(wǎng)閑聊的興趣门躯。隨后家長要不段引導(dǎo)孩子正確地使用手機（如在線學(xué)習(xí)淆党、欣賞電影音樂、和同學(xué)交流、閱讀電子書宁否、網(wǎng)上購物等等）窒升。既然手機的吸引力這么大缀遍，家長們應(yīng)該研究如何利用手機慕匠，而不是像學(xué)校禁用手機。在學(xué)校孩子當(dāng)然要服從規(guī)定不要帶手機去學(xué)校域醇，但電子手表可以培養(yǎng)孩子的時間觀念台谊，如果能附帶簡單通信功能的電子手表可以方便和家長的聯(lián)系。
4.其他文具：尺子是理科常用的譬挚，雖然不是每天都有用锅铅，但如果用到時沒有會很痛苦。鉛筆不只用于作圖减宣，還可以在孩子們拿不準(zhǔn)題目答案時現(xiàn)試做一下盐须，現(xiàn)在的孩子都追求完美，不愿看到涂改漆腌，鉛筆要配上一個小巧的鉛筆刀就更好了贼邓。涂改液最好用橡皮擦替代，有那種鉛筆闷尿、鋼筆都能適用的橡皮擦很好用塑径。
5.最后，要說明的是購買文具很簡單填具，難的是教會孩子怎么用统舀，更難的是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣±途埃可以約上孩子一起去選購文具誉简，一邊選一邊教，孩子可以接受得更快盟广。
