提升工作能力晃痴，打造職場核心競爭力
工作會(huì)議期間，想到可以給開會(huì)的代表們進(jìn)行個(gè)分享缰趋，主要是關(guān)于個(gè)人能力提升方面的話題捧杉，覺得這個(gè)主題應(yīng)該是企業(yè)可以接受，有體驗(yàn)式互動(dòng)秘血，員工應(yīng)該也喜歡參與味抖，想到就要行動(dòng)，我先順著我的思路把課程邏輯梳理一下灰粮。
主要構(gòu)想非竿，設(shè)計(jì)一個(gè)分享沙龍，主要是為了讓大家了解能力是分層次的谋竖，能力也可以遷移红柱，能力能夠形成競爭力承匣，幫助大家分析自己的能力，找到自己的能力優(yōu)勢(shì)區(qū)域锤悄。
開場先用“大贏家”游戲韧骗，大家開了兩天會(huì)，一定很累零聚，活動(dòng)熱身袍暴，三輪游戲，游戲過后隶症，大家討論政模，如果想在三輪游戲中成為贏家，應(yīng)該怎樣去做蚂会。（30）
通過游戲淋样，告訴大家想成為贏家，就要提高自己的能力胁住，那么能力是一個(gè)大家天天都提到的概念趁猴，很熟悉但是很容易被忽視的概念，對(duì)于能力彪见，提供一個(gè)模型引導(dǎo)出能力三核的概念儡司，知識(shí)是最外圈，技能在中間余指，核心是才干品德捕犬。解釋一下核心，有的是天賦優(yōu)勢(shì)靈光乍現(xiàn)酵镜，但是更多的是后天通過千錘百煉而形成碉碉，一萬小時(shí)理論，刻意練習(xí)等等笋婿，一旦形成誉裆，不可替代顿颅。
大家知道了這個(gè)模型缸濒，對(duì)我們成長有什么作用，下面分享三個(gè)成長策略粱腻。第一庇配，能力具有可遷移性，知識(shí)的可遷移性最差绍些，技能相對(duì)容易捞慌，比如溝通協(xié)調(diào)，寫作能力柬批，所以說領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常會(huì)說啸澡，年輕人好好干袖订，這不是雞湯，是基于能力的可遷移性而言嗅虏，蔡康永說過一段很有名的話：“5歲覺得學(xué)游泳難洛姑，放棄了，到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳皮服，你只好說我不會(huì)呀楞艾；18歲覺得學(xué)英文難，放棄英文龄广，28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作硫眯，你只好說我不會(huì)；人生前期越嫌麻煩择同，越懶得學(xué)两入，后來就越可能錯(cuò)過讓你動(dòng)心的人和事，錯(cuò)過新風(fēng)景奠衔∽慌伲”
所以說，人生沒有白走的路归斤，好好做好當(dāng)下的事情痊夭，才是最重要的。
能力還具有競爭性脏里，因?yàn)槟阌辛酥R(shí)她我，不一定能干好工作，企業(yè)關(guān)注的是技能產(chǎn)生的價(jià)值迫横，知識(shí)是入門番舆，技能拼長久，才干是增值矾踱，能力的結(jié)構(gòu)是一專多能零缺陷恨狈，初期生存時(shí)候，努力做到零缺陷呛讲，為了發(fā)展要多能禾怠，但是進(jìn)階的路上要聚焦，打造核心優(yōu)勢(shì)贝搁，形成不可替代的個(gè)人核心競爭力吗氏。
互動(dòng)：
1、填寫目前崗位需要的能力三核雷逆。
2弦讽、對(duì)照自己情況，看看自己的匹配程度膀哲。
3往产、寫出提升計(jì)劃被碗。（找個(gè)模范對(duì)標(biāo)，讀三本書仿村，做三件事蛮放，學(xué)三個(gè)知識(shí)點(diǎn)）
對(duì)于能力三核的認(rèn)識(shí)，和對(duì)自己能力的識(shí)別奠宜，就是開啟自我認(rèn)識(shí)包颁。
很多時(shí)候，我們對(duì)自己的能力認(rèn)識(shí)不清晰压真，不知道該從哪方面開始娩嚼，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，開始的學(xué)習(xí)也是茫然滴肿，沒有針對(duì)性的岳悟。
要多練習(xí)，刻意提升能力的方向泼差。
很多人覺得知識(shí)就是技能贵少，很多人覺得技能要苦練，很多人覺得
從小的考試是標(biāo)準(zhǔn)化教育堆缘，能力是一樣的滔灶，工作后沒有人給你標(biāo)準(zhǔn)答案，所以很多人就會(huì)茫然吼肥。
要有一兩個(gè)不可以替代的核心能力录平。
在當(dāng)下的工作中訓(xùn)練自己的能力，很多人覺得這里不值得練習(xí)缀皱，又找不到合適的練習(xí)場所斗这，晃悠的歲月度過。
復(fù)雜的事情簡單做啤斗，你就是行家
復(fù)雜的事情重復(fù)做表箭，你就是專家，
重復(fù)的事情用心做钮莲，你就是贏家免钻。
最后希望大家都能成為工作中的大贏家
