[玫瑰]20170209徐海波讀《不輸在家庭教育上》分享(上海铝耻,第187天)
《不能消除孩子的擔(dān)憂誊爹,因?yàn)榛貞?yīng)錯(cuò)了》摘錄:
如何才能打消孩子的擔(dān)憂情緒
建議:
2蹬刷、被理解瓢捉,才能消除孩子的擔(dān)心
回應(yīng)孩子的感受和情緒,孩子被理解办成,并覺得自己的情緒是正常的泡态,情緒或許仍然在,但是不再困擾迂卢。
此時(shí)某弦,我看到兒子擔(dān)心的眼神,就認(rèn)真地轉(zhuǎn)向兒子了而克。我親切地問(wèn)他:“你很擔(dān)心自己會(huì)患上這種病是嗎靶壮?”兒子認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。因?yàn)閯偛诺母鞣N保證無(wú)效员萍,我就沒再在事實(shí)上停留腾降。我轉(zhuǎn)移了話題,我說(shuō):“其實(shí)我也有很多擔(dān)心碎绎,小姐姐有擔(dān)心嗎螃壤?”朋友的女兒說(shuō):“有呀!”我說(shuō):“那我們說(shuō)說(shuō)看”筋帖。小姐姐說(shuō):“我擔(dān)心期末考試考得不好奸晴,我還擔(dān)心.......”兒子認(rèn)真地聽著,我說(shuō):“我也有很多擔(dān)心日麸,我擔(dān)心自己照顧不好孩子寄啼,我還因?yàn)閾?dān)心喝水時(shí)塞著牙就不打算喝水了〈”兒子和小姐姐哈哈大笑墩划。我又繼續(xù)說(shuō),“我呀因?yàn)閾?dān)心走路摔跤就不想走路了梢卸∽叩”倆小朋友開始狂笑。我接著說(shuō)了幾個(gè)好玩的蛤高,兒子和小姐姐接著開始天馬行空地說(shuō)起自己的各種無(wú)厘頭的擔(dān)心蚣旱。每說(shuō)一個(gè)碑幅,倆人就開懷大笑一通。
關(guān)于擔(dān)心的話題就這樣在笑聲中結(jié)束了塞绿。倆人就轉(zhuǎn)而玩別的了沟涨。
(全文請(qǐng)閱讀《不輸在家庭教育上》第26卷P.49-P.50)
[玫瑰]Booboo微思錄:
1、基本功底深厚:共情异吻,共情裹赴,還是共情。
2诀浪、巧招——明修棧道暗渡陳倉(cāng):“很多擔(dān)心的事情”“說(shuō)說(shuō)看”棋返,是為“明修棧道”;植入“擔(dān)心的情緒是正常的雷猪,人人都有”“擔(dān)心是不可怕的”“擔(dān)心往往也是不必要的”睛竣,是為“暗渡陳倉(cāng)”。巧在化有招為無(wú)形求摇!
3射沟、關(guān)鍵在于收獲了孩子的“開懷大笑”,舒坦与境。寓教于樂(lè)验夯,是教育藝術(shù)的最高境界,也是成功教育的必由之路摔刁。正如古羅馬詩(shī)人挥转、文藝?yán)碚摷屹R拉斯在《詩(shī)藝》中所說(shuō),詩(shī)應(yīng)帶給人樂(lè)趣和益處簸搞,也應(yīng)對(duì)讀者有所勸諭扁位、有所幫助。