[玫瑰]20170209徐海波讀《不輸在家庭教育上》分享（上海铝耻，第187天）
《不能消除孩子的擔(dān)憂誊爹，因?yàn)榛貞?yīng)錯(cuò)了》摘錄：
如何才能打消孩子的擔(dān)憂情緒
建議：
2蹬刷、被理解瓢捉，才能消除孩子的擔(dān)心
回應(yīng)孩子的感受和情緒，孩子被理解办成，并覺得自己的情緒是正常的泡态，情緒或許仍然在，但是不再困擾迂卢。
此時(shí)某弦，我看到兒子擔(dān)心的眼神，就認(rèn)真地轉(zhuǎn)向兒子了而克。我親切地問(wèn)他：“你很擔(dān)心自己會(huì)患上這種病是嗎靶壮？”兒子認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。因?yàn)閯偛诺母鞣N保證無(wú)效员萍，我就沒再在事實(shí)上停留腾降。我轉(zhuǎn)移了話題，我說(shuō)：“其實(shí)我也有很多擔(dān)心碎绎，小姐姐有擔(dān)心嗎螃壤？”朋友的女兒說(shuō)：“有呀！”我說(shuō)：“那我們說(shuō)說(shuō)看”筋帖。小姐姐說(shuō)：“我擔(dān)心期末考試考得不好奸晴，我還擔(dān)心.......”兒子認(rèn)真地聽著，我說(shuō)：“我也有很多擔(dān)心日麸，我擔(dān)心自己照顧不好孩子寄啼，我還因?yàn)閾?dān)心喝水時(shí)塞著牙就不打算喝水了〈”兒子和小姐姐哈哈大笑墩划。我又繼續(xù)說(shuō)，“我呀因?yàn)閾?dān)心走路摔跤就不想走路了梢卸∽叩”倆小朋友開始狂笑。我接著說(shuō)了幾個(gè)好玩的蛤高，兒子和小姐姐接著開始天馬行空地說(shuō)起自己的各種無(wú)厘頭的擔(dān)心蚣旱。每說(shuō)一個(gè)碑幅，倆人就開懷大笑一通。
關(guān)于擔(dān)心的話題就這樣在笑聲中結(jié)束了塞绿。倆人就轉(zhuǎn)而玩別的了沟涨。
（全文請(qǐng)閱讀《不輸在家庭教育上》第26卷P.49-P.50）
[玫瑰]Booboo微思錄：
1、基本功底深厚：共情异吻，共情裹赴，還是共情。
2诀浪、巧招——明修棧道暗渡陳倉(cāng)：“很多擔(dān)心的事情”“說(shuō)說(shuō)看”棋返，是為“明修棧道”；植入“擔(dān)心的情緒是正常的雷猪，人人都有”“擔(dān)心是不可怕的”“擔(dān)心往往也是不必要的”睛竣，是為“暗渡陳倉(cāng)”。巧在化有招為無(wú)形求摇！
3射沟、關(guān)鍵在于收獲了孩子的“開懷大笑”，舒坦与境。寓教于樂(lè)验夯，是教育藝術(shù)的最高境界，也是成功教育的必由之路摔刁。正如古羅馬詩(shī)人挥转、文藝?yán)碚摷屹R拉斯在《詩(shī)藝》中所說(shuō)，詩(shī)應(yīng)帶給人樂(lè)趣和益處簸搞，也應(yīng)對(duì)讀者有所勸諭扁位、有所幫助。
