昨天在微信英語課群里出現(xiàn)了這么一條消息逝变，消息一出，一呼百應：
我本人也在這個班級里學習奋构，而且昨天的簡書圈里壳影，有同學已經(jīng)就“占座”事件發(fā)表過言論。這就引發(fā)了本人對此次事件的思考弥臼。
關于這次占座事件，肖同學的簡書文章《談談“占座”這件事》一文中径缅，已經(jīng)分析的非常透徹了掺栅，我在此就不用去復述了，我們重點看看這次占座的緣由：
“接下來再說一說為什么大家要占座吧纳猪。我們的英語課需要大家上課時積極發(fā)言氧卧，發(fā)言后，英語老師在簽到表上氏堤，按照回答問題的程度畫“正”字假抄，一學期要記14個，才可能達到平時分的滿分丽猬。對于我們學生來說宿饱，學習是第一要務，好的成績是大家都想得到的脚祟，所以大家也都希望能在英語課上多多回答問題谬以。但是，我們班有五十多人由桌，上課時可能做不到讓每位同學都回答問題为黎，且大家程度參差不齊，如果采用蛇形回答問題制行您，可能會有同學回答不上來問題铭乾，錯過加分。但是目前上課時采用的“舉手制”也存在一定的問題：坐在前面的同學舉手時娃循，老師可能看不到后面的同學炕檩，所以后面的同學就失去了很多回答問題的機會，基于此，才會出現(xiàn)如此瘋狂的“占座潮”笛质∪矗——以上的“每日一抄”摘錄自《談談“占座”這件事》，作者：肖寒（筆者已經(jīng)得到文章原作者的授權）
其實在上次英語課后妇押，我們的班長就已經(jīng)發(fā)表過這樣的感慨：
針對本次“事件”敲霍，本人想發(fā)表自己的一些見解和疑問俊马，歡迎大家積極參與討論！
首先肩杈，我想先發(fā)表以下一些聲明：
1.本文不針對授課老師和同學們
本文不針對授課老師的教學方法和同學們的積極行為柴我。每個老師都有自己的上課方法和教學風格，例如：黃虎老師有黃老師自己的教育哲學锋恬；任愷老師有任老師自己的上課方法；于重重老師有于老師自己的點到方式编丘；康嘯老師有康老師自己的授課內(nèi)容与学。每個老師教授的學科各不相同，因此對每節(jié)課和每位同學的要求也不可能一樣嘉抓，這也促成了中國音樂學院百花齊放索守、推陳出新的課程局面，在這里是沒有是非抑片、對錯卵佛、好壞之分的。況且同學們的學習熱情特別值得肯定和鼓勵敞斋！只是由現(xiàn)象引發(fā)思考截汪。
2.學好英語的重要性
當今國際的通用語言，也是作為藝術生植捎，最難攻克和最有用的一項工作Ｑ媒狻（具體關于英語的重要性和學習英語的方法，咱們放到以后的日更去分享）焰枢。真心實意地呼吁大家學好外語ｒ韭汀！济锄！
3.關于學習積極性
同學們學習英語和上課回答問題的積極性是如此高漲暑椰，讓我有些不可思議。（因為上一個研究生的學習荐绝，本人之前是因為通過大學英語四六級的考試一汽，英語課可以申請免修，所以好久沒上過英語課了低滩，不知何時這個政策被取消了＝浅妗）以為自己上錯了學校沾谓，這里不像是音樂學院，而是外語學院戳鹅。音樂學院的英語課堂爆棚均驶，聽起來是多么“神奇”！請大家保持住學英語的激情枫虏，有志者事竟成妇穴！
其次，是本人對此次“事件”的見解和思考：
1.關于真學的問題
“真學”這個詞語隶债，從本人一上學開始腾它，父親就一直再三地叮囑我。什么叫“真學”死讹？通過本次思考瞒滴，本人理解為“真心學習”。何謂“真心學習”赞警？顧名思義妓忍，就是：認認真真地學習、真心實意地學習愧旦、勤勤懇懇地學習世剖、不求名利地學習、扎扎實實的學習笤虫。它是以獲取知識為主要目的的學習旁瘫。相信絕大多數(shù)的同學在課堂上是“真學”，但在回答完問題的時候琼蚯，不去報自己的學號就更好了３甑省（盡管很難做到！）
2.關于公共資源的問題
其實占座現(xiàn)象遭庶，不單單出現(xiàn)在中國音樂學院粱年，也不單單出現(xiàn)在中國的大學里。但正如肖同學所說罚拟，如果是單純?yōu)榱苏甲斐闪斯操Y源的浪費和保潔阿姨的工作負擔台诗，這也是一件得不償失的事。（關于“占”這個詞赐俗，日后也可以成為一個有趣的話題和大家討論）拉队。
再次，是本人針對此次“事件”發(fā)出的質疑：
1.大家是否在課堂上“真學”阻逮？有多少同學是奔著平時成績?nèi)セ卮饐栴}的粱快？你真正得到的收獲有多少？對英語能力的提高有多少？
2.假如平時成績已經(jīng)夠了事哭，是否還會如此積極的回答問題漫雷？是否會對英語學習“虎頭蛇尾”？
3.學習成績和分數(shù)真的能代表一切鳍咱？是成績重要還是能力重要降盹？（這也可以成為日更的一個很好的話題）
最后，我想用改編自唐代詩人白居易（772—846）的古詩《錢塘湖春行》來結束今天的話題：
安翔路北鳥巢西谤辜，綜合樓里柒零壹蓄坏。
幾乎早晨爭前座，各個積極答問題丑念。
外表好學迷人眼涡戳，真學才能全無疑。
最愛用功找不足脯倚，平時分低不足惜渔彰。
（譯文：在北京朝陽安翔路北、鳥巢西側推正，中國音樂學院綜合教學樓701有這樣一種現(xiàn)象恍涂。幾乎所有的同學早晨都去教室爭前面的座位，然后課上積極回答問題舔稀。表面上看起來很是好學乳丰，但只有真真正正掌测、心甘情愿的去學習才能解答所有的疑惑内贮。最喜歡用功學習，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處汞斧，即使是沒有很高的平時成績也不覺得可惜夜郁。）
正所謂：“畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心粘勒。早睡早起無早座竞端，學來學去非學習！”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018年10月30日 9:32
? 于北京 朝陽 中國音樂學院綜合教學樓701
參考文獻：
肖寒（2018）.《談談“占座”這件事》[J/OL].北京.簡書App
