瑤仔今天跟爺爺在家一點作業(yè)也沒寫瘩缆,整整玩了一天。早上還好個囑咐她佃蚜,怎么的也得讀讀那倆故事庸娱,可是瑤仔令我失望了∷叮回家后涌韩,她說要給我和奶奶一個驚喜,然后氯夷,拿出了她的驚喜---棗片臣樱、橘子瓣、地瓜片混合裝在紙袋里腮考,我嘗了嘗雇毫,都潮了,好孩子啊踩蔚,怎么吃啊棚放,都浪費了,好在這是她的心意馅闽。
吃過晚飯飘蚯,休息了一會,開始寫沒有完成的作業(yè)福也。檢查了她寫的數學作業(yè)局骤,還是火大,錯的亂七八糟暴凑。我問她峦甩,老師給你讀題了沒,她說现喳,沒有我自己看的凯傲,我深呼吸一口氣,平靜了我的心情嗦篱,給她讀了一遍題冰单,讓她檢查檢查自己做的對不對。還不錯灸促,聽我讀了題诫欠,立馬知道有錯的狮腿,知道怎么改。其實就是瑤仔太粗心呕诉,
都說吃飽飯,就想睡覺吃度,尤其是瑤仔這個不愛寫作業(yè)的娃甩挫,寫著寫著就困了,她是真心不愛寫作業(yè)按幻俊伊者!在我的吆喝中,訓斥中间护,瑤仔慢慢的清醒了亦渗,臉上有了點笑容,作業(yè)這才順利的進行起來汁尺。語文造句法精,寫的上句不接下句,一句話有好多不通順的痴突,給她提建議搂蜓,改了改,有的瑤仔是堅決不改辽装,獨自孤行帮碰,就要按她的寫,我也拗不過她拾积,順了她的意殉挽。還有幾張,瑤仔說老師沒有講拓巧,我看也挺難的斯碌,講了她也不一定懂,就按了她的意玲销,沒有讓她寫输拇。
寫完后,又是一個九點半贤斜,哎策吠!讓她玩了一會兒小游戲“跳一跳”,還別說瘩绒,瑤仔還挺有玩游戲的天賦猴抹,學的挺快,不過不能讓她入迷锁荔,放松放松是可以的蟀给。