那只用報(bào)紙糊成的風(fēng)箏，在藍(lán)天上隨風(fēng)飄飛著灶搜，永遠(yuǎn)地飄在記憶里祟蚀。
一次與孩子們上作文課，偶然間聊到兒時(shí)最精彩的游戲割卖，于是就提及到最好玩的風(fēng)箏前酿。那時(shí)的我們，從來沒有補(bǔ)習(xí)上特長班的概念鹏溯，家里孩子多罢维，父母不大懂得讓孩子把時(shí)間充分利用在學(xué)習(xí)什么特長上，吃飽了穿暖了丙挽，一切隨孩子去吧肺孵，（上課與孩子們說到這兒，孩子們早已發(fā)出羨慕地聲音了Ｑ詹）所以孩子只能選擇自己玩平窘。孩子畢竟是孩子，總能玩出一些花樣來凳怨。
正值陽春三月時(shí)瑰艘，蕭條寂冷的大地被一陣陣暖風(fēng)襲來，瞬間萬物活躍起來了肤舞！鳥兒們開始鳴叫了紫新，柳樹兒抽芽了，溝邊的草兒探出頭來了李剖，花兒們嬌羞地綻放了……那一望無際的麥田芒率，也正綠油油地?zé)òl(fā)生機(jī)了！
我和弟弟杖爽，閑來無事可做敲董。突發(fā)奇想紫皇，想做一只風(fēng)箏，想去那春天的麥田里放上一把腋寨，也好在小伙伴們面前炫耀一下聪铺，畢竟所有的朋友當(dāng)中還沒有一個(gè)人有風(fēng)箏呢！
于是我們就找來了竹竿萄窜，用菜刀把它從中間劈開铃剔，劈成幾根，然后再認(rèn)真地把每一根都刮得細(xì)細(xì)的查刻，像織毛衣的毛衣針一樣键兜，又光又細(xì)，而且還結(jié)實(shí)有彈性穗泵，用力彎一下是折不斷的普气。然后找來母親縫衣服用的線團(tuán)，一切準(zhǔn)備就緒佃延，我和弟弟開始“創(chuàng)作”了现诀。弟弟負(fù)責(zé)把著兩根竹棍在頭部交叉在一起，我用細(xì)線在交叉處纏了好幾下履肃，然后又使勁地向兩端猛力一拽仔沿，最后結(jié)一個(gè)死結(jié)。費(fèi)了一番功夫尺棋，一只三角形狀的風(fēng)箏骨架就做成了封锉，這也就預(yù)示著大功告成一半了。
緊接著膘螟，我們找來了一些舊報(bào)紙成福，用母親做鞋的漿糊，把它沿著骨架粘貼起來萍鲸，不一會(huì)兒一個(gè)風(fēng)箏的雛形就出來了闷叉。如果只粘一層是不行的擦俐，太過單薄脊阴，風(fēng)一下子就吹壞了，但也不能粘太多層蚯瞧，太重了嘿期，就飛不起來。 我現(xiàn)在驚訝于小孩子的智慧埋合，當(dāng)時(shí)的我們竟然懂得那么多备徐，我想現(xiàn)在城市的孩子應(yīng)該體會(huì)不到那種樂趣的。于是甚颂，我們剛好在上面糊了兩層蜜猾，正面一層秀菱，反面一層，看起來也很美觀蹭睡。怎么樣把風(fēng)箏放起來衍菱，也成了一個(gè)問題。沒有地方綁風(fēng)箏線肩豁，我和弟弟絞盡腦汁地想了一下脊串，于是又在正中間的位置橫著放了一根竹棍，剛好鞏固風(fēng)箏的堅(jiān)固性清钥，而且還可以把風(fēng)箏線綁在正中間的位置琼锋，更容易飛起來，最后我們還給風(fēng)箏加了尾巴祟昭，用的是我們很薄的確良襯衫缕坎，我用剪刀剪開個(gè)小口，用力撕了三個(gè)條狀形的絲帶篡悟，把它系在了尾部念赶。
一只風(fēng)箏在我和弟弟的精心制作下順利完成了，直到現(xiàn)在我們?nèi)匀粫?huì)談及做風(fēng)箏的樂趣恰力。帶著做好的風(fēng)箏叉谜，我們就飛奔到田野里，踏著柔軟的麥田踩萎，開始展示我們的“杰作”停局。我們逆風(fēng)站立，我雙手把著風(fēng)箏香府，弟弟在前面扯著風(fēng)箏線董栽，開始向前飛奔，風(fēng)箏竟然迎風(fēng)飛起來了企孩，而且越飛越高……這時(shí)候锭碳，小伙伴們看到我們也陸陸續(xù)續(xù)來到了麥田里，緊追著風(fēng)箏奔跑著勿璃，嬉戲著擒抛，耍鬧著，好不快活补疑！
雖然風(fēng)箏早已不復(fù)存在歧沪，但奔跑在田間的快樂永遠(yuǎn)都在……
（寫于2017年3月1日白天）
