思維基礎(chǔ)訓(xùn)練第二階段右腦映像回憶訓(xùn)練
右腦映像回憶是指鳍侣，當(dāng)我們?cè)诨貞涃Y料的時(shí)候（文字丁稀、數(shù)字、圖像等）倚聚，有意識(shí)地想象額前出現(xiàn)一個(gè)虛擬的“屏幕”线衫，我們所需要回憶的資料就清晰地
顯現(xiàn)在這個(gè)虛擬的屏幕上，我們只要看著這個(gè)“屏幕”惑折，就能把所需要的資料一個(gè)不漏地回憶出來授账。經(jīng)過一段時(shí)間以后就可以睜眼進(jìn)行回放枯跑。回憶的時(shí)候仿佛是看著一張照片來進(jìn)行回憶一樣矗积，所以稱之為“映像回憶”全肮。剛開始，我們閉上眼睛棘捣，可能什么圖像都看不到，或者非常模糊休建、似有似無乍恐，但是經(jīng)過訓(xùn)練之后，我們就慢慢能夠清晰地看到屏幕上的內(nèi)容测砂。事實(shí)上茵烈，我們小的時(shí)候，那種想象都是非常清晰的砌些，所想象的東西呜投，好像真的在眼前一般。只是隨著年齡增長(zhǎng)存璃，這種想象力慢慢減退了仑荐，然而經(jīng)過訓(xùn)練之后，這種想象力是可以慢慢恢復(fù)到清晰狀態(tài)的纵东。當(dāng)我們記憶的時(shí)候粘招，根據(jù)記憶的內(nèi)容，往往可以分為三種記憶映像方式：聲音映像記憶偎球、圖像映像記憶洒扎、文字映像記憶。聲音映像記憶指的是我們記住了許多聲音衰絮，例如音樂袍冷，吶喊，喇叭聲猫牡，呼喊聲胡诗。聽到聲音而形成的自然成像反應(yīng)。
圖像映像記憶則是指我們記住了許多圖像镊掖，例如動(dòng)作乃戈，狀態(tài)等等∧督看到圖像而形成的自然成像反應(yīng)症虑。文字映像記憶則是指我們記住了抽象資料的形狀、外形归薛，例如這些符號(hào)：&谍憔、#匪蝙、*。當(dāng)我們剛開始學(xué)認(rèn)字的時(shí)候习贫，那么多的生字逛球，也是用文字記憶的方式來記住它們的筆畫順序和外形的。我們?yōu)槭裁茨軌驅(qū)懗鯽苫昌、b颤绕、c這些英文字母，是因?yàn)槲覀冇涀×怂鼈兊耐庑巍祟身，F(xiàn)在我們記一些比較陌生奥务、不太會(huì)讀的字，也是用文字記憶的方式袜硫，例如：俜氯葬、偒、殛婉陷。聲音映像記憶是通過耳朵進(jìn)行帚称，而圖像映像記憶和文字映像記憶都是通過眼睛進(jìn)行。圖像映像記憶跟文字映像記憶的區(qū)別是秽澳，前者往往用來記那些生動(dòng)活潑的圖像闯睹、動(dòng)畫等，而后者則是記那些抽象的資料肝集。既然在記憶的時(shí)候有三種方式瞻坝，那么，我們?cè)诨貞浀臅r(shí)候杏瞻，同樣也有三種回憶方式：聲音映像回憶所刀、圖像映像回憶、文字映像回憶捞挥。
聲音映像回憶往往運(yùn)用到和聲音有關(guān)的記憶對(duì)象上浮创，把聲音刺激形成聲圖轉(zhuǎn)換，變成了聲音圖像而儲(chǔ)存在大腦中砌函。當(dāng)我們映像回憶的時(shí)候斩披，這些聲音就條件反射般地回蕩在我們的腦海中，這稱之為“聲音映像回憶”讹俊。例如請(qǐng)你回憶一下一首明星的歌立刻就能想到這位明星的人像垦沉。
圖像映像回憶則是直接回憶出生動(dòng)活潑的圖像，例如回想一下今天的經(jīng)歷仍劈，或者回憶某部電影厕倍，或回憶某個(gè)讓你記憶猶新的場(chǎng)面》犯恚基本上讹弯，每個(gè)人的圖像記憶能力都是非常強(qiáng)的况既，例如，看電影看一遍就能記住组民，而不需要反復(fù)復(fù)習(xí)棒仍。世界記憶大師之所以有超出常人的記憶力就是善于把所要記的資料轉(zhuǎn)化為圖像，在回憶的時(shí)候臭胜，腦海中會(huì)輕松地冒出生動(dòng)的圖像莫其。文字映像回憶則是從腦海中直接浮現(xiàn)出文字或形狀，例如耸三，請(qǐng)你回憶一下等邊三角形的樣子或請(qǐng)你想出讀音為“tong”的字榜配，這個(gè)時(shí)候，你的腦海中是否就冒出了一些東西吕晌？而這些東西既不是聲音也不是圖像，我們統(tǒng)一把它們稱之為文字映像回憶临燃。
映像記憶和照相記憶的區(qū)別
照相記憶法大概只適合7歲以下的學(xué)員訓(xùn)練睛驳，而映像記憶法，則適合所有人（包括大人和小孩）進(jìn)行訓(xùn)練膜廊。尤其對(duì)于成人來說乏沸，照相記憶能力幾乎是不大可能訓(xùn)練出來了，然而映像記憶的能力爪瓜，則可以通過不斷的訓(xùn)練蹬跃，從而獲
得不斷的進(jìn)步！甚至映像記憶訓(xùn)練到了一定程度铆铆，說不定也會(huì)出現(xiàn)類似照相記憶那種“喀嚓”一下就能記住的能力蝶缀。事實(shí)上，大多數(shù)人學(xué)習(xí)記憶的目的是要擁有優(yōu)秀的記憶力薄货，而不一定是照相記憶力翁都。因此，映像記憶法更適合大多數(shù)人學(xué)習(xí)記憶的時(shí)候進(jìn)行訓(xùn)練和運(yùn)用谅猾。
